鞍山桓洞中學
學校概況 桓洞學校建于2009年,是一所九年一貫制學校。學校分為中學部和小學部?,F(xiàn)有教職工138人,其中專任教師121人,48個教學班,1403名學生,校園整體布局合理,設施齊全,有各種專用教室和相配套的教育教學設備,學校操場寬闊,綠樹環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)雅,是遼寧省綠色學校。近年來學校始終堅持以常規(guī)管理為基礎,以教職工隊伍建設為根本,以德育為宗旨,以教學為中心,以教研教改為龍頭,不斷創(chuàng)新努力實施素質教育,積極投身課改收到了良好的辦學效益,學校先后被譽為“遼寧省體育傳統(tǒng)項目學?!薄ⅰ鞍吧绞谢▓@式學?!?、“鞍山A級實驗室”等多項榮譽稱號?! ∫弧⒏黜椫饕笜饲闆r: 1、普及程度 ?。?)入學率 2009—2010學年度小學部在校適齡人口918人,入學918人,入學率達100%,中學部適齡人口448人,入學444人,入學率99.11%; (2)輟學率 2009—2010學年度,小學部學生無輟學現(xiàn)象,輟學率為0%。中學部輟學4人,輟學率0.83% (3)完成率 09-10學年度,小學六年教育完成率為100%,九年義務教育完成率為97.1% 2、師資水平 ?、艑W歷提高 我?,F(xiàn)有專任教師121人,崗位合格率100%。專仕教帥學歷達標121人,達標率100%。小學部專任教師大專以上學歷77人,學歷提高率為92.7%,中學部專任教師本科以上學歷31人,提高率為81.58%。校長都是本科畢業(yè),合格率100%。計算機省級合格率100%,學校中學部有中學高級教師37人,小學部有高級以上教兩44人。市、縣、校級骨干教師數(shù)35人?! 、平虒W能力 落實《基礎教育綱要改革課程》后,教師經過校本培訓,專教師勝任率達100%;90%以上教師能熟練運用多媒體開展教學活動,85%教師能夠利用業(yè)余時問自己制作課件?! 、菐煹滤健 ∥倚=處煹虏偶?zhèn)洌覀兪冀K堅持以德育為主的用人體制和評價導向。連續(xù)幾年來,教學質量穩(wěn)步上升,促進了團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻的教師隊伍的形成?! 、汝犖榻ㄔO 實施教師資格認定制度和教師聘用制度,為教師創(chuàng)設公開、平等、競爭、擇優(yōu)的教師管理機制。建立起完善的“以校為本,四位一體,課題牽動,分科推進,案例為主”的校本培訓制度, “十五”期間各校擁有各級科研課題,75%以上教師擁有研究課題,教師主動探索的精神已蔚然成風。 3、辦學條件 ?、沤逃O施: 學校校舍樓房化,生均建筑面積達10平方米以上,有足夠教室和專用教室:專用教室儀器數(shù)量能滿足實際需要,微機管理規(guī)范,制度健全,資料齊全。各專用室物品都按標準進行了分類擺放,并有專人管理:常規(guī)教學儀器配備達到國家I類標準;圖書室里學生圖書適合學生特點,有利于學生身心健康,有利于開闊視野,增長知識?! 、片F(xiàn)代化教育條件: 多媒體教學教室占班級總數(shù)的比例為25%;微機配備生機比達到l0:1;學校配有微機室,電子備課室。學校的現(xiàn)代化遠程教育、“校校通”工程、教育資源庫、學校管理系統(tǒng)已經基本完善。(3)學生課外活動有綜合性場所,分別為德育基地、愛國主義教育基地、法制教育基地、學農基地。 4、教育經費 達到生均3221元/年。生均預算內公戶,確保教師工資按時、足額發(fā)放?! ⌒聲r期教育課程改革,為學校發(fā)展提供了無限廣闊的空間?;付磳W校著眼課改求發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揚求真務實的精神,保持扎實奉獻的作風,在“勵志、善學、求真、進取”校誤碼的激勵下,與時俱進,立志在新課程實施中再譜新華章,邁向新目標!每學期設立義務教育助學金,確保家庭經濟困難學生享受義務教育,促使學校教育工作正常運轉?! ?