蠡縣繆家營中學(xué)

基本內(nèi)容河北省蠡縣繆家營中學(xué).位于冀中平原的高陽、蠡縣、肅寧三縣腹地，蠡縣留史鎮(zhèn)所轄的繆家營村，是蠡縣建立的第一所國辦中學(xué)，距保定50公里，距北京200公里，距天津200公里，距石家莊150公里。占地面積60033m2，建筑面積8760平方米，有400多米的標(biāo)準(zhǔn)跑道和16畝勞動(dòng)基地，有省頒一類標(biāo)準(zhǔn)的七室和達(dá)省頒標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)儀器，固定資產(chǎn)達(dá)343萬多元，有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教師達(dá)標(biāo)率88.6%，合格率100%，在校生1308人，是目前國辦中學(xué)中教學(xué)設(shè)備完善、師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量較高的重點(diǎn)中學(xué)。 　　前身是繆家營培英完小，隸屬蠡縣教育科，始建于1946年10月，由荊邱完小和劉營完小合并而成，當(dāng)時(shí)設(shè)在繆家營村晉家的三套大院內(nèi)，占地面積4600平方米，以原晉家的住房為教室和教職工宿舍。1947年春開始招兩個(gè)班共82人，開設(shè)國語、政治、算術(shù)、珠算、地理、自然、歷史、體育、音樂課，校長為劉廷征，教師有陳景祥、董子英、繆連成、陳秀山、齊順則、蒼燮如等10人?？娂覡I培英完小五年間，先后由劉廷征、劉鶴芳、陸貞祥、秦曙任校長。 　　“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)?！安蝗枋姑?，敢為人先，求真務(wù)實(shí)，勇攀高峰”繆中精神。 　　繆中從建校至今，為國家培養(yǎng)出480名高小畢業(yè)生，培養(yǎng)出初中畢業(yè)生108班5377人,高中畢業(yè)生130班8417人,高初中畢業(yè)生共13794人，6890人，高中畢業(yè)生130班7500人，高初中畢業(yè)生共14390人，共有895名考取大專院校，1965年，高中畢業(yè)的兩個(gè)班，大學(xué)升學(xué)率為97％，在保定地區(qū)名列第一，河北省第二，不少學(xué)生考入我國重點(diǎn)院校。校友們?cè)谧鎳母锖徒ㄔO(shè)事業(yè)中，在各自的上發(fā)揮著自己的聰明才智，在黨政機(jī)關(guān)擔(dān)任省、部級(jí)職務(wù)的1人，地廳級(jí)職務(wù)的12人，縣處級(jí)職務(wù)的85人，科局級(jí)職務(wù)的350人。在全國校友中任副師級(jí)以上職務(wù)的有14人；在科教界就有180多人。獲高級(jí)職稱，其中一些校友在不同領(lǐng)域取得了優(yōu)秀的科研、學(xué)術(shù)成果，榮獲國家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。 　　繆家營中學(xué)歷史悠久，聞名省內(nèi)外，因歷史的演變，曾多次更名，但一脈傳承。 　　她位于冀中平原的高陽、蠡縣、肅寧三縣腹地，座落在被譽(yù)為天下皮毛第一都的蠡縣留史鎮(zhèn)所轄的繆家營村，是蠡縣建立的第一所國辦中學(xué)，距保定50公里，距北京200公里，距天津200公里，距石家莊150公里。經(jīng)過五十三個(gè)春秋的洗禮，現(xiàn)在繆家營中學(xué)占地面積60033m2，生均占地面積46平方米，建筑面積8760平方米，生均建筑面積6.7平方米，有400多米的標(biāo)準(zhǔn)跑道和16畝勞動(dòng)基地，有省頒一類標(biāo)準(zhǔn)的七室和達(dá)省頒標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)儀器，固定資產(chǎn)達(dá)343萬多元，有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教師達(dá)標(biāo)率88.6%，合格率100%，在校生1308人，是目前國辦中學(xué)中教學(xué)設(shè)備完善、師資力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量較高的重點(diǎn)中學(xué)。 　　