江都大橋鎮(zhèn)中學(xué)
昂首闊步邁向現(xiàn)代化的大橋鎮(zhèn)中學(xué)是一所擁有30年歷史的省級(jí)示范初中,位于大橋鎮(zhèn)東園街1號(hào)。1980年學(xué)校誕生于大橋鎮(zhèn)勝利村,全校教職工9人,學(xué)生105人,3個(gè)教學(xué)班。1982年學(xué)校遷至大橋鎮(zhèn)豐收村,發(fā)展為6個(gè)班的雙軌初中。1990年學(xué)校與楊墅、三義初中班合并,新建三層教學(xué)樓一棟,規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。1994年又建成一棟三層教學(xué)樓,至此,一所頗為健全的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)已經(jīng)形成。2006年我校又與中閘中學(xué)合并,并遷入大橋高級(jí)中學(xué)舊址。2009年又實(shí)現(xiàn)了與昌松中學(xué)的整合,2010年永濟(jì)中學(xué)的成功加盟,使學(xué)校規(guī)??涨?。如今的大橋鎮(zhèn)中學(xué)擁有43個(gè)教學(xué)班,2382名學(xué)生,教職員工213人,專任教師192人,全校教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),本科學(xué)歷150人,達(dá)78﹪。學(xué)校占地5.57萬(wàn)平方米,生均23.4平方米,其中建筑面積2.29萬(wàn)平方米,生均9.61平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1.2萬(wàn)平方米,生均1.08平方米,綠化面積0.98萬(wàn)平方米。學(xué)?,F(xiàn)有裝備齊全的教學(xué)樓三棟,綜合樓1棟,實(shí)驗(yàn)樓1棟,平房教室、辦公室15間,學(xué)生宿舍樓兩棟,大型餐廳一個(gè),千人大禮堂一所。300米田徑場(chǎng)一個(gè),標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)三個(gè),室外乒乓球臺(tái)15張。 學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施先進(jìn),各功能教室齊全,使用正常規(guī)范。學(xué)?,F(xiàn)有:多媒體教室45個(gè);多功能報(bào)告廳2個(gè);視頻中心1個(gè);遠(yuǎn)程互動(dòng)中心1個(gè);物理實(shí)驗(yàn)室2個(gè),生化實(shí)驗(yàn)室2個(gè),通用技術(shù)教室1個(gè);計(jì)算機(jī)教室2個(gè);電子備課室1個(gè),電子閱覽室1個(gè),全校共有計(jì)算機(jī)344臺(tái);專用美術(shù)室、音樂(lè)室各1個(gè);圖書室2個(gè),藏書(含電子圖書)62000余冊(cè),生均圖書26冊(cè);教師和學(xué)生閱覽室各1個(gè),各種儀器設(shè)備總值近700萬(wàn)元 在黨和政府的關(guān)心支持下,學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,事業(yè)也取得可喜成就,近年來(lái)先后獲得:江蘇省示范學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省交通安全示范校、揚(yáng)州市經(jīng)典誦讀示范校、揚(yáng)州市依法治校示范校、揚(yáng)州市新課程實(shí)施樣本校、揚(yáng)州市優(yōu)美校園、揚(yáng)州市和諧校園、揚(yáng)州市數(shù)字化校園、揚(yáng)州市文明食堂、文明宿舍、江都市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校簡(jiǎn)史江都市大橋鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)辦于1980年,迄今已有30年歷史。創(chuàng)辦初期,校址設(shè)在大橋鎮(zhèn)河西的勝利村,教職員工9人,其中公辦教師7人,代課教師2人,僅有兩個(gè)初一班級(jí)和一個(gè)初中補(bǔ)習(xí)班,共計(jì)105名學(xué)生。1982年,學(xué)校遷至童興村童興小學(xué)舊址。同時(shí),在大橋鎮(zhèn)豐收新村242號(hào)新建平房12間(面積為219m2)作為新校區(qū)。當(dāng)年,學(xué)校開設(shè)了6個(gè)班,成為雙軌初中。1990年,因教育事業(yè)發(fā)展的需要,楊墅、三義兩所學(xué)校的初中班撤并至大橋鎮(zhèn)中學(xué)。同年,學(xué)校新建一幢三層教學(xué)樓共9個(gè)教室。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,94年又新建了一幢9個(gè)教室的三層教學(xué)樓,總面積為1670.58 m2。至此,一座適應(yīng)時(shí)代需要的初級(jí)中學(xué)初步形成。2006年因布局調(diào)整和沿江開發(fā)的需要,大橋鎮(zhèn)中學(xué)與中閘中學(xué)合并遷入大橋高級(jí)中學(xué)原校址,實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化組合。2009年,昌松中學(xué)并入。至此,大橋鎮(zhèn)中學(xué)成為了具有一流的育人環(huán)境,一流的師資力量,一流的管理模式的現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)?,F(xiàn)在的大橋鎮(zhèn)中學(xué)有專任教師192人,其中研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷147人,高學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為77%。學(xué)校占地面積4.23萬(wàn)余平方米,建筑面積2.2萬(wàn)余平方米,學(xué)?,F(xiàn)有裝備較為齊全的教學(xué)樓三幢,綜合辦公樓一幢,多功能報(bào)告廳兩座,設(shè)施配套的學(xué)生宿舍樓三幢,功能齊全的男女浴室一座,B類餐廳一個(gè)。學(xué)校育人氛圍濃郁,環(huán)境優(yōu)雅宜人,綠化面積達(dá)9818平方米,花圃噴泉、亭臺(tái)樓閣、壁畫雕塑、青藤長(zhǎng)廊,構(gòu)成了賞心悅目,清新幽靜的香化、美化、園林化的綠色校園。校訓(xùn)厚德博學(xué)篤行出自《周易》中的卦辭:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。