、教育質量 教育質量的提高我校主要做了以下五方面工作: ?、怕鋵嵭抡n程: 以國家《基礎教育課程改革綱要》為指南,以《基礎教育課程改革工作意見》為依據(jù),努力探索和建立符合實際的學校課程實施指導方案,促進課程改革實驗的各項工作有序、高效地進行?! 、平虒W方式的轉變: 充分發(fā)揮校際研訓聯(lián)合輻射作用,不斷改變教師的教學行為。突出表現(xiàn)在:“開放性、自主性、過程性”。老師在課堂上能夠體現(xiàn)課改的新理念,并能有效地將理念轉化為課堂教學家道中落,民主和諧的師生關系使課堂充滿了人文氛圍?! 、堑掠龑嵭裕骸 ∥倚J冀K堅持“以德治校、以德育人、以德修己”的辦學宗旨,努力構建“學校主導、社區(qū)參與、家庭配合、活動驅動”的德育工作框架,形成獨特的德育工作理念?! 、葘W生學業(yè)水平: 我校近幾屆畢業(yè)班學生的成績合格率均達到100%。 ?、蓪W生身體素質: 明確“健康第一”的思想,全面落實國家《學生體質健康標準》,做好“六病”防治工作和衛(wèi)生知識宣傳工作,學生健康知識知曉率達到90%以上。 6、教育管理 ?、派鐓^(qū)參與 學校以社區(qū)為依托,成立了家長會,制定了社區(qū)活動方案。加三位一體的教育網絡,并組織師生利用節(jié)假日、雙休日到社區(qū)服務,我校的學生社區(qū)參與工作活動的開展,得到了群眾廣泛認可。 ⑵辦學秩序 我校樹立以人為本,安全第一,責任重于山的思想,把學生的安全教育納入學校工作的重中之重,加強領導,加大力度,常抓不懈。成立了安全工作領導小組,制定了安全工作制度、措施、預案,落實了責任制,層層簽訂安全責任狀。學校還經常利用集會。間操、班會、致學生家長一封信等形式對學生進行安全知識,安全防范意識教育。經常組織有關人員檢查校舍、線路、消防器材、各種器械等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施或警示,由于上下齊抓共管,從而保證了多年來我校無重大安全事故的發(fā)生,保證了正常的辦學秩序。我校師生無重大安全事故發(fā)生,安全率達100%?! 、寝k學環(huán)境: 依法治校,學校無亂攤派、亂罰款、亂收費現(xiàn)象的發(fā)生:學校周邊環(huán)境得到治理,保證了學生的健康成長?! 《?、主要經驗和做法: ?、逡?guī)范行為,提高素質講奉獻 學校在師德建設方面闖出了新路子。在學校、在教師中開展“講師德、練師能、鑄師魂’’活動;在崗位倡導六種精神:“敬業(yè)精神、奉獻精神,協(xié)作精神,探索精神,慈母精神和創(chuàng)新精神”形成了領導帶頭,全員學習,講評論壇,樹立典型的一系列師德建設新舉措。培養(yǎng)了一支肯吃苦、樂奉獻、善鉆研、業(yè)務精、創(chuàng)新意識濃的教師隊伍?! 、嫔钊敫母?,嘗試探索見成效 近年來,新課改為學校的發(fā)展注入了勃勃生機,“研、培、教”一體的教學思路更加明晰,教師教學行為和學生學習行為有了根本性的轉變,每學期各學年組開展的教師集體備課是學校教育教學的一大亮點。學校還確立了幾個研究課題來深化課程改革,建立了學生學程綜合素質評價體系,設立了學生成長記錄袋,實行差異教學、分項考試、分層考試等級評價和情感加態(tài)度的“雙軌制”評價制度?! 、缫缘轮涡?,形式多樣促和諧 在學生德育教育方面,學校以健全學生人格為主線,以弘揚愛國主義精神為主旋律,扎實開展形式多樣的德育活動。開展“社校共建、警校共建、家校共建”的活動,形成德育共建網絡,使學校的德育工作取得了一系列成果?! 、鑿娀芾恚?guī)范高效有特色 1、加強制度建設管理 我校認真貫徹《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《鞍山市教師公約》、《十不準》等教學法律法規(guī)。制定了教師備課、上課、批改、成績考核等教學管理要求。制定了黨員干部廉政建設、校務公開、財物公開、教師考勤、師生獎懲等一系列規(guī)章制度。建立了教師崗位考核責任制。