從1946年10月至1951年9月為改建中學(xué)階段。在這期間，繆家營中學(xué)認(rèn)真貫徹黨中央提出的關(guān)于發(fā)展教育事業(yè)的指示，努力提高教職員工的政治思想覺悟，破舊立新，全面提高教育質(zhì)量，為國家培養(yǎng)出480名高小畢業(yè)生，先后走上社會(huì)，為祖國的富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。從1952年至1956年，為繆家營中學(xué)發(fā)展的第二階段。這兩個(gè)階段，正是我們國家從新民主主義逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義轉(zhuǎn)變時(shí)期，為爭取國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，常中央提出了“鞏固、發(fā)展、整頓、提高”的方針。國家對(duì)包括教育事業(yè)在內(nèi)的一切事業(yè)，進(jìn)行了有成效的改造。由于國民經(jīng)濟(jì)的迅速好轉(zhuǎn),也帶來了教育事業(yè)的繁榮?？娂覡I中學(xué)的發(fā)展也是如此。 　　繆家營中學(xué)的前身是繆家營培英完小，隸屬蠡縣教育科，始建于1946年10月，由荊邱完小和劉營完小合并而成，當(dāng)時(shí)設(shè)在繆家營村晉家的三套大院內(nèi)，占地面積4600平方米，以原晉家的住房為教室和教職工宿舍。1947年春開始招兩個(gè)班共82人，開設(shè)國語、政治、算術(shù)、珠算、地理、自然、歷史、體育、音樂課，校長為劉廷征，教師有陳景祥、董子英、繆連成、陳秀山、齊順則、蒼燮如等10人。繆家營培英完小五年間，先后由劉廷征、劉鶴芳、陸貞祥、秦曙任校長。 　　1949年10月，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，中華人民共和國光榮誕生，這為繆家營中學(xué)的發(fā)展提供了可靠的政治保證。繆家營中學(xué)師生員工同全國人民一道，載歌載舞，共慶中華人民共和國成立，熱烈擁護(hù)毛澤東為中央人民政府、人民革命軍事委員會(huì)主席，周恩來為中央人民政府政務(wù)院總理兼外交部長，朱德為人民解放軍總司令。 　　1950年1月1日，全校師生收聽了新華社發(fā)表的題為《完成勝利，鞏固勝利》的元旦社論。社論說：“在一九五O年，中國人民將要解放全部國土，并將在基本上克服財(cái)政經(jīng)濟(jì)上的困難，使自己的國家轉(zhuǎn)入生產(chǎn)建設(shè)的軌道?！鄙缯撎岢隽恕皡栃猩a(chǎn)節(jié)約”的任務(wù)。社論說：“無論老解放區(qū)或新解放區(qū)，都應(yīng)該動(dòng)員全體人民，以最大的努力來恢復(fù)生產(chǎn)。”師生們結(jié)合各自的實(shí)際學(xué)習(xí)了元旦社論，精神振奮，信心十足，決心以優(yōu)異成績向黨和政府匯報(bào)。6月25日，美帝國主義唆使南朝鮮李承晚集團(tuán)從三八線全線向朝鮮民主主義人民共和國進(jìn)攻。侵朝美軍飛機(jī)多次侵入我國領(lǐng)土上空，掃射我建筑物、車站、車輛，打死打傷我國人民。美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表聲明，宣布支持李承晚傀儡集團(tuán)對(duì)朝鮮民主主義人民共和國的進(jìn)攻；同時(shí)宣布美國政府決定以武力阻止我解放臺(tái)灣，命令美國第七艦隊(duì)向我臺(tái)灣沿海出動(dòng)。對(duì)美帝的暴行，全國人民義憤填膺，繆家營中學(xué)師生走上街頭多次游行示威，抗美援朝。通過聲討美帝國主義侵朝罪行，使全體教職工對(duì)美帝更加仇視、蔑視、鄙視，對(duì)偉大的中國共產(chǎn)黨，對(duì)可愛的祖國，對(duì)黨的教育事業(yè)更加熱愛，更加執(zhí)著。 　　1951年9月，繆家營培英完小改建為河北蠡縣中學(xué)，隸屬蠡縣教育科直接領(lǐng)導(dǎo)之下，占地面積由完小時(shí)的4600平方米擴(kuò)大到9000平方米，擴(kuò)占晉家的房屋為教室和教職工宿舍，張農(nóng)同志為當(dāng)時(shí)的代理校長兼黨支部書記，任劉忠為黨支部副書記，教師有董子英、賈相進(jìn)等20人。