重慶長壽雙龍中學(xué)

學(xué)校簡介 編輯 雙龍中學(xué)（前身為長壽縣第六初級中學(xué)）創(chuàng)辦于1958年，地處雙龍鎮(zhèn)龍興街79號，學(xué)校兩易校名、兩次合并，幾代師生的努力，已發(fā)展成為教學(xué)設(shè)備完備、教學(xué)質(zhì)量一流、重慶市審批的高完中。是長壽區(qū)農(nóng)村高完中中唯一的初中名校，長壽區(qū)初中文明禮儀示范學(xué)校，區(qū)級文明單位。 校園內(nèi)綠樹成蔭、環(huán)境清幽，是一個教書育人的好地方。 1984年起，學(xué)校連續(xù)18年高考上線人數(shù)位居長壽普通中學(xué)第一名。2001年學(xué)校高考上線230人，上線人數(shù)名列長壽地區(qū)所有高完中學(xué)第二名。2000年和2001年學(xué)校連續(xù)兩年獲長壽縣高中教學(xué)質(zhì)量一等獎。2001年學(xué)校獲縣教育綜合督導(dǎo)評估一等獎，高中英語教改課題獲市教改成果二等獎。 師資力量 編輯 截至2008年底，雙龍中學(xué)共有教職工220人，120余名任課教師全部具有大專以上學(xué)歷，其中83.1%的任課教師擁有本科及以上學(xué)歷，55%的教師獲得了中高級職稱。 教學(xué)設(shè)施 編輯 到2008年底，雙龍中學(xué)擁有現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備。擁有語音室、多媒體教室、文印室、理化生實驗室及科技活動室，并建立了校內(nèi)廣播系統(tǒng)、電視網(wǎng)絡(luò)、電話通訊系統(tǒng)、教育衛(wèi)星地面接收站、收轉(zhuǎn)臺。 辦學(xué)理念 編輯 學(xué)校堅持“德育是首位、教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命、育人是根本”的工作思路，學(xué)校全封閉式管理十分規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)。通過請進(jìn)來、走出去等方式，全力抓好教師培訓(xùn)，全面提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)教師的人格魅力，全力打造一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?，建設(shè)雄厚的師資力量，增強(qiáng)學(xué)校的軟實力，讓教師們用淵博的學(xué)識靜下心來教書、潛下心來育人。進(jìn)一步加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別是以實驗室、電教設(shè)備等為重點，進(jìn)一步充實和完善學(xué)校教育教學(xué)硬件設(shè)施，為爭創(chuàng)重慶市信息化教學(xué)示范學(xué)校、爭創(chuàng)重慶市農(nóng)村示范初中奠定基礎(chǔ)。 辦學(xué)特色 編輯 教育培養(yǎng) 1、培優(yōu)補(bǔ)差，對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，一進(jìn)校門就讓他們明確目標(biāo)和主攻方向，適時給他們壓擔(dān)子，讓優(yōu)生更優(yōu)；而對于成績相對較差的學(xué)生，則加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、知識補(bǔ)習(xí)和思想引導(dǎo)，幫助他們找回自信，重?fù)P人生風(fēng)帆，讓每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有新進(jìn)步、新發(fā)展。 2、兩條腿走路，對學(xué)習(xí)成績不夠理想、但有藝術(shù)愛好和興趣的學(xué)生，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，充分挖掘?qū)W生的潛能，實現(xiàn)學(xué)生有某方面的專才，就力爭讓他在這方面成才，圓更多孩子的大學(xué)夢。 文化育人 增加校園文化氣息，雙龍中學(xué)邀請國家總督學(xué)，原國家教委副主任柳斌同志為其寫下了“五十年耕耘鑄輝煌”的題詞。邀請《電腦報》集團(tuán)副總李永明同志為其撰寫了《雙龍中學(xué)賦》。柳斌同志和李永明同志，在學(xué)校內(nèi)建成了靈珠亭、校賦碑、校訓(xùn)碑。把初、高中教學(xué)樓和學(xué)生食堂分別命名為：朝暉樓、宏志樓、谷香樓等。教師宿舍樓分別命名為：和樂樓、和睦樓、和美樓、和諧樓的名牌。學(xué)校的花園、催人奮進(jìn)的名字分別是：滋蘭園、樹蕙園、疊翠園、立志路、自豪路、自立路等。雙龍中學(xué)將以營建濃郁的文化氛圍和豐富的文化意蘊(yùn)。以文化育人，環(huán)境育人。 教師隊伍 通過請進(jìn)來走出去等方式，全力抓好教師培訓(xùn)，全面提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)教師的人格魅力，全力打造一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椋ㄔO(shè)雄厚的師資力量，增強(qiáng)學(xué)校的軟實力，讓教師們用淵博的學(xué)識靜下心來教書，潛下心來育人。加快學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以實驗室電教設(shè)備等為重點，充實和完善學(xué)校教育教學(xué)硬件設(shè)施，力爭重慶市信息化教學(xué)示范學(xué)校、力爭重慶市農(nóng)村示范初中奠定基礎(chǔ)。 學(xué)校發(fā)展 提高教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)生有良知、懂規(guī)矩、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造。雙龍中學(xué)將注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，利用校園文化來培養(yǎng)有創(chuàng)新能力、高尚道德和人文情懷優(yōu)秀學(xué)生。進(jìn)一步加快學(xué)校的發(fā)展；發(fā)揮好龍頭作用，助推長壽區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量進(jìn)一步提高；雙龍中學(xué)行政班子深感責(zé)任重大，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。雙龍中學(xué)牢牢樹立品牌意識、精品意識，繼續(xù)鞏固雙龍中學(xué)在長壽區(qū)農(nóng)村教育中的領(lǐng)先位置；全力打造重慶市信息化教學(xué)示范學(xué)校，力爭重慶市農(nóng)村示范初中。