徐州中學(xué)

清末“新政”時(shí)期，徐州地方政府于光緒二十九年（1903）將云龍書(shū)院改辦為新學(xué)——徐州中學(xué)堂，1906年又創(chuàng)辦了徐州師范學(xué)堂，這兩所官立的新式中等學(xué)校就是徐州一中的前身。 1912年．始名為江蘇省立第十中學(xué)。1912年．始名為江蘇省立第十中學(xué)。“全國(guó)德育先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“省級(jí)文明單位”、“江蘇省模范學(xué)校”、“江蘇省德育工作先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)。辦學(xué)宗旨以育人為宗旨，以育德為核心，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為主旋律，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。”堅(jiān)持“正正規(guī)規(guī)辦學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)從高從嚴(yán)，切切實(shí)實(shí)育人、工作求真求精。校訓(xùn)：孜孜以求、鍥而不舍、慎獨(dú)自礪、興國(guó)利民。校風(fēng)：文明、質(zhì)樸、堅(jiān)毅、向上。教風(fēng)：重德、敬業(yè)、樂(lè)道；學(xué)風(fēng)：昔時(shí)、樂(lè)學(xué)、專一。奮斗目標(biāo)：以教學(xué)為中心，質(zhì)量為重心，本著“以人為本，和諧發(fā)展，以德立教，質(zhì)量興校”的思路，向目標(biāo)管理要質(zhì)量，向服務(wù)要質(zhì)量，向加強(qiáng)常規(guī)規(guī)管理要質(zhì)量，把各項(xiàng)措施落到實(shí)處，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)發(fā)展的新跨越。口號(hào)：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，科學(xué)發(fā)展，打造全國(guó)一流教育品牌。（1）堅(jiān)持社會(huì)主義方向，依法正規(guī)辦學(xué)，辦人民滿意的學(xué)校；（2）團(tuán)結(jié)和諧，上下同心，拼搏進(jìn)取，追求卓越；（3）以教學(xué)為中心，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；（4）以人為本，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展高素質(zhì)人才；（5）管理創(chuàng)新，打造教學(xué)質(zhì)量高效化、教學(xué)改革特色化、教學(xué)管理科學(xué)化的新優(yōu)勢(shì)。教學(xué)思路學(xué)校立足“生本教育”，秉承“以人為本，以愛(ài)為源，為學(xué)生成長(zhǎng)奠基，為教師發(fā)展鋪路，為學(xué)校發(fā)展改革”的辦學(xué)理念，圍繞“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”三條主線，用先進(jìn)的文化激勵(lì)人、塑造人、感染人，用科學(xué)的理念引導(dǎo)人、啟發(fā)人、陶冶人。全面推進(jìn)課程體系優(yōu)化、師生發(fā)展評(píng)價(jià)、德育領(lǐng)域拓寬、“全效課堂”打造、校本教研提升五大工程，努力讓我們的校園成為學(xué)生揚(yáng)起生命風(fēng)帆的港灣，成為學(xué)生溫暖快樂(lè)的港灣，成為學(xué)生多彩激情的港灣，讓所有的孩子發(fā)揮他們的所有潛能并能變成一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。目前，學(xué)校正沿著“生本教育”理論的指引，行走在尋“未來(lái)教育”之根的道路上。著力營(yíng)造一個(gè)飄逸著濃郁書(shū)香的校園，充滿詩(shī)意的精神家園，自由、和諧、情智共生的希望之園。