第一年招初中3個(gè)班，共計(jì)190人，開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、地理、歷史、物理、化學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)課。10月23日，全校教師學(xué)習(xí)了毛澤東主席在政協(xié)第一屆全國委員會(huì)第三次會(huì)議的開幕詞，“在我國的文化教育戰(zhàn)線和各種知識(shí)分子中，根據(jù)中央人民政府的方針，廣泛地開展了一個(gè)自我教育和自我改造的運(yùn)動(dòng)，這同樣是我國值得慶賀的新氣象”。要“以批評(píng)和自我批評(píng)的方法進(jìn)行自我教育和自我改造”，“思想改造，首先是各種知識(shí)分子的思想改造，是我國在各方面徹底實(shí)現(xiàn)民主改革和逐步實(shí)行工業(yè)化的重要條件之一。”1951年11月，中央召開政治局會(huì)議，作出了關(guān)于實(shí)行“精兵簡政、增產(chǎn)節(jié)約、反對(duì)貪污、反對(duì)浪費(fèi)和反對(duì)官僚主義”的決定?？娂覡I中學(xué)傳達(dá)了中央決定，爾后部署開展“三反”斗爭。1951年，《毛澤東選集》出版，在全校教師中迅速開展了思想改造運(yùn)動(dòng)，有系統(tǒng)地組織對(duì)于馬克思列寧主義與中國革命實(shí)踐相結(jié)合的毛澤東思想的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。黨對(duì)知識(shí)分子的改造工作，取得很大成績。基本肅清了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的思想影響，在一定程度上批判了資產(chǎn)階級(jí)思想，進(jìn)一步樹立了愛國主義、為人民服務(wù)的思想，明確了知識(shí)分子與工農(nóng)相結(jié)合的方向。 　　1952年1月1日，繆家營中學(xué)教職工學(xué)習(xí)毛主席在中央人民政府元旦團(tuán)拜會(huì)上的祝詞：“我國全體人民和工作人員一起起來，大張旗鼓地，雷厲風(fēng)行地，開展一個(gè)大規(guī)模的反對(duì)貪污、反對(duì)浪費(fèi)、反對(duì)官僚主義的斗爭，將這些舊社會(huì)遺留下來的污毒洗干凈！”同年，繆家營中學(xué)執(zhí)行教育部頒布的《中學(xué)生暫行規(guī)程》（草案），使青年一代在智育、德育、體育、美育各方面得到發(fā)展。 　　1953年秋，全縣籃球比賽在繆中拉開帷幕，200多名體育健兒經(jīng)過激烈角逐，繆家營中學(xué)藍(lán)球隊(duì)一舉奪冠。 　　1955年繆家營中學(xué)實(shí)行了部頒《中學(xué)生守則》，使校風(fēng)校貌發(fā)生了可喜變化，這是繆家營中學(xué)發(fā)展的第三階段。 　　從1957年起至1966年，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民轉(zhuǎn)入全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期。直到“文化大革命”前夕的十年中，在遭到嚴(yán)重挫折的情況下，仍然取得了很大成就，繆家營中學(xué)也獲得了令人鼓舞的發(fā)展，但歷程同樣是曲折的，當(dāng)時(shí)繆中也出現(xiàn)了反復(fù)。 　　1957年暑假開始反右派斗爭，繆家營中學(xué)梁祖光等五名教師被錯(cuò)劃為“右派”分子，劉玉普、張惠昌、李祥尊、齊祖耀定為歷史反革命，化學(xué)教師張宅安喝硫酸致死。這給全校教師造成了極大的精神壓力，生動(dòng)活潑的政治局面被損害，嚴(yán)重影響了教師積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。5月25日，毛澤東同志在接見青年團(tuán)第三次全國代表大會(huì)全體代表時(shí)說：“同志們，團(tuán)結(jié)起來，堅(jiān)決地勇敢地為社會(huì)主義的偉大事業(yè)而奮斗，一切離開社會(huì)主義的言論行動(dòng)是完全錯(cuò)誤的”。師生們學(xué)習(xí)后，深受教育與鼓舞。