成都茶店小學(xué)

基本內(nèi)容 茶店小學(xué)，位于成都市龍泉驛區(qū)茶店鎮(zhèn)西嶺街21號，創(chuàng)建于1924年，地處龍泉山中麓，境內(nèi)龍泉湖碧波蕩漾，煙波浩淼，千年古剎石經(jīng)寺馳名全國，令海內(nèi)外游客魂牽夢繞。全輔導(dǎo)區(qū)轄2個村小，教職工63人，在校學(xué)生1079人。近年來，學(xué)校被龍泉驛區(qū)教育局授予校風(fēng)示范校，龍泉驛區(qū)人民政府授予優(yōu)秀文明單位，榮獲市人民政府授予市級愛國衛(wèi)生先進單位，茶小中心園被市政府授予“先進集體”，2000年學(xué)校被全國創(chuàng)造教育協(xié)會評為全國創(chuàng)教先進單位。 為鞏固“雙基”成果，全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校開展了區(qū)域性科技科普教育活動，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革。形成了山區(qū)教育的辦學(xué)特色，端正辦學(xué)思想，明確育人目標(biāo)，全面實施“三精”管理。03、04、05、06、連續(xù)四年被教育局目標(biāo)考核為優(yōu)秀級。構(gòu)建立主體德育，優(yōu)化育人環(huán)境。拓寬德育渠道，豐富德育內(nèi)涵。充分發(fā)揮管理育人，教書育人，活動育人，環(huán)境育人等多種途徑的作用，德育工作注重突出兩個永恒主題。即把愛國主義教育和小學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的兩個永恒主題，常抓不懈，始終如一。 學(xué)校重視師德建設(shè)和對青年教師的培養(yǎng)。造就一批輔導(dǎo)區(qū)內(nèi)有影響的名師教育隊伍。從1990年以來，我校堅持重點選拔與大面積培養(yǎng)的方針，通過“師德標(biāo)兵”“名優(yōu)教師”評選，發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、科研、綜合素質(zhì)一流的教師作為重點培養(yǎng)對象。近年來名優(yōu)教師在輔導(dǎo)區(qū)內(nèi)起到了帶動、導(dǎo)向、輻射作用。不斷深化有自身特色的教育教學(xué)改革。為落實“科研興?！?，學(xué)校健全科研網(wǎng)絡(luò)，加大科普科技教育的研究力度。實現(xiàn)了科技教育課題化，課題參與群眾化，課題管理規(guī)范化。2004年學(xué)校成功爭創(chuàng)科技基點校，2005年捷報頻傳榮獲成都市第九名的成績，2006年再創(chuàng)新高，榮獲全成都第二名的驕人成績。關(guān)注學(xué)習(xí)聚焦課堂。茶小人視質(zhì)量如生命，視家長為上帝，視學(xué)生若親子，嚴(yán)過程管理，重目標(biāo)考核，努力打造質(zhì)量品牌。近年學(xué)校抽考成績名列全區(qū)前列。全力實施“金鳳凰”工程關(guān)注扶持弱勢群體。大力實施幫困助學(xué)、兩免一補、少兒互助金工程。著力辦好家長學(xué)校，為留守兒童營造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。2007年茶小家長學(xué)校留守兒童愛心書屋受到省、市區(qū)的表彰獎勵。