慈溪匡堰中學(xué)

學(xué)校重視教師思想政治學(xué)習(xí)和師德專題培訓(xùn)工作。每學(xué)年均嚴(yán)格按照政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織全體教師認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，寫文章談體會(huì)。促使教師的精神面貌時(shí)刻保持良好狀態(tài)，以樂觀的教學(xué)心態(tài)和積極的探索精神投入工作實(shí)踐。同時(shí)學(xué)校以爭創(chuàng)師德師風(fēng)達(dá)標(biāo)學(xué)校為契機(jī)，通過實(shí)施“百千萬”專項(xiàng)工程，發(fā)動(dòng)全校教師在家訪、幫扶結(jié)對(duì)等系列活動(dòng)中主動(dòng)聯(lián)系，及時(shí)幫扶，體現(xiàn)出極大的工作熱情，收到了良好的社會(huì)效果。學(xué)校的師德師風(fēng)整體面貌保持良好狀態(tài)。學(xué)校對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)落實(shí)在有序展開的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)之中。廣大教師積極參與各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校有三位教師成為市學(xué)科指導(dǎo)小組成員，兩位教師兼任第四區(qū)域數(shù)學(xué)、社會(huì)教研大組長工作，區(qū)域教研活動(dòng)參與面廣，準(zhǔn)備充分，效果明顯，較好的實(shí)現(xiàn)了“展示教師風(fēng)采，磨煉教學(xué)技藝”的教研活動(dòng)目標(biāo)，每學(xué)年學(xué)校教師承擔(dān)區(qū)域及市級(jí)研討課都在十節(jié)以上。學(xué)校制訂并嚴(yán)格執(zhí)行校本研修活動(dòng)計(jì)劃，充分利用鎮(zhèn)（校）教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課競賽、城鄉(xiāng)教師師徒結(jié)對(duì)、小課題研究、備課組研討、省市級(jí)領(lǐng)雁工程、外出教學(xué)考察等系列活動(dòng)，對(duì)各年齡段教師尤其是青年教師開展了多層次多領(lǐng)域的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，涌現(xiàn)出紀(jì)松濤（市學(xué)科指導(dǎo)小組成員、市骨干教師）宋永興（市語文教壇新秀）、王偉（寧波市教壇新秀）孫燕（市教壇新秀）等一大批在慈溪市擁有一定影響力的中青年骨干教師。截止2011年，教師本科學(xué)歷占總?cè)藬?shù)94%，繼續(xù)教育培訓(xùn)率保持100%，擁有慈溪市骨干教師12人次，慈溪市教壇新秀20人次，市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)14人次，中學(xué)高級(jí)教師6名，一級(jí)教師27名；教師在各類業(yè)務(wù)競賽中榮獲全國一等獎(jiǎng)1人，浙江省三等獎(jiǎng)1人，寧波市三等獎(jiǎng)以上18人，慈溪市三等獎(jiǎng)以上近200人（其中一等獎(jiǎng)24人），教師在慈溪市級(jí)以上各類刊物發(fā)表專業(yè)論文30余篇。以特色促發(fā)展，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量科研和創(chuàng)新是任何一個(gè)現(xiàn)代國家或民族的進(jìn)步標(biāo)識(shí)。幾年來，學(xué)校緊緊圍繞“科研興教，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念堅(jiān)持走課改實(shí)踐、教學(xué)創(chuàng)新的發(fā)展性道路。積極響應(yīng)市教科研部門倡導(dǎo)的“助學(xué)稿”課堂教學(xué)模式改革，并組織教師及時(shí)進(jìn)行探討總結(jié)，不斷摸索教學(xué)革新的適應(yīng)性和可操作性問題。同時(shí)以特色教育促動(dòng)整體教學(xué)水平提高，重視學(xué)生的合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)能力，結(jié)合各教研組先后申報(bào)的市級(jí)立項(xiàng)課題以及各備課組申報(bào)的校級(jí)小課題，對(duì)日常教學(xué)疑難問題進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和及時(shí)反饋。以青瓷特色教學(xué)推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育整體提高。2005學(xué)年學(xué)校組織教師創(chuàng)編《青瓷文化與制作》校本教材。在初一初二年級(jí)的綜合實(shí)踐課中開設(shè)青瓷課程。2006年“青瓷文化與制作”被市教育局評(píng)定為慈溪市特色教學(xué)項(xiàng)目，慈溪市優(yōu)秀校本教材一等獎(jiǎng)，2007年被授予寧波市首批優(yōu)秀校本課程，學(xué)校多次在寧波市校本課程現(xiàn)場交流會(huì)上作典型發(fā)言。在開展青瓷特色教學(xué)的同時(shí)，學(xué)校充分重視文化課教學(xué)質(zhì)量的過程管理。各備課組吸取課改教改經(jīng)驗(yàn)，重視學(xué)生學(xué)業(yè)單元過關(guān)，及時(shí)分析學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)狀況，能根據(jù)測試反饋信息調(diào)整教學(xué)方法，有針對(duì)性的進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。重視音、體、美、勞、信息技術(shù)的教學(xué)，學(xué)校在保證課時(shí)和質(zhì)量的同時(shí)積極組織相關(guān)競賽活動(dòng)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)水平得到較大的提升和開發(fā)。利用“綜合素質(zhì)測評(píng)”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的過程評(píng)價(jià)，要求各年段各班級(jí)及時(shí)記錄學(xué)生業(yè)績，定期評(píng)比各類優(yōu)勝或積極分子。各類課外興趣小組活動(dòng)也頻繁開展美術(shù)、勞技、足球、籃球、文學(xué)社等都能適度適量開展相關(guān)活動(dòng)，吸引了大批同學(xué)參與，促進(jìn)了總體素質(zhì)的提高。