同年6月19日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了毛澤東同志在最高國務(wù)會(huì)議第十一次（擴(kuò)大）會(huì)議上的講話，即《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》，毛主席為我們制定了教育方針：“我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者。”全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)討論，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，全面貫徹落實(shí)。 　　1958年組織師生開展黨中央提出的“紅”與“專”、“政治”與“業(yè)務(wù)”的關(guān)系的討論，師生從思想上明確了必須堅(jiān)持走又紅又專的道路，在思想和行動(dòng)中，明確了既要反動(dòng)空頭政治家，又要反對(duì)迷失方向的實(shí)際家，把紅與專、政治與業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來。 　　緊接著開展了以“反浪費(fèi)、反保守”為中心的整頓三風(fēng)（官僚主義、宗派主義、主觀主義）和橫掃五氣（官氣、闊氣、暮氣、驕氣、嬌氣）的群眾運(yùn)動(dòng)。黨中央指出：“這是一個(gè)社會(huì)主義的生產(chǎn)大躍進(jìn)和文化大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)?！?　　1958年5月，黨中央公布了“鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會(huì)主義”的總路線，又提出“教育必須為無產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”的方針，繆家營中學(xué)全面工作步入大躍進(jìn)行列?？娂覡I中學(xué)師生員工響應(yīng)黨的號(hào)召，到大王村、周營、劉營、王營深翻土地200多畝，秋后又選派部分師生去曲陽大煉鋼鐵?？娂覡I中學(xué)師生自己動(dòng)手，歷時(shí)半月時(shí)間，蓋了4間學(xué)生宿舍。為響應(yīng)上級(jí)提出的“做新時(shí)代新農(nóng)民”的號(hào)召，繆家營中學(xué)部分師生回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。 　　1959年，總結(jié)了大躍進(jìn)以來的工作，這一時(shí)期過分強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)，打亂了正常的教學(xué)秩序，違背了教育規(guī)律，影響了教育質(zhì)量，但也增強(qiáng)了師生的勞動(dòng)觀念，錘煉了革命意志。隨后上級(jí)明確指出，全日制學(xué)校應(yīng)貫徹以教學(xué)為主的精神，教師在教學(xué)上要發(fā)揮主導(dǎo)作用，學(xué)生的時(shí)間和精力主要用在學(xué)習(xí)上，保證教學(xué)質(zhì)量。于是恢復(fù)了正常教學(xué)秩序，全力抓教育質(zhì)量，學(xué)校工作又轉(zhuǎn)向正規(guī)。 　　由于“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的失誤和1960年農(nóng)業(yè)遭災(zāi)等多種原因，給國民經(jīng)濟(jì)帶來了不良后果，人民生活發(fā)生了暫時(shí)困難，糧食供應(yīng)質(zhì)低量少，以瓜、菜、代（代食品）為輔助食物。師生挖野菜、捋草籽?？娂覡I中學(xué)師生辦起了養(yǎng)殖場，養(yǎng)豬12頭，養(yǎng)羊35只，養(yǎng)兔250只。學(xué)校師生在臧營村北80畝地里，種植了多穗高梁和蔬菜，產(chǎn)多穗高梁籽種三萬余斤，支援了農(nóng)業(yè)，受到縣委、縣政府的表彰。 　　