北京職業(yè)學(xué)校

學(xué)校概況北京市昌平職業(yè)學(xué)校是一所國家公辦中等職業(yè)學(xué)校，始建于1983年，是教育部首批認(rèn)定的國家級重點職業(yè)學(xué)校，全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，北京市現(xiàn)代化標(biāo)志性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是國家緊缺型人才培養(yǎng)基地，教育部半工半讀試點校，奧運教育示范校，奧運會、殘奧會頒獎儀式專業(yè)志愿者培訓(xùn)基地，北京市中等職業(yè)學(xué)校校長培訓(xùn)實踐基地。學(xué)校堅持“科學(xué)經(jīng)營學(xué)校”理念，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)為己任，本著“把需要工作的人培養(yǎng)成工作需要的人”的辦學(xué)使命，把行業(yè)企業(yè)的需求作為教育教學(xué)的目標(biāo)和行動，在治校、專業(yè)、課程、評價、體制和方向等方面率先實現(xiàn)了“六個轉(zhuǎn)變”；在辦學(xué)思想、教師隊伍、教學(xué)模式、教學(xué)管理、辦學(xué)模式上不斷深化落實“五個突破”，突出學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的職業(yè)教育三大功能，不斷改革創(chuàng)新，努力實現(xiàn)多元發(fā)展。學(xué)校以“助推區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級、服務(wù)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步、提供企業(yè)人才儲備、服務(wù)市民終身學(xué)習(xí)”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“追求卓越、鍥而不舍”的學(xué)校精神，遵循“厚德、勵學(xué)、自強、競業(yè)”的校訓(xùn)，構(gòu)筑“樂業(yè)、敬業(yè)；樹國內(nèi)一流職教示范，創(chuàng)國際一流職教品牌”的學(xué)校愿景。學(xué)校以內(nèi)涵建設(shè)為主線，以優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以師生發(fā)展為根本，辦出了讓人民滿意的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和技能型人才成長規(guī)律，積極拓展職業(yè)教育學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、參與生產(chǎn)的辦學(xué)功能，改革創(chuàng)新，多元發(fā)展，構(gòu)建“一校、一部、三園區(qū)”的發(fā)展格局。“一校”是指校本部，占地213畝，建筑面積100000多平方米，開展學(xué)歷教育。開設(shè)園林花卉、航空服務(wù)、汽車運用與維修、計算機、旅游服務(wù)與管理、經(jīng)濟管理等6個系29個專業(yè)68個專業(yè)技能方向。其中，園林花卉專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè)，汽車運用與維修專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)分別是全國骨干、特色專業(yè)。汽修、航空、計算機專業(yè)為北京市職業(yè)院校創(chuàng)新團隊。學(xué)校專業(yè)實訓(xùn)場地優(yōu)良，擁有航空服務(wù)、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓(xùn)基地和計算機、旅游、金融等多個區(qū)級重點實訓(xùn)基地。“一部”是指位于昌平城區(qū)的培訓(xùn)校區(qū)，建筑面積4000平方米，開展社會培訓(xùn)。培訓(xùn)校區(qū)積極發(fā)揮社會培訓(xùn)的功能，堅持送教下鄉(xiāng)，送教上門，為昌平區(qū)廣大人民提供30多種實用技術(shù)培訓(xùn)，幾年來累計培訓(xùn)3萬余人次，在幫助下崗人員獲得從業(yè)技能，支持在崗人員更新技能，幫助農(nóng)民順利轉(zhuǎn)崗，提升居民素養(yǎng)，改善民生，建設(shè)和諧昌平方面發(fā)揮了重要作用。