廣州第九十七中學(xué)

廣州市第九十七中學(xué)建校于1962 年，原名建聯(lián)中學(xué)，由工商聯(lián)合會與民主建國會合資建立。1965-1965年，學(xué)校曾改名“紅衛(wèi)中學(xué)”。1969年改為公辦學(xué)校，正式更名“廣州市第九十七中學(xué)”。1996年被評為廣州市一級學(xué)校。2002年被評為廣東省一級學(xué)校。 學(xué)校以“身心健康、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長，為走向健康人生奠定堅實的基礎(chǔ)”為辦學(xué)宗旨;在實施素質(zhì)教育的過程中，以“制度治校、質(zhì)量立校、人才強校、特色興?！睘檗k學(xué)策略，以“善教樂學(xué)、全面發(fā)展”為教學(xué)理念;以精細(xì)化管理為模式，注重通過優(yōu)質(zhì)的管理促使學(xué)生的素質(zhì)得到全面發(fā)展。97中以“管理嚴(yán)、校風(fēng)好、質(zhì)量高”的辦學(xué)品位贏得了社會各界的廣泛贊譽，97中是海珠教育的一個亮麗的品牌，是廣大學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育的理想學(xué)校。 辦學(xué)理念 經(jīng)過近50年的辦學(xué)實踐，經(jīng)過一代代九七人的摸索、驗證，該校確立了“為學(xué)生的健康人生奠基”為辦學(xué)理念，這一理念的確立，既體現(xiàn)了學(xué)校一直以來辦學(xué)實踐的探索思路，體現(xiàn)了對當(dāng)前教育改革的理解和把握，也體現(xiàn)了對未來發(fā)展方向的思考。 教學(xué)環(huán)境 97中是“廣東省綠色學(xué)?！薄ⅰ皬V東省健康促進(jìn)學(xué)校(銀獎)”、“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?。學(xué)校辦學(xué)條件完善，校園布局合理，綠樹成蔭、曲徑通幽、環(huán)境怡人，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，除配置校園網(wǎng)外，所有教學(xué)用室均配置有多媒體電教平臺及空調(diào)設(shè)備;除常規(guī)教學(xué)場室配套齊全外，還配備科技活動室、心理咨詢室、計算機多媒體多動能室、燈光橡塑籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球運動場地等一批教學(xué)設(shè)施。該校以“精品”意識來指導(dǎo)校舍的整體改造及校園的美化、綠化和凈化，營造了優(yōu)雅的校園環(huán)境和濃郁的育人氛圍。 師資力量 97中是“廣州市高中新課程實驗樣本學(xué)?！?、“廣州市‘教育e時代’實驗?！?。擁有一支以特級教師和高級教師為代表的，師德高尚、業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗豐富、充滿活力的教師隊伍，聚集了一批市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師：有近40位老師是省、市、區(qū)名教師、專委會、教研會會長、理事、特約教研員以及各年級中心組組長、成員，特級教師1人、高級教師近35人(約占一線教師30%)，碩士、教育碩士15人，海珠輔導(dǎo)研究中心受聘導(dǎo)師4人，專職心理教師2人，省、市、區(qū)名教師、名班主任培養(yǎng)對象7人，以具有很強的教改能力和使學(xué)生“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的教學(xué)加工能力而著稱。 學(xué)校榮譽 97中堅持“全面發(fā)展，培養(yǎng)特長”的育人宗旨，學(xué)生在科技、文藝、體育等各類競賽屢獲殊榮：全國、青少年無線電通訊大賽一、二、三等獎，全國、省、市機器人大賽前三名，擊劍、排球、棋類、乒乓球、羽毛球等傳統(tǒng)項目在省市區(qū)比賽中佳績頻傳，舞蹈隊連續(xù)多年獲廣州市及海珠區(qū)中學(xué)生舞蹈節(jié)傳統(tǒng)舞、現(xiàn)代舞一等獎。 教學(xué)成績突出，初中畢業(yè)班工作連續(xù)多年獲得海珠區(qū)綜合評估一等獎第一名，中考總平均分連續(xù)5年居海珠區(qū)公辦學(xué)校第一名。高中曾連續(xù)6年獲得廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎，連續(xù)多年獲海珠區(qū)畢業(yè)班工作評估綜合獎、高考上線率達(dá)標(biāo)獎、優(yōu)秀生培養(yǎng)獎、優(yōu)秀學(xué)科獎。