1962年貫徹黨中央“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的八字方針和減少城鎮(zhèn)人口的指示，學(xué)校一次調(diào)出劉整民、齊加科等20多名教師，充實(shí)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)隊(duì)伍，同時(shí)，下放5個(gè)班共計(jì)265名學(xué)生支援農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 　　在1960年到1962年的生活困難的歲月里，為保證師生健康，提高教學(xué)質(zhì)量，調(diào)整了作息時(shí)間，教學(xué)上也采取了相應(yīng)的措施。進(jìn)一步深化教改，貫徹“精講多練”的教學(xué)原則，以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。要求教師鉆研教法，吃透雙基的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、思維能力和精學(xué)巧學(xué)的方法。生活是艱苦的，而全校師生員工情緒飽滿，樂觀向上，工作和學(xué)習(xí)不遺余力，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。 　　1963年國民經(jīng)濟(jì)逐漸好轉(zhuǎn)，生活得到改善，學(xué)校一切工作恢復(fù)正常。 　　3月23日，黨中央下發(fā)了《中學(xué)暫行工作條例》（草案）（共八章五十條）。這個(gè)條例草案，針對(duì)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，對(duì)中學(xué)教育的方針、任務(wù)，學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)工作、思想政治教育、生產(chǎn)勞動(dòng)、體育衛(wèi)生和生活管理、教師、行政工作，黨的工作和其他組織工作等，都做了規(guī)定。全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹這個(gè)條例草案，一致認(rèn)為：提高教育質(zhì)量，是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的任務(wù)。遵照上級(jí)辦好重點(diǎn)中學(xué)的要求，這個(gè)條例得到落實(shí)。三月份起，全校師生熱烈響應(yīng)毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，深入持久地開展做好人好事活動(dòng)，逐步形成高潮。汛期，潴瀧河決口，洪水成災(zāi)，學(xué)校被淹、停課，上級(jí)撥款二萬多元修復(fù)校舍。秋后，全校師生打成600多米長的護(hù)校堤，并在提旁栽上了柳樹。學(xué)校占地面積由53600平方米擴(kuò)大到60033平方米。 　　1965年，繆家營中學(xué)兩個(gè)高中畢業(yè)班升學(xué)率為97%，在保定地區(qū)名列第一，河北省第二，譜寫了建校以來的絢麗篇章。學(xué)生劉賀湘考取北京大學(xué)，王瑞偏考取清華大學(xué)，代玉杰考取南開大學(xué)，徐素賢考取科技大學(xué)，張大巧考取人民大學(xué)，不少學(xué)生考入全國重點(diǎn)院校。 　　1966年上半年，全校師生在活學(xué)活用毛主席著作的同時(shí)，又反復(fù)學(xué)習(xí)毛主席“五·七”指示：“學(xué)生也是這樣，以學(xué)為主，兼學(xué)別樣，即不但學(xué)文；也要學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍，也要批判資產(chǎn)階級(jí)，學(xué)制要縮短，教育要革命，資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治我們學(xué)校的現(xiàn)象，再也不能繼續(xù)下去了?！睖?zhǔn)備落實(shí)“兼學(xué)”時(shí)，文化大革命開始，停課。 　　文化大革命時(shí)期（1966——1976）為第四階段。 　　文化大革命十年，教學(xué)教育質(zhì)量嚴(yán)重下降?！八娜藥汀边`背毛主席教育方針，反對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化，鼓吹“寧要社會(huì)主義的草，不要資本主義的苗”、“寧要沒有文化的勞動(dòng)者”，胡說“知識(shí)越多越反動(dòng)”。