“三園區(qū)”分別位于南邵鎮(zhèn)景文屯、南口鎮(zhèn)和流村鎮(zhèn)高口，是學(xué)校圍繞昌平區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級的需求，本著“產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)一體化”的規(guī)劃建設(shè)思路建成的基地，是職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實驗基地。其中，位于景文屯的“昌平職業(yè)教育文化園區(qū)”占地300畝，圍繞昌平區(qū)“一花三果”特色農(nóng)業(yè)項目，針對區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)需求，開展新品種研發(fā)、新技術(shù)推廣、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售示范；針對區(qū)域農(nóng)林產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，開展學(xué)歷教育、新農(nóng)民及相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，促進(jìn)昌平區(qū)農(nóng)林產(chǎn)業(yè)升級，農(nóng)產(chǎn)品更新?lián)Q代及技術(shù)提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業(yè)教育工業(yè)文化園區(qū)”，占地110畝，結(jié)合南口工業(yè)園建設(shè)，開展面向二產(chǎn)現(xiàn)代制造業(yè)的人才培育；位于高口的“昌平職業(yè)教育汽車文化園區(qū)”，占地800畝，培養(yǎng)汽車及汽車文化產(chǎn)業(yè)需要的實用型人才。學(xué)校目前有在職教職工298人，40余名教師是國家職業(yè)資格鑒定考評員，60名教師是市、區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人，8名教師被評為北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任，多名教師在國家級、市區(qū)級技能大賽、教學(xué)大賽等比賽中獲獎。學(xué)校有在校生5200人，連續(xù)多年招生人數(shù)超過1500人，就業(yè)率始終保持在98%以上,參加高職升學(xué)考試錄取率多年保持在95%以上，近兩年達(dá)到100%。2010年學(xué)生在北京市和全國職業(yè)院校技能大賽中，烹飪、汽修、園林等專業(yè)的學(xué)生分別獲得4個一等獎、7個二等獎、3個三等獎和1金、3銀、2銅的優(yōu)異成績。學(xué)校全面實施“成”字程序育人方案，培養(yǎng)出以著名相聲演員何云偉、教育部號召全國學(xué)習(xí)的舍己救人優(yōu)秀學(xué)生付冬梅、北京市優(yōu)秀中學(xué)生王蘭君、南航優(yōu)秀乘務(wù)長徐冠兮、京城著名花藝師曹雪為代表的大量優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校師生參加了北京奧運會、殘奧會、國慶60周年志愿服務(wù)活動和“好運北京”測試賽、鐵人三項賽、世界跆拳道錦標(biāo)賽、全國億萬婦女大會、第八屆世界青年田徑錦標(biāo)賽等各類大型活動、賽事的服務(wù)工作，贏得了社會的廣泛好評。多年來學(xué)校為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了大量技術(shù)與管理人才。目前昌平區(qū)17個鎮(zhèn)中有8名正副鎮(zhèn)長畢業(yè)于昌平職業(yè)學(xué)校，全區(qū)林果業(yè)1000名技術(shù)人員也大多畢業(yè)于我校。學(xué)校與國際院校深入合作，與行業(yè)企業(yè)共同開發(fā)以企業(yè)工作項目為載體的專業(yè)教材，推進(jìn)以工作過程為導(dǎo)向的課程體系改革，探究項目式、情境式、BTEC、行動導(dǎo)向等先進(jìn)教學(xué)方法，在課程改革上取得了突破性進(jìn)展，為北京市乃至全國職業(yè)院校課程改革提供了很好的借鑒，擁有一定的影響力。學(xué)校積極開展校企合作、中高職接軌、國際合作辦學(xué)，不僅與首旅集團、北汽福田、三一重機、首都機場等大型企業(yè)建立了密切聯(lián)系，豐富學(xué)生實踐，提高技能，還積極構(gòu)建人才立交橋，與北京聯(lián)合大學(xué)、北京廣播電視大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院、匯佳職業(yè)學(xué)校等高等院校合作，按照3+2或者3+3等模式實現(xiàn)中職與高職對接，為學(xué)生繼續(xù)深造提供條件。