新昌城關(guān)中學(xué)

學(xué)校有高標(biāo)準(zhǔn)的生、理、化實(shí)驗(yàn)室和語音、電子備課、電教、勞技、科技、音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、醫(yī)務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)等專用教室共24個(gè)，多媒體教室10個(gè)，并有200多座的多功能階梯教室一個(gè)。建有千兆以太校園網(wǎng)，與各辦公室及教室實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，并與因特網(wǎng)相聯(lián)接，學(xué)校共有268臺(tái)計(jì)算機(jī)。建有雙向控制的閉路電視、智能廣播和通訊系統(tǒng)，每個(gè)教室配有彩電、收錄機(jī)、投影機(jī)各一臺(tái)和100吋珠幕。有攝像機(jī)2臺(tái)、移動(dòng)多媒體設(shè)備一套、錄放像機(jī)6臺(tái)和數(shù)碼相機(jī)等。師資隊(duì)伍學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理素質(zhì)優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，86名專任教師中具有大專以上學(xué)歷的85人，其中本科學(xué)歷45人，具有高、中級(jí)職稱教師68人，有市、縣級(jí)學(xué)科帶頭人17名，省、市、縣級(jí)教壇新秀共21人。黨總支書記、校長 梁志剛具有深厚的人文底蘊(yùn)和先進(jìn)的教育理念，為全國先進(jìn)教育工作者、省首屆功勛教師、紹興市十佳名校長，對(duì)學(xué)校管理和初中德育工作有獨(dú)到的研究。他所主持的《以人為本的教育管理模式探索》課題研究成果榮獲省一等獎(jiǎng)、《初中德育雙基優(yōu)化整合研究》和《信息網(wǎng)絡(luò)氛圍下學(xué)校德育工作》兩課題已報(bào)省教科所立項(xiàng)，并取得階段性成果。十幾年來，帶領(lǐng)黨總支和行政領(lǐng)導(dǎo)成員全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“以人為本、育人為先”的教育思想，確立“立德立校，育人育才”的治校綱領(lǐng)，依法治校，以德立校，科研興校，聚財(cái)建校，以素質(zhì)教育為根本，以培養(yǎng)“21世紀(jì)新市民”為目標(biāo)，構(gòu)建富有特色的行之有效的教育教學(xué)管理模式，逐步走上科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的軌道 新昌城關(guān)中學(xué)地圖 本數(shù)據(jù)來源于百度地圖，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。學(xué)校管理規(guī)范，自成特色。對(duì)教職工管理制定了“五制三細(xì)則”和較為完整而系統(tǒng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢查考評(píng)運(yùn)行操作方法，建立了完備的日、周、月、學(xué)期的檢查記載統(tǒng)計(jì)檔案。對(duì)學(xué)生的管理，先后制訂并完善了《一日常規(guī)》、《文明雙爭活動(dòng)實(shí)施方案》和《行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》等24項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校各項(xiàng)制度的完善，促進(jìn)了文明、勤奮、健康、活潑的校風(fēng)良性運(yùn)行，使各項(xiàng)工作得以有序有效的開展。依法治校、規(guī)范管理的目標(biāo)已完全實(shí)現(xiàn)。學(xué)校以德育為主導(dǎo)，以教學(xué)為中心，注重德、智、體、美、勞全面整體和諧發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。建立有序有效的德育機(jī)制。德育規(guī)章健全，有一套完整的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和檢查考評(píng)操作方法，日查、周報(bào)、月結(jié)、期評(píng)，環(huán)環(huán)相扣。在充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí)，更以“德育雙基養(yǎng)成教育”為中心，以行為規(guī)范達(dá)標(biāo)訓(xùn)練為突破口，以“雙爭三評(píng)”活動(dòng)為主要形式，以班集體建設(shè)為主要載體，實(shí)施并完善了7個(gè)系列教育。學(xué)校十分重視教育思想、教育手段現(xiàn)代化建設(shè)和教育科學(xué)研究工作，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，走“質(zhì)量立校，科研興校”和“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教改之路，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，近十年來，中考成績遙遙領(lǐng)先，縣中考狀元先后七次喜落關(guān)中，學(xué)科競賽一枝獨(dú)秀，先后有1958人次在各級(jí)各類學(xué)科競賽中獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；音、體、美、勞凸現(xiàn)特色，成績卓著。2007年還獲浙江省中小學(xué)生合唱比賽一等獎(jiǎng)！學(xué)習(xí)歷史學(xué)校建校30多年來，勵(lì)精圖治，執(zhí)著追求，取得長足的發(fā)展，各方面工作均取得卓越的成績，已成為市縣的“窗口”學(xué)校。學(xué)校相繼被命名為“新昌縣管理規(guī)范化學(xué)校”、“紹興市實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“浙江省現(xiàn)代技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國青少年勞技發(fā)明教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。先后榮獲紹興市德育工作先進(jìn)集體、市教科研先進(jìn)集體、市電化教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、省書法教育先進(jìn)單位、省群體工作先進(jìn)集體、省普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、省首批文明學(xué)校等50多項(xiàng)榮譽(yù)。近幾年，又通過了浙江省城鎮(zhèn)示范初中驗(yàn)收。最近，還成功被評(píng)上浙江省文明單位！浙江省新昌縣城關(guān)中學(xué)，現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，1984名學(xué)生，教職工103人。學(xué)校整體布局合理，建筑設(shè)計(jì)新穎，現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施完備，達(dá)到一流水平。圖書室藏書39100冊(cè)，閱覽室報(bào)刊雜志200余種。學(xué)校建筑面積14000多平方米，校園庭園式綠化，環(huán)境優(yōu)美整潔。學(xué)校擁有一支思想修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的師資隊(duì)伍，教職工中，具有大專以上文化程度的專職教師占96%，其中高、中級(jí)教師66名，有31位教師榮獲縣、市、省乃至全國先進(jìn)教師稱號(hào)，有19位青年教師獲得省、市、縣教壇新秀稱號(hào)。校長是全國先進(jìn)教育工作者、浙江省“功勛教師”、市十佳名校長。幾年來，學(xué)校黨總支和校長室堅(jiān)持以人為本，育人為先的教育思想，以“立德立校、育人育才”為治校綱領(lǐng)，以“向善求真”為校訓(xùn)，堅(jiān)持依法治校、以德立校、科研興校，重視以發(fā)明創(chuàng)造教育為核心的素質(zhì)教育，積極探索“21世紀(jì)新市民教育工程”和“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”這兩條教書育人的新路子，帶領(lǐng)全校教職工以爭創(chuàng)一流的精神，開拓前進(jìn)，已探索出一整套行之有效的教育教學(xué)管理模式，尤其是對(duì)后進(jìn)生的分類教育、跟蹤管理取得了顯著成效。近五年又大力推行“三制”改革，為學(xué)校管理注入新的活力，學(xué)校的全面教育質(zhì)量在市、縣一直處于領(lǐng)先水平。學(xué)校辦學(xué)成績卓著，共獲省、市、縣先進(jìn)集體稱號(hào)69種，各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)88項(xiàng)，是紹興市文明單位，市教育科學(xué)研究先進(jìn)集體、市電化教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，浙江省文明學(xué)校、省群體工作先進(jìn)集體、省普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)學(xué)校。在各級(jí)各類學(xué)科競賽中，先后有1865人次獲獎(jiǎng)，其中省級(jí)以上286人次，有25位同學(xué)獲全國初中數(shù)理化競賽一、二、三等獎(jiǎng)。現(xiàn)任校長 章旭東