學(xué)校田徑代表隊(duì)在慈溪市歷屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上均能獲得遠(yuǎn)超學(xué)校規(guī)模的優(yōu)異成績，2010年學(xué)校榮獲慈溪市第47屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第六名，以跨欄為特色的運(yùn)動(dòng)業(yè)績名列全市前茅，在2011年11月剛舉行的慈溪市第48屆中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校男女運(yùn)動(dòng)員又雙雙獲得110米欄和100米欄冠軍，團(tuán)體總分再獲全市第六，同時(shí)榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”團(tuán)體榮譽(yù)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在市教育局教研室組織的“起點(diǎn)看變化”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測過程中，學(xué)校連年獲得上級(jí)教育主管部門的肯定和表揚(yáng)，其中語文學(xué)科綜合成績連續(xù)獲得全市前三名的佳績，其它主要學(xué)科也都進(jìn)入全市中上水平，高中升學(xué)率達(dá)到98%，普高升學(xué)率近40%。學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競賽中榮獲全國二等獎(jiǎng)1人，浙江省一等獎(jiǎng)1人三等獎(jiǎng)1人，寧波市一等獎(jiǎng)1人二等獎(jiǎng)4人三等獎(jiǎng)4人，慈溪市級(jí)一等獎(jiǎng)11人二等獎(jiǎng)33人，三等獎(jiǎng)63人。學(xué)校師生先后榮獲市“珍惜土地，關(guān)愛家園”征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，寧波市首批優(yōu)秀校本課程建設(shè)學(xué)校，市“書香伴我行”征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，市少兒書信大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，市室內(nèi)樂合唱二等獎(jiǎng)，紅歌會(huì)合唱二等獎(jiǎng)等團(tuán)體榮譽(yù)。堅(jiān)守德育陣地，爭創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校學(xué)校提倡“以師德促教學(xué)，以德育促智育”的育人思想。努力培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，和正確的行為習(xí)慣。要求全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，人人成為開展德育工作的行家里手，學(xué)校把56位教師統(tǒng)一分配到18個(gè)班級(jí)，指定兩位聯(lián)班教師協(xié)助班主任共同管理好每一個(gè)班級(jí)，要求每位教師隨時(shí)參與、積極滲透到學(xué)生的每一項(xiàng)集體活動(dòng)，包括班隊(duì)課、家長會(huì)、用餐管理、學(xué)生行為量化評(píng)分等等，形成教育工作齊抓共管的良好局面；建立一整套量化考核機(jī)制，包括班主任考核制度、教師師德考核制度，學(xué)生行為量化細(xì)則考核等；設(shè)計(jì)一系列符合中學(xué)生身心健康的德育活動(dòng)，如幫教助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng)、校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、安全知識(shí)競賽、專題演講比賽、迎新團(tuán)體接力賽等；利用班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng)，為學(xué)生的自我表現(xiàn)和個(gè)性張揚(yáng)架設(shè)平臺(tái)；及時(shí)開展家訪和家長會(huì)活動(dòng)，要求每班教師每學(xué)年對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪信訪活動(dòng)，定期發(fā)放回收家長聯(lián)系卡，校德育領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督各班主任對(duì)家長來校來訪進(jìn)行登記，及時(shí)整理、記錄談話內(nèi)容，對(duì)問題學(xué)生的個(gè)別幫教成效顯著。學(xué)校努力營造和諧、健康、文明、向上的校園文化氛圍。除了升降旗儀式，國旗下講話，五項(xiàng)優(yōu)勝比賽，校藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)等常規(guī)舉措外，不定期開展班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比，班級(jí)公示牌主題征集，校宣傳窗展板展出，志愿者活動(dòng)等，使校紀(jì)校風(fēng)逐年優(yōu)化。配合全市開展的整治校園周邊環(huán)境行動(dòng)和創(chuàng)平安校園、創(chuàng)廉正文化進(jìn)校園示范點(diǎn)、慶祝建黨九十周年、創(chuàng)省現(xiàn)代化裝備示范鎮(zhèn)等活動(dòng)，努力做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織領(lǐng)導(dǎo)工作，投入大量財(cái)力和精力開展創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校的環(huán)境設(shè)施和硬件建設(shè)有了明顯改善，師生的衛(wèi)生、安全、廉正意識(shí)明顯提高。幾年來，學(xué)校師生從無發(fā)生重大安全責(zé)任事故，保障了學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。由于責(zé)任到位，教育及時(shí)，學(xué)校德育工作成效顯著，先后被上級(jí)教育行政部門評(píng)定為文明學(xué)校、學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校、班集體建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、平安校園、廉正文化進(jìn)校園示范點(diǎn)、市民素質(zhì)工程示范點(diǎn)等。