學(xué)校還與日本、德國、英國等知名職業(yè)院校建立了長期合作關(guān)系，開闊了辦學(xué)視野、提升了辦學(xué)層次和水平。學(xué)校以學(xué)生的發(fā)展為本，堅持內(nèi)涵發(fā)展，經(jīng)營各種資源，逐漸形成了“學(xué)生創(chuàng)業(yè)有思路、就業(yè)有門路、升學(xué)有出路、出國進(jìn)修有機會”的品牌職業(yè)學(xué)校！學(xué)校以服務(wù)新農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村，培養(yǎng)新農(nóng)民為己任，積極服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。以長陵鎮(zhèn)康陵村為試點，不僅提供技術(shù)培訓(xùn)，而且建立了更為深入的全方位合作關(guān)系，確定了“正德春餅宴”的發(fā)展項目，以此大力發(fā)展歷史文化特色旅游，帶動康陵村生產(chǎn)力的發(fā)展。目前，“正德春餅宴”已成為康陵村的支柱產(chǎn)業(yè)，全村70戶當(dāng)中有32戶在經(jīng)營此項目，全村旅游收入從2006年的幾萬元上升到如今的300多萬元，推動了鄉(xiāng)村旅游業(yè)升級，促進(jìn)了農(nóng)民增收，加快了城鄉(xiāng)一體化過程。在此過程中，學(xué)校得到了廣大村民和社會的認(rèn)可，獲得了良好的社會效益。學(xué)校獲得多項榮譽，主要有：全國模范職工之家、全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進(jìn)單位、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、北京市職業(yè)教育先進(jìn)單位、北京市德育工作先進(jìn)單位、首都文明單位標(biāo)兵、首都教育系統(tǒng)奧運工作先進(jìn)集體等。段福生校長榮獲全國職業(yè)教育先進(jìn)個人、中國職業(yè)教育杰出校長、首屆全國教育改革創(chuàng)新杰出校長、北京市先進(jìn)工作者、2010年首度十大教育新聞人物等稱號。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校級領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹段福生：校長、黨支部書記北師大研究生課程班結(jié)業(yè)，中國職教學(xué)會職高委員會理事，在中國教育報上發(fā)表過多篇文章；對事業(yè)無限執(zhí)著，緊緊把握職業(yè)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機，更新觀念，運用先進(jìn)的職教理念，不畏艱難險阻，開拓職業(yè)教育的市場。全國職業(yè)教育先進(jìn)個人、中國職業(yè)教育杰出校長、北京市先進(jìn)工作者。負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。劉崇光：學(xué)校顧問兼校長助理協(xié)助校長制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，實施學(xué)年、學(xué)期計劃，修定、完善學(xué)校有關(guān)方案、各項規(guī)章制度。協(xié)助校長做好人事勞資工作。曹洪青：支部副書記兼工會主席全面負(fù)責(zé)支部與工會的日常工作姚巍：德育副校長主管學(xué)校德育工作，學(xué)生思想教育及管理工作；安全保衛(wèi)工作；體育衛(wèi)生工作。張景海,：后勤副校長主管學(xué)校總務(wù)后勤工作,服務(wù)中心工作潘潔：副校長兼職業(yè)指導(dǎo)辦公室主任主管招生與學(xué)生實習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作，技能培訓(xùn)中心工作。張養(yǎng)忠：校長助理,教務(wù)處主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作鄭艷秋：校長助理、科研處主任主管學(xué)校教科研工作、宣傳工作，校報、校刊工作，國際合作工作。董鳳軍：校長助理,昌職,園藝場,場長負(fù)責(zé)園藝場全面工作丁云鵬：校長助理、汽車系主任、昌職汽修廠廠長負(fù)責(zé)汽車系、昌職汽車修理廠、南口數(shù)控實訓(xùn)基地全面工作。