他們大批“智育第一”、“師道尊嚴(yán)”，大樹“白卷英雄”?！皟蓚€(gè)估計(jì)”全盤否定了十七年教育戰(zhàn)線取得的偉大成果?！八娜藥汀钡牡剐心媸?，破壞了正常的教學(xué)秩序，學(xué)校64名教職工中有13人被打成“牛鬼蛇神”。價(jià)值15萬元的五百多冊(cè)圖書、儀器、桌凳等被毀，武斗隊(duì)尋釁進(jìn)校，不法之徒趁火打劫，學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失殆盡。學(xué)校師生被分成兩派，支“左”部隊(duì)介入，兩派學(xué)生對(duì)立情緒日趨嚴(yán)重，后來有的學(xué)生還參加了“武斗隊(duì)”。十年動(dòng)亂，“四人幫”否定知識(shí)，踐踏了人類文明，分裂了師生隊(duì)伍，敗壞了學(xué)校紀(jì)律和革命風(fēng)氣；玷污、摧殘祖國的教育事業(yè)和師生純潔的心靈，給教育事業(yè)造成無可彌補(bǔ)的損失。從1966年至1969年學(xué)校4年來未招生，繆中的教育教學(xué)質(zhì)量比文革前相差甚遠(yuǎn)，教育質(zhì)量是繆中最低谷時(shí)期。1967年至1999年，學(xué)校更名為“蠡縣東方紅中學(xué)”。 　　第五個(gè)階段從1976年至1999年，為社會(huì)主義四化建設(shè)的新時(shí)期。 　　1976年10月6日，黨中央一舉粉碎了萬惡的“四人幫”，經(jīng)過兩年的徘徊，至1978年黨的十一屆三中全會(huì)后，全黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為中心的軌道上來，振興教育事業(yè)已成為現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)。黨中央隨即作出撤銷1971年8月轉(zhuǎn)發(fā)的《全國教育工作會(huì)議紀(jì)要》的決定，推翻了“兩個(gè)估計(jì)"，從而解除了“四人幫”強(qiáng)加在廣大教育工作者身上的精神枷鎖，調(diào)動(dòng)了廣大教育工作者的積極性。鄧小平同志作出“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的指示，為我國教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向，我們繆中又開始了新的征程。 　　為了使繆中重振雄風(fēng)，辦好這所重點(diǎn)中學(xué)，地（市）、縣、局領(lǐng)導(dǎo)多次深入繆家營中學(xué)，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)教育工作的有關(guān)文件，加大對(duì)教育事業(yè)的投入，千方百計(jì)為學(xué)校排憂解難。首先落實(shí)了知識(shí)分子政策，為改革中的冤假錯(cuò)案和受沖擊的教職工一律平反，積極發(fā)展優(yōu)秀知識(shí)分子入黨。其次調(diào)整、加強(qiáng)了校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選拔了一批德才兼?zhèn)?、思想解放、勇于開拓的中青年教師擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。再者建立健全了一整套規(guī)章制度。最后抓了教學(xué)和第二課堂。 　　1978年畢業(yè)6個(gè)高中班，招收6個(gè)高中班，并招收三個(gè)高中復(fù)習(xí)班，招收兩個(gè)初中班。1980年，6個(gè)高中班和一個(gè)高中復(fù)習(xí)大理班畢業(yè)，9名學(xué)生被高校錄取。1981年，高中班364名學(xué)生畢業(yè)，其中9名學(xué)生考入大中專。1982年，高中畢業(yè)256人，其中7人考入中專，19人考入大專。1983年，初中畢業(yè)128人，升學(xué)率為82%；高中畢業(yè)246人，其中10人考取中專，15人考取大專。1986年春秋，全縣28個(gè)單位720多名運(yùn)動(dòng)員參加的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在繆中舉辦，繆中運(yùn)動(dòng)員一展風(fēng)采，奪得團(tuán)體總分第一，初中組男女、高中組男女第一。