其他各年級成績均列區(qū)公辦學(xué)校、市聯(lián)考學(xué)校前三名。2009、2010年高考本科率高達(dá)63.7%、69%，超過國家級示范性高中的指標(biāo)要求，2008、2009年海珠區(qū)文理科高考狀元均出自97中。 經(jīng)過近50 年的建設(shè)，九十七中已成為一所教學(xué)質(zhì)量好、社會聲譽高的名牌學(xué)校。近年，該校先后獲得全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、國家教育部重點課題團體心理輔導(dǎo)實驗基地、廣東省綠色學(xué)校、廣東省優(yōu)秀現(xiàn)代教育實驗學(xué)校、廣東省安全文明校園、廣州市心理健康教育示范學(xué)校、廣州市學(xué)校民主管理工作三星級單位、廣州市無償獻(xiàn)血先進(jìn)集體、廣州市人防教育先進(jìn)單位、國家二級檔案綜合管理單位、廣州市中小學(xué)校長培訓(xùn)實踐基地、廣州市學(xué)校消防教育工作先進(jìn)單位、廣州市紅十字工作先進(jìn)集體、廣州市治安內(nèi)保重點單位先進(jìn)集體、廣州市陶藝實踐活動先進(jìn)單位、廣州市學(xué)生軍訓(xùn)閱兵軍事項目表演優(yōu)秀獎，海珠區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校、海珠區(qū)中小學(xué)語言文字工作先進(jìn)單位、海珠區(qū)體育工作先進(jìn)單位、海珠區(qū)優(yōu)秀教工之家、海珠區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、紅旗團委、少先隊紅旗大隊等榮譽稱號。 2009年通過廣東省普通高中教學(xué)水平評估，在廣東省教育廳、廣州市教育局、海珠區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，正式啟動了廣東省國家級示范性高中的創(chuàng)建工作。 校長簡介 林黎華校長 林黎華，中共黨員，教育碩士，政治中學(xué)高級教師?，F(xiàn)任廣州市第九十七中學(xué)校長、黨委書記，主持學(xué)校全面工作。 被聘為海珠區(qū)人民政府督學(xué)、海珠區(qū)教育科學(xué)研究專委會會長、海珠區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)術(shù)評審委員會專家、海珠區(qū)第二屆教育科研指導(dǎo)組成員、海珠區(qū)教育學(xué)會中小學(xué)學(xué)校管理專委會理事會理事、廣州市中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格學(xué)科組評審委員，是廣東省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“百千萬人才工程”省級第三批名教師培養(yǎng)對象，海珠區(qū)第十五屆人大代表、海珠區(qū)第十一屆黨代會代表。 嚴(yán)以律己，身正為范，工作勤勤勤懇懇，積極進(jìn)取，思維敏銳，樂教善教，教學(xué)成績連年優(yōu)異，榮獲“廣州市政治科高考突出貢獻(xiàn)個人獎”。由于教育教學(xué)業(yè)績突出，先后被評為廣東省南粵教壇新秀、廣州市新長征突擊手、廣州市優(yōu)秀教師、海珠區(qū)基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師、海珠區(qū)教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀黨員。 主持多項課題研究，先后撰寫的教育教學(xué)論文有近三十篇獲得市區(qū)獎項及發(fā)表在全國、省、市、區(qū)級刊物上，參與編寫《思想政治(品德)課教學(xué)模式》及多本教輔資料，主編了《杏壇求索——促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自我發(fā)展的高中政治有效教學(xué)策略》、《開展時事點評活動促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與發(fā)展》和《預(yù)防和應(yīng)對社會安全事故》等書籍。 歷年分?jǐn)?shù)線 年份錄取類別最低分?jǐn)?shù)末位考生分?jǐn)?shù) 2011公費623 2011擇校657 2012公費600 2012擇校604