專業(yè)介紹 專 業(yè) 介 紹------------------------------===========------------------------------------航 空 服 務(wù)------昌職之花 藍(lán)天嬌子 航空業(yè)培訓(xùn)搖籃 [實習(xí)實訓(xùn)基地]金,融,事,務(wù)------巧手理財,精算,生活園 林 花 卉------骨干特色專業(yè) 美化大眾生活 裝扮祖國明天 [實習(xí)實訓(xùn)基地]旅,游,服,務(wù)------識中華奇觀,展民族文化,育旅游人才物,流,管,理------對門的運輸,手遞手,的服務(wù),履行每一次的承諾烹 飪 專 業(yè)------崇德慎行礪煉人生 精烹細(xì)調(diào)雕琢廚藝 [實習(xí)實訓(xùn)基地]計算機及應(yīng)用------控制多種媒體,把握網(wǎng)絡(luò)脈搏,緊貼時代發(fā)展體育休閑服務(wù)------依托行業(yè)協(xié)會,發(fā)展,休閑體育,迎接北京奧運汽車運用與維修專業(yè)------專業(yè)前景廣闊 掌握汽車文化 駕馭現(xiàn)代生活 [實習(xí)實訓(xùn)基地]----------------------------------------------------------------------------------------學(xué)校具有強大的師資力量和優(yōu)良專業(yè)實習(xí)場地，擁有價值200余萬元的航空模擬訓(xùn)練客艙，應(yīng)急撤離倉及機場安檢設(shè)備、價值40萬美元的汽車修理設(shè)備以及200余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。學(xué)校在國內(nèi)外建立了廣泛的合作關(guān)系，與多所國辦高校開展聯(lián)合辦學(xué)；與新加坡樟宜國際機場服務(wù)有限公司（ CIAS）、新加坡華星聯(lián)合有限公司（SSA）聯(lián)合進(jìn)行航空服務(wù)培訓(xùn)、實習(xí)；引進(jìn)英國職業(yè)教育課程，與英國魁偉亞教育集團公司聯(lián)合進(jìn)行酒店管理、西餐、汽修等專業(yè)的國外實習(xí)；學(xué)校具有英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會授權(quán)的C&G職業(yè)技能資格證書考核資格。辦學(xué)理念 辦 學(xué) 理 論 變“管理”學(xué)校為“經(jīng)營”學(xué)校1、提出“ 變管理學(xué)校為經(jīng)營學(xué)校 ”的六個轉(zhuǎn)變治校——變管理學(xué)校為經(jīng)營學(xué)校專業(yè)——變學(xué)校主觀設(shè)置為按行業(yè)需求設(shè)置課程——變縱向?qū)W科體系為橫向綜合結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)——變單純學(xué)歷評價為綜合能力評價體制——變單一政府辦學(xué)為多元市場辦學(xué)方向——變單一學(xué)歷教育為學(xué)歷教育+職業(yè)培訓(xùn)<<變“管理”學(xué)校為“經(jīng)營”學(xué)校>> 理論研究提前走近奧運禮儀小姐-----中央二套-經(jīng)濟頻道 第一時間 2007.10.22北京市昌平職業(yè)學(xué)校以“成”促學(xué)生和諧發(fā)展------中國教育新聞網(wǎng)轉(zhuǎn)變職業(yè)教育發(fā)展理念:變管理學(xué)校為經(jīng)營學(xué)校-------《中國職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)網(wǎng)》北京昌平職業(yè)學(xué)校校長助理劉曉東2007年05月1日昌平職業(yè)學(xué)校變管理學(xué)校為經(jīng)營學(xué)校------國家職業(yè)資格工作網(wǎng)北京市昌平職業(yè)學(xué)校典型材料--------北京農(nóng)委政務(wù)網(wǎng)北京中職校看臺--北京市昌平職業(yè)學(xué)校-----《北京考試報》2007年06月14日“職業(yè)教育示范研究基地”落牌昌平職業(yè)學(xué)校-----職業(yè)教育與成人教育研究網(wǎng)北京市昌平職業(yè)學(xué)校——計算機軟件人才培訓(xùn)基地------128人才網(wǎng)培養(yǎng)技能型人才的好模式--------《中國教育報》2006年3月17日讓職業(yè)教育與經(jīng)濟發(fā)展“零距離”--------北京現(xiàn)代教育報 記 者探討職教辦學(xué)模式走“模塊式”育人之路(一)-------中國教育視窗變管理學(xué)校為經(jīng)營學(xué)校-----北京昌平職業(yè)學(xué)校辦學(xué)實現(xiàn)市場定位 -----《光明日報》記者 朱振國基礎(chǔ)設(shè)施 --------------------------------------------------------------------------------------校門主樓音樂噴泉建設(shè)中的數(shù)控基地導(dǎo)游實訓(xùn)室演播廳--------------------------------------------------------------------------------------模擬客艙滅火訓(xùn)練艙計算機教室烹飪實訓(xùn)室汽修實訓(xùn)車間金融實訓(xùn)室--------------------------------------------------------------------------------------花藝設(shè)計室組培室茶藝實訓(xùn)室調(diào)酒實訓(xùn)室西餐擺臺實訓(xùn)室保齡球館校園規(guī)劃 校,園,規(guī),劃,建,設(shè),圖北京市昌平職業(yè)學(xué)校始建于1983年，校園占地400余畝，建筑面積7萬平方米，擁有價值600余萬元的航空模擬訓(xùn)練客艙、應(yīng)急撤離艙、艙門訓(xùn)練器及機場安檢設(shè)備；還有價值80萬美元的汽車檢測、修理、教學(xué)設(shè)備以及200余畝園林花卉實驗實訓(xùn)基地（其中有2000平方米現(xiàn)代化溫室、1000平方米日光溫室和配套的組培室、插花設(shè)計室等）和其他教育教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備，能滿足各專業(yè)教學(xué)實習(xí)活動的需要。校,園,平,面,圖1、一流設(shè)備的體育館（保齡球、藍(lán)球場等）和體育運動場。2、旅游實習(xí)實訓(xùn)基地、計算機設(shè)計實訓(xùn)室、金融實訓(xùn)室、插花設(shè)計室等。3、航空培訓(xùn)樓校,園,方,位,圖1、德勝門 乘670路 到 松蘭堡西站（北京市昌平職業(yè)學(xué)校）2、昌平區(qū)內(nèi)乘2路到北京市昌平職業(yè)學(xué)校3、919路支線、345快、345路到沙河北大橋， 換乘670路 到 松蘭堡西站（北京市昌平職業(yè)學(xué)校）4、京昌八達(dá)嶺高速公路小湯山出口（11出口），路莊橋東3.5公里領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 1、在昌平職業(yè)學(xué)校慶祝教師節(jié)暨創(chuàng)辦標(biāo)志校成功大會上的講話2、圖釘理論陶西平北京市昌平職業(yè)學(xué)校董事長聯(lián)合國教科文組織協(xié)會全國聯(lián)合會主席原北京市人大常委會副主任各級領(lǐng)導(dǎo)向教師表示節(jié)日的問候校長陪同領(lǐng)導(dǎo)參加教師節(jié)參加教師節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)副區(qū)長馮維利講話段校長講話陶西平為優(yōu)秀教師頒獎優(yōu)秀教師與領(lǐng)導(dǎo)合影副區(qū)長馮維利為我校“服務(wù)農(nóng)村志愿班”授牌王楊南處長為優(yōu)秀教師頒獎領(lǐng)導(dǎo)合影學(xué)校榮譽 =========================學(xué) 校 榮 譽 ===========================國 家 級 榮 譽獎 牌 10 塊錦 旗 1 面獎 杯 1 張證 書 2 個進(jìn)入>>>>北 京 市 級 榮 譽獎 牌 30 塊錦 旗 03 面獎 狀 01 張證 書 06 個進(jìn)入>>>>..................................................................................................昌 平 區(qū) 級 榮 譽獎 牌34 塊錦 旗 06 面獎 狀 01 張證 書 14 個進(jìn)入>>>>其 它 榮 譽獎 牌 20 塊錦 旗 11 面獎 狀 01 張證 書 01 個進(jìn)入>>>>國 家 級 榮 譽-----------------------========================================---------------------榮譽榮譽 (1)榮譽 (3)榮譽 (2)榮譽 (5)榮譽 (4)榮譽 (6)榮譽 (7)榮譽 (8)榮譽 (9)榮譽（13）榮譽 (11)榮譽 (12)榮譽（14）榮譽 (10)關(guān)于改革示范專業(yè)驗收