沈陽工業(yè)大學幼兒園

園所簡介沈陽工業(yè)大學幼兒園是隸屬于沈陽工業(yè)大學后勤集團的一所公立幼兒園。沈陽工業(yè)大學幼兒園大門幼兒園位于沈陽市鐵西區(qū)興順街南十三路，沈陽工業(yè)大學第二教學區(qū)內(nèi)。幼兒園始建于1956年，1988年又新建占地面積2200平方米的四層大樓。園所現(xiàn)代化教育設(shè)施齊全，功能完備，具有整潔、美觀、安全、富于情趣、有利于幼兒想象和創(chuàng)造的溫心環(huán)境，如寬敞的戶外塑膠活動場地，有適合幼兒發(fā)展需要的大型玩具和各種運動器械。室內(nèi)配有鋼琴，蒙臺梭利學具、感覺統(tǒng)合訓練器材等，有電視、電腦等多媒體設(shè)施，能夠滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。幼兒園共設(shè)9個班，有大、中、小班和托兒班。收托1.5歲—6歲的幼兒，是一個完整的學前教育機構(gòu)。幼兒園在保證工業(yè)大學校內(nèi)職工子女入托的同時，面向社會開放?，F(xiàn)收托幼兒260多名。辦園宗旨幼兒園認真貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《遼寧省母嬰保健條例》；以“ 一切為孩子、為一切孩子、為孩子的一切、為家長服務(wù)”為辦園宗旨；以“熱情、求實、開拓、向上”為園風；以培養(yǎng)幼兒“健康活潑有自信，文明守紀又善良，聰明伶俐會交往，想象高雅敢試嘗”為教育目標；以先進的教育理念為指導(dǎo)，全面實施幼兒素質(zhì)教育。把幼兒作為活動的主體，通過多領(lǐng)域的活動培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性、獨立性、合作性和主動性；提倡研究性學習，自主性學習，做中學，通過動手動腦、親身經(jīng)歷、探究解決問題的策略，獲得有關(guān)自然、環(huán)境、自我的經(jīng)驗，幼兒園旨在知識和能力的雙向培養(yǎng)，同時學會和諧的與人相處，表達自己與人溝通、自愛自律。幼兒園融合園內(nèi)外先進的教育理念，引進蒙臺梭利教育、瑞吉歐教育理念與園本課程相結(jié)合實施素質(zhì)教育。注重情感教育和素質(zhì)教育相結(jié)合，探究屬于自己的“教育模式”，充分調(diào)動幼兒的積極性，結(jié)合生活，引發(fā)其興趣，提高其發(fā)散思維，教會幼兒做學習的主人，能夠大膽提出問題，并提高解決問題的的能力，增強其自信心。使幼兒在自由、理解、溫暖、寬松的人際關(guān)系和親密、安定、平等、合作的學習環(huán)境中得到全面發(fā)展。師資隊伍幼兒園具有一只熱情、求實、開拓、向上、積極進取的領(lǐng)導(dǎo)班子。擁有一支敬業(yè)、創(chuàng)新、有愛心、責任心，且具有現(xiàn)代化教育觀的專業(yè)師資隊伍。幼兒園教師畢業(yè)于省、市各師范學院幼師班，90%以上大專學歷，具備英語、計算機等現(xiàn)代教育能力，具有承擔國家、省、市教育科研的能力。先后承擔“九五”國家教委、國家科委“中、小幼現(xiàn)代科技教育”“學前雙語實驗”；省級實驗“0-3歲兒童教育策略研究”、“幼小銜接實驗”、“將幼兒園各領(lǐng)域教育活動游戲化、生活化”；市級實驗課題“電腦輔助英語教學”等。這些實驗都通過了專家組的鑒定。在實驗中教職工撰寫論文50多篇，分別獲得國家、省、市一等優(yōu)秀教育活動。有十多名教師被省、市、沈陽工業(yè)大學評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等光榮稱號。園所榮譽多年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工齊心努力下取得了豐碩的成果：1997年晉升沈陽市示范幼兒園；2000年被沈陽市教委命名為“花園式”幼兒園；2002年1月晉升為遼寧省示范幼兒園。幼兒園先后被中央教育科研所教育心理學教研室授予教育科研先進集體，被國家機械工業(yè)部評為部屬院校后勤系統(tǒng)先進集體；沈陽市學前教育先進集體；沈陽市教育信息化先進集體；沈陽工業(yè)大學思想政治工作先進集體，先進黨支部，學校先進集體，“三八”紅旗集體等光榮稱號。參加沈陽電視臺組織的“家庭游戲”獲集體一等獎。