哈爾濱南崗中學

基本內容他是我們曾經戰(zhàn)斗過的地方，它位于市中心，與兒童公園隔“溝”相望，“不求人人成才，只求人人成人”的?；曛敢澳现小比擞峦鼻?。同學們，老師們，加入吧，不管是發(fā)泄還是抒情，這里都是你的天地。哈爾濱市南崗中學是經哈爾濱市教育局批準成立的民辦高級中學，成立于2003年。學校坐落于市中心繁華地帶，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，設備先進。校風好，觀念新，師資強，質量高，特色明是社會對哈市南崗中學的評價。 校風好。哈爾濱市南崗中學多年來，把“吃苦、奉獻、學習”的蘇寧精神作為廣大師生前進的精神動力，以“勤奮、有志、求是、創(chuàng)新”為校訓，采取評選“校園之星”、“感動之星”、“文明班級達標”、“五四優(yōu)秀學生表彰”等形式，開展“學生值周”、“學生校長”活動，使學校呈現(xiàn)政令暢道，管理高效，人心思進的總體風貌。并進而形成了“團結務實、拼搏進取、崇尚卓越、追求一流”的校園精神和“刻苦、求實、生動、活潑”的校風。在此良好校風的熏陶下，離開校門走向全國的南中學生在各行各業(yè)都取得了突出的業(yè)績，并獲得廣泛的社會贊譽。 觀念新。在新的教育形勢下，哈市南崗中學的領導和教師，不因循守舊，不固守自封，始終站在教育改革的前沿。以“為學生一生的發(fā)展奠基”為辦學理念，堅持“全面發(fā)展，學有特色”的辦學思想，使廣大教職員工認識到今天的教育是為了學生的明天做準備，樹立一切為學生未來發(fā)展的教育觀，樹立教育是發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學生潛能的學生觀，樹立教育是涵蓋于學生成長每一步的德育觀。向學生提供優(yōu)質教育，滿足學生的個性發(fā)展，并把學生看成資源人，挖掘學生潛能，塑造健全人格，使學生變得更善于思考，更有洞察力和追求成功的理想，能夠在未來的競爭中不斷開拓。為此，學校受到社會各界廣泛贊譽。 師資強。多年來，哈市南崗中學的領導、教師已形成共訓；教師是學校發(fā)展的關鍵，沒有第一流的教師隊伍，就沒有第一流的教育；學校不僅是培養(yǎng)學生的地方，也是培養(yǎng)教師的場所。為此，學校把教師如何從經驗型向專家型轉變作為師資培訓的重要課題加以研究與探索，提出了“培養(yǎng)實踐型教育專家”的設想，并采取多種措施、政策加以實現(xiàn)，現(xiàn)已初見成效。目前，學?，F(xiàn)有在崗教師95名，其中高級教師41名，市級骨干教師1名，5名碩士研究生，還有11人正在攻讀在職研究生，預計到2012年40歲以下的教師30%左右能獲得碩士學位。 質量高、特色明。培養(yǎng)高素質的人才，培養(yǎng)迎接未來挑戰(zhàn)的國家棟梁，正是“南中人”的理想與追求，也正是南崗中學辦學價值的體現(xiàn)。近年來，哈市南崗中學高考升學穩(wěn)步提升，本科錄取率連年提高，尤其是對特長學生的培養(yǎng)，許多學生的美術書法作品、器樂演奏、聲樂比賽等在全國、省、市都曾獲得大獎。 舉辦宏志班，免除一切學雜費，幫助困難家庭的孩子完成高中學業(yè)。自2005年開始，我校已先后招收200余名宏志生，共計免除學費達300余萬元。宏志生通過我校的教育培養(yǎng)，每年的學業(yè)水平考試均能一次通過，高考去向也始終保持良好態(tài)勢。此項舉措，體現(xiàn)了民辦學校來源于社會，奉獻于社會的發(fā)展理念，也體現(xiàn)了民辦學校的公益性，贏得了社會各界的廣泛贊譽。 由于辦學成績突出，學校曾多次受到各級各類嘉獎：2010年初被中國民辦教育協(xié)會評為全國優(yōu)秀民辦中小學；連續(xù)2年榮獲中共哈爾濱市委、市政府表彰的中小學生德育工作先進集體；連續(xù)多年榮獲哈爾濱市學校藝術節(jié)工作先進單位；連續(xù)多年榮獲哈爾濱市南崗區(qū)教育系統(tǒng)先進集體，德育工作先進集體，課程改革先進單位等殊榮。 當前，基礎教育改革方興未艾，哈市南崗中學決心乘勢而上，在原有基礎上，制定了學校今后五年的發(fā)展目標：即決心把南崗中學建設成全國有影響的高水平、有特色、現(xiàn)代化的民辦中學，并要積極爭取進入示范性高中的行列。