1987年春季，全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)又在繆中舉辦，在820多名運(yùn)動(dòng)員的激烈角逐中，繆中運(yùn)動(dòng)員英姿颯爽，雄風(fēng)再展，囊括全部冠軍，且刷新6項(xiàng)蠡縣記錄。1990年，初中兩個(gè)班畢業(yè)，升學(xué)率92%，榮獲全縣中考第一的佳績，高中畢業(yè)4個(gè)班和復(fù)文、復(fù)理班考取大中專26人。1991年，初中兩個(gè)班畢業(yè)，高中四個(gè)班畢業(yè)，考取大中院校27人。1993年，初中畢業(yè)4個(gè)班，再次榮獲中考第一的佳績。1994年，再次奪得中考全縣第一的佳績（10科9科第一，英語第二），考生李亞然考得總分809分，被譽(yù)為“中考狀元”，為繆中爭了光，添了彩。1996年，初中畢業(yè)8個(gè)班511人，榮獲全縣中考第一的好成績。1997年，初中畢業(yè)6個(gè)班，復(fù)習(xí)班考取中考第一名。1998年中考后，縣委、縣政府為繆中頒發(fā)了“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”的錦旗。 　　加大了對(duì)教育的投入：1978年夏，投資一萬多元，建水塔一座，解決了學(xué)校用水問題。1986年暑假，上級(jí)撥款三萬元，建成600多米長的圍墻和全新的校門，使繆中校園充滿生機(jī)和活力。1989年暑假，投資兩萬五千元，建成300多米長的下水道，徹底解決了繆中雨后積水問題。1990年，投資13萬元，修通留史鎮(zhèn)區(qū)通往繆中校園的公路，徹底改變了“晴天一身土，雨天兩腳泥”的狀況。1993年，投資30萬元，建教室8個(gè)。1994年，投資24萬多元，建成學(xué)校面粉廠、水泥地面球場和4個(gè)教室、浴室等。1995年，投資3萬元建起微機(jī)室，有力地支持了教學(xué)。1996年，上級(jí)撥款17萬元，新建一排宿舍（20間）。學(xué)校改善住宿條件，全部使用了高低床。1997年8月，投資210萬元，建筑面積為4328平方米，能容納24個(gè)教學(xué)班的三層教學(xué)樓交付使用。投資16萬元，建成宿舍20間。投資8萬元打成380米的深水井一眼，防止了地下水污染，保證了師生的身心健康。 　　一分耕耘，一分收獲。由于師生員工的奮力拼搏，繆家營中學(xué)取得了令人矚目的成績，先后被市、縣授予“保定市規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ皣殷w育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)單位”、“國防教育先進(jìn)單位”、“德育示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，校長趙百靈被評(píng)為蠡縣“十佳校長”。 　　縱觀繆家營中學(xué)五十三年的發(fā)展史，可以得出這樣的結(jié)論：學(xué)校教職員工在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，始終不渝、一貫執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，教書育人、管理育人，他們耐得住寂寞，耐得住艱苦，不為豪華奢侈所動(dòng)，不為燈紅酒綠所迷，不為紙醉金迷所惑，不受世俗左右，堅(jiān)守圣潔的品德，只講奉獻(xiàn)，不求索取，追求崇高，無私忘我，披肝瀝膽，甘為人梯，看個(gè)人得失淡若水，視教育事業(yè)重如山，不辱使命，勇攀高峰，以對(duì)黨對(duì)人民的赤誠之心譜寫了一曲曲壯麗的《紅燭之歌》、《園丁之歌》，為國家培養(yǎng)了一批批社會(huì)主義的接班人和建設(shè)者，受到了黨和人民的贊譽(yù)；繆家營中學(xué)學(xué)生大部分來自農(nóng)村，他們具有本能的共同特點(diǎn)：勤奮好學(xué)，刻苦攻關(guān)，忠厚誠實(shí)，銳意進(jìn)取，紀(jì)律嚴(yán)明，助人為樂，艱苦樸素，誓爭一流，德、智、體全面發(fā)展，人人爭當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。