天(即自然)的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,憤發(fā)圖強(qiáng);大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,君子應(yīng)增厚美德,容載萬(wàn)物。出自《禮記·中庸》:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?!?“博學(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取,培養(yǎng)充沛而旺盛的好奇心。好奇心喪失了,為學(xué)的欲望隨之而消亡,博學(xué)遂為不可能之事?!安边€意味著博大和寬容。惟有博大和寬容,才能兼容并包,使為學(xué)具有世界眼光和開放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”,進(jìn)而“泛愛(ài)眾,而親仁”。因此博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段。出自《禮記·中庸》:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之?!薄昂V行”是為學(xué)的最后階段,就是既然學(xué)有所得,就要努力踐履所學(xué),使所學(xué)最終有所落實(shí),做到“知行合一”?!昂V”有忠貞不渝,踏踏實(shí)實(shí),一心一意,堅(jiān)持不懈之意。只有有明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的意志的人,才能真正做到“篤行”。校徽整個(gè)?;?qǐng)D案外形呈桃形狀,寓意桃李滿園。圖案主體采用"大"、"中"二字的漢語(yǔ)拼音首字母(( D"、({ Z"抽象構(gòu)成。通過(guò)變形,D字母代表藝術(shù)體操的人體,Z字母代表長(zhǎng)江,底部雙弧型似翻開的書本。寓意:大橋鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)子朝氣蓬勃,在知識(shí)的海洋里邀游。?;盏念伾捎?紅、藍(lán)、綠"三色,紅色代表初升的太陽(yáng)與朝氣,藍(lán)色代表無(wú)限的活力,綠色代表濃厚的文化底蘊(yùn)。整個(gè)?;?qǐng)D案簡(jiǎn)潔大方、特色鮮明、內(nèi)涵豐富,彰顯了大橋鎮(zhèn)中學(xué)"厚德、博學(xué)、篤行"的辦學(xué)理念,展現(xiàn)出大橋鎮(zhèn)中學(xué)不斷探索、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。校長(zhǎng)簡(jiǎn)介 男,1961年 8月出生,大學(xué)本科文化。1980年畢業(yè)于揚(yáng)州師范學(xué)院;1980 年在中閘中學(xué)擔(dān)任化學(xué)教師;1993年8 月至2004年8月,擔(dān)任中閘中學(xué)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng);2004年9月,擔(dān)任大橋鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)。趙國(guó)柱校長(zhǎng)在多年的學(xué)校管理中立足“和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”,全力鎖定“質(zhì)量一流、特色鮮明、群眾滿意"的發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持“文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、依法治?!钡霓k學(xué)思路,始終踐行勤于思考、勇于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)做人、勤奮工作的原則,狠抓教育教學(xué)管理。在他的努力下,大橋鎮(zhèn)中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量都有了大幅度提高并贏得了很好的社會(huì)聲譽(yù)。 由于工作成績(jī)突出,趙國(guó)柱校長(zhǎng)多次被評(píng)為江都市優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,已成為江都市乃至于揚(yáng)州市有名的中學(xué)校長(zhǎng)。:以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。:沿江開發(fā)的滾滾洪流掀起開了大橋鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛的輝煌篇章。大橋鎮(zhèn)中學(xué)借時(shí)代東風(fēng),內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,與時(shí)俱進(jìn),成就了她省示范初中的名校之路。 “一流的管理,締造一流的學(xué)校,打造一流的品牌”,鎮(zhèn)中人在學(xué)校發(fā)展中狠抓管理,并以全部熱情踐行著精致化管理。今天呈現(xiàn)在我們面前的這一段段文字,一幅幅畫面見(jiàn)證了學(xué)校的過(guò)去和今天。宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,一個(gè)嶄新的充滿生機(jī)的現(xiàn)代化大橋鎮(zhèn)中學(xué)一定會(huì)展現(xiàn)在我們面前!歷任校長(zhǎng)建校30年來(lái),歷經(jīng)6任校長(zhǎng),他們?yōu)榇髽蜴?zhèn)中的創(chuàng)建、發(fā)展、騰飛作出了巨大的貢獻(xiàn),寫下了輝煌的篇章。第一任校長(zhǎng):倪志英1980.9---1989.8第二任校長(zhǎng):沈詩(shī)正1989.9---1995.8第三任校長(zhǎng):張春香1995.9---2000.3第四任校長(zhǎng):卞周成2000.3---2001.8第五任校長(zhǎng):吳慶堂2001.9---2004.8第六任校長(zhǎng):趙國(guó)柱2004.9---目 前學(xué)校榮譽(yù)江蘇省示范學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省交通安全示范校、揚(yáng)州市經(jīng)典誦讀示范校、揚(yáng)州市依法治校示范校、揚(yáng)州市新課程實(shí)施樣本校、揚(yáng)州市優(yōu)美校園、揚(yáng)州市和諧校園、揚(yáng)州市數(shù)字化校園、揚(yáng)州市文明食堂、文明宿舍、江都市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校等一系列榮譽(yù)。
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