南京江寧東山小學(xué)

基本內(nèi)容南京市東山小學(xué) 　　 　　--------------------------------------------------------------------------------　　南京市東山小學(xué)簡介　　南京市東山小學(xué)始創(chuàng)于1981年，原名“江寧縣第二小學(xué)”，先后改名為“江寧縣東山鎮(zhèn)中心小學(xué)” 、“江寧區(qū)東山中心小學(xué)”，現(xiàn)名 “南京市東山小學(xué)”。學(xué)校現(xiàn)有41個教學(xué)班，在校學(xué)生兩千多名，在職教師一百多人。　　二十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)中，我們并沒有因?yàn)槌錾碛谵r(nóng)村中心小學(xué)而感到卑微，始終秉承著敢立潮頭敲大鼓的精神，激勵著全體師生咬定目標(biāo)、自加壓力、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，取得了一年一個臺階、一年一個變化的驕人業(yè)績。我校先后被確立為南京市德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省電教實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省電教示范學(xué)校、南京市示范學(xué)校、南京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，2001年又被確定為全國千所現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。近期我們又提出要以“責(zé)任體現(xiàn)人品、績效證明能力、勤奮成就事業(yè)”的價(jià)值觀引導(dǎo)教師的行為取向，打造東小的精神文化和教職工的行為文化。　　近年來，我們積極投身于素質(zhì)教育的大潮中，始終以鄧小平同志提出的“三個面向”為指針，以“為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而教育”為己任，以“辦讓人民滿意的學(xué)校”為宗旨，立足現(xiàn)實(shí)、著眼未來，逐步形成了先進(jìn)的辦學(xué)理念。我們建設(shè)了“愛國、守紀(jì)、自強(qiáng)、共進(jìn)”的校風(fēng)、“愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“立志、勤奮、活潑、善思”的學(xué)風(fēng)；樹立了“促進(jìn)每名學(xué)生生動活潑、全面和諧的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨；確立了“把學(xué)生培養(yǎng)成主導(dǎo)未來社會生活的文化人”的培養(yǎng)目標(biāo)和“把學(xué)校辦成設(shè)備現(xiàn)代化，隊(duì)伍高水平，質(zhì)量上一流的市區(qū)窗口學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。　　多年來，我們一直以濃厚的教育氛圍、深邃的辦學(xué)內(nèi)涵、豐碩的辦學(xué)成果贏得了社會、家長以及上級部門的稱贊；換來了一屆屆莘莘學(xué)子的勤奮、樂學(xué)、成長。“現(xiàn)代化、特色化、精品化”是我們走內(nèi)涵發(fā)展的堅(jiān)定選擇。我們加大了現(xiàn)代化建設(shè)的力度，提出了“走信息化強(qiáng)校的發(fā)展之路”；我們開發(fā)并實(shí)施了校本課程“快樂的大課間”，創(chuàng)造出了體育特色品牌；我們建設(shè)了師德高、教風(fēng)正、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，為東小樹立了很好的口碑；我們堅(jiān)持了“以德育為首、以科研為先導(dǎo)、以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思想，使各項(xiàng)工作均走在全區(qū)前列。近幾年，學(xué)校平均每學(xué)期取得各項(xiàng)辦學(xué)成果達(dá)一百八十多項(xiàng)，2005年學(xué)校被評為“南京市精神文明單位”。　　今年，區(qū)委區(qū)政府，區(qū)教育局，東山街道對我校倍加關(guān)注，投入了將近700萬元的資金，使我校的校園面積得以擴(kuò)大，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施得以建設(shè)和完善，現(xiàn)在學(xué)校的面貌煥然一新，開闊的塑膠操場，新穎的大門，現(xiàn)代化的教室，別致的教學(xué)樓 ……即將建成數(shù)字化校園。　　東小的昨天是輝煌的，東小的明天將會更加燦爛。我們?nèi)w東小人，將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，為將東小辦成現(xiàn)代化有特色的省市名校，努力奮斗、開拓進(jìn)取，共同譜寫新篇章；為創(chuàng)造東小明天的燦爛輝煌，昂首闊步、搏擊長空、直掛云帆擠滄海。