在過去的歲月里，每學(xué)期末，百里左右的農(nóng)村同學(xué)，都自背簡單行裝步行往來。他們大都是住校生，爭分奪秒，惜時(shí)如金。學(xué)校規(guī)定：除星期日外，住校生不準(zhǔn)外出，一般每四個(gè)星期方可允許回家一次。對(duì)于這些規(guī)定，同學(xué)們都能嚴(yán)格遵守。同學(xué)們大都能做到生活節(jié)儉，艱苦奮斗，在歷次的勤工儉學(xué)中都做得十分出色，用勤勞的雙手建設(shè)可愛的母校。學(xué)生們的生活作風(fēng)輻射力很強(qiáng)，潛移默染，使學(xué)校逐漸形成淳樸好學(xué)、奮發(fā)向上的風(fēng)尚；繆家營中學(xué)立足長遠(yuǎn)，著眼未來，建立健全了一系列規(guī)章制度。制定了《繆中2000年——2010年發(fā)展規(guī)劃》，繪制了學(xué)校建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。制定、完善了中學(xué)崗位職責(zé)（黨支部職責(zé)、黨支書職責(zé)、校長職責(zé)、教學(xué)副校長職責(zé)、德體衛(wèi)副校長職責(zé)、教師職責(zé)）、中學(xué)工作制度（教師教學(xué)規(guī)程、各科對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練的要求，課堂規(guī)則、自習(xí)規(guī)則、素質(zhì)培養(yǎng)綱要等等），使學(xué)校的制度建設(shè)步入了規(guī)范化、科學(xué)化、長期化的軌道，有效促進(jìn)了學(xué)校管理，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。 　　張農(nóng)、劉忠、董士杰、彭青、任志義、胡光生、劉德欣、楚紹舟、徐志光、徐樹楷、裴去章、何振山、郭振林、崔國卿、趙百靈等繆中主要負(fù)責(zé)人及歷屆教師,堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),把培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接班人和建設(shè)者作為自己的神圣使命，披肝瀝膽，辛勤耕耘，教書育人，無私奉獻(xiàn)，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，培育了“不辱使命，敢為人先，求真務(wù)實(shí)，勇攀高峰”的繆中精神。 　　繆中從建校至今，為國家培養(yǎng)出480名高小畢業(yè)生，培養(yǎng)出初中畢業(yè)生108班5377人,高中畢業(yè)生130班8417人,高初中畢業(yè)生共13794人，6890人，高中畢業(yè)生130班7500人，高初中畢業(yè)生共14390人，共有895名考取大專院校，特別是1965年，高中畢業(yè)的兩個(gè)班，大學(xué)升學(xué)率為97％，在保定地區(qū)名列第一，河北省第二，不少學(xué)生考入我國重點(diǎn)院校。校友們?cè)谧鎳母锖徒ㄔO(shè)事業(yè)中，在各自的上發(fā)揮著自己的聰明才智，在黨政機(jī)關(guān)擔(dān)任省、部級(jí)職務(wù)的1人，地廳級(jí)職務(wù)的12人，縣處級(jí)職務(wù)的85人，科局級(jí)職務(wù)的350人。在全國校友中任副師級(jí)以上職務(wù)的有14人；在科教界就有180多人。獲高級(jí)職稱，其中一些校友在不同領(lǐng)域取得了優(yōu)秀的科研、學(xué)術(shù)成果，榮獲國家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。 　　半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨征程，五十三載滄桑巨變。伴隨著時(shí)代前進(jìn)的腳步，繆中現(xiàn)以嶄新的面貌屹立于祖國教育之林。喜看明日之繆中，她將以“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的全新姿態(tài)，勝利跨入二十一世紀(jì)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興作出新的、更大貢獻(xiàn)！