實施目標數(shù)據(jù)管理,定性、定量相結合的原則,在工作中本著日??己撕投ㄆ诳己讼嘟Y合的原則,把考核結果作為教師評優(yōu)、晉級的主要依據(jù)?! ?、加強校園文化建設 學校的校園文化建設是學校的重要育人方式,學校的文化長廊,內容豐富,主題鮮明,形式新穎,時常吸引著師生駐足觀賞:走廊、樓梯、教室精心設計,科學布局,體現(xiàn)了科學性、教育性、藝術性?! 笆陿淠荆倌陿淙恕??;付粗袑W將繼續(xù)不斷深化教育改革,積極推進素質教育,把奉獻教育,成就未來,作為全校教職工信奉和遵循的行為準則。把“辦特色學校,創(chuàng)一流佳績”作為學校永遠追求和奮斗的目標?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,新時期基礎教育課程改革,為學校發(fā)展提供了無限廣闊的空間。桓洞學校著眼課改求發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揚求真務實的精神,保持扎實奉獻的作風,在“勵志、善學、求真、進取”校訓的激勵下,與時俱進,立志在新課程實施中再譜新華章,邁向新目標!學校簡介學校簡介一概況:我校有53年建校史,校舍仍很堅固,50年沒問題。學校占地10萬平方米,12班型,學生470人余人,教職工45人,三室齊全,并有多媒體教室、微機室、光盤播放室等。學生有食堂、宿舍,環(huán)境優(yōu)美,設備齊全,是學習的理想場所。學校本著“以人為本”的辦學思想,處處體現(xiàn)素質教育,堅持面向全體,因才施教,教育為本,質量至上的教育方針及“科學育人”、“人文育人”并重為辦學理念,使學校各項工作都達到了一個前所未有的高度。二、完成指標2005~2006學年度,適齡兒童564人,入學554人,入學率97.7%;學年初在校生580人,學年末573人,輟學7人,輟學率1.2%;16、17周歲人口269人,完成學業(yè)263人,完成率97.7%,畢業(yè)生208人,畢業(yè)208人,畢業(yè)率100%。2006~2007學年度,適齡兒童523人,入學515人,入學率98.5%;學年初在校生515人,學年末510人,輟學5人,輟學率0.97%;16、17周歲人口377人,完成學業(yè)354人,完成率94%,畢業(yè)生172人,畢業(yè)167人,畢業(yè)率97%。2007~2008學年度,適齡兒童489人,入學487人,入學率99.5%;學年初在校生493人,學年末487人,輟學6人,輟學率1.2%;畢業(yè)生167人,畢業(yè)167人,畢業(yè)率100%。三、師資建設學校教師45人,專任教師40人,干部5人,不缺編,不超編。校級領導都達到本科學歷,全部參加崗位培訓,提高培訓全部合格。專任教師100%達到??埔陨蠈W歷,學歷提高率45%,45周歲以下教師100%取得計算機省二級合格證。四、辦學條件學校有物、化、生實驗室,有一定量儀器設備,能滿足教學需要,有大屏幕教室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室、醫(yī)務室、音樂室、美術室等,設備齊全,圖書室藏書17000冊,生均35冊,報刊雜志25種,多媒體教室1個,占總比例1:12,配置電腦備課室,有電腦35臺,生機比15:1,建立教學資源庫,資源存量300G以上,學籍實現(xiàn)了電子化管理。學校建有300米運動場一個,內有足球場、籃球場、單雙杠等運動設施設備。學校建立了校園網,電腦聯(lián)入國際互聯(lián)網,實現(xiàn)了“校校通”。四、教育質量學校全面貫徹教育方針,落實新課程計劃,開全開足規(guī)定課程和校本課程規(guī)劃,全面落實《學生體質健康標準》,使學生體質健康合格率達99%,公共衛(wèi)生教育普及率、“六病”防治率、行為規(guī)范合格率都達到100%,近視率控制在0.5%以下,學生犯罪率為0.校園攝影
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