昌邑東冢幼兒園

東冢幼兒園于一九九七年四月由原東冢中心小學(xué)改建而成，所轄東冢、西董、集東、李泊、東董、王莊、尹莊、灣崖、海眼、岳家十個行政村?，F(xiàn)設(shè)6個教學(xué)班，大中小班各2個，幼兒113名，教職工10人。改建后的幼兒園占地面積3864平方米，建筑面積823平方米，硬化面積1300平方米，綠化面積1700平方米，綠化覆蓋率達(dá)97。64%。園內(nèi)活動室、游藝資料室、辦公室、盥洗室、園長室、傳達(dá)室等各種用房齊全，大中小型玩具配備達(dá)濰坊一類園所標(biāo)準(zhǔn)。室內(nèi)外布置體現(xiàn)了歡樂、美觀、活潑三大特點，融美化、綠化、兒童化、教育化于一體，環(huán)境幽雅、整潔，有利于對幼兒進(jìn)行多方面的教育。2007年評為昌邑市規(guī)范化幼兒園。 2003年，鎮(zhèn)教育辦投資3萬元，按市園林設(shè)計處設(shè)計的綠化平面圖，植草坪598平方米，硬化路面400平方米，活動場地488平方米，建成了愉嬉水池、六角花壇為主體的綠地景區(qū)和以大型玩具為主體的玩具區(qū)，綠地外圍又栽種各種風(fēng)景樹和一串紅、雞冠花加以點綴，為幼兒園增添了無限風(fēng)光。 2005年聯(lián)辦村委投資12萬元，建房8間，硬化路面312平方米，加高改建院墻120米，改了大門建了園墻，并添置了全日制用的各種設(shè)施設(shè)備。從此，辦成了全日制幼兒園，孩子中午能在園就餐和休息，解決了家長中午接送孩子的困難，滿足了廣大家長的心愿。 2008年暑假教育辦又投資8萬多元，拆除了舊房重新建了6間新房，改建了硬化路面150平方米，改建廁所5間以及廁所墻壁40米，新建倉庫2間，并且添置了大型玩具一件，桌面玩具以及小型玩具數(shù)件。 我園在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大干部群眾以及幼兒家長的大力支持下，全面貫徹落實黨的教育方針和幼教法規(guī)，遵循辦園宗旨辦園。以規(guī)范辦園行為，提高辦園水平，保證幼兒身心健康為中心，努力改善辦園條件，強(qiáng)化園內(nèi)管理，加大管理措施，努力建設(shè)教師隊伍，以幼兒各教育領(lǐng)域的目標(biāo)要求為總體目標(biāo)，努力培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，注重幼兒自理能力和良好的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并根據(jù)幼兒的年齡特點以及愛好，開展藝術(shù)教育活動，發(fā)展幼兒的特長，使我們的幼兒園更進(jìn)一步規(guī)范和正規(guī)化。 為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師的整體素質(zhì)，我們積極鼓勵廣大教師參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，同時結(jié)合平日教育教學(xué)研究開展業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn)，想方設(shè)法讓更多的教師參加各種業(yè)務(wù)活動，以提高教師的教育教學(xué)能力。在教育過程中，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和改革，以提高教師的課堂教學(xué)能力，以及掌握新的教學(xué)思想和理念，以適應(yīng)新時期的教育教學(xué)需要。加強(qiáng)保教常規(guī)檢查，對教師的備課、教育活動、室內(nèi)游戲活動等加強(qiáng)管理。根據(jù)幼兒的年齡特征，以及各個領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實落實保教常規(guī)，在此基礎(chǔ)上積極豐富保教內(nèi)涵，同時注重幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育以及自理能力、動手操作能力等良好的日常行為能力的培養(yǎng)。結(jié)合教材和活動過程，利用豐富的教育資源，拓寬教育渠道的園本教育活動，發(fā)動全園教師和幼兒收集廢物品以及農(nóng)村的一些農(nóng)產(chǎn)品等，在教師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，讓孩子動手制作多種玩具，以開發(fā)幼兒的智力，培養(yǎng)孩子的興趣，以便為今后的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。 幾年來，東冢幼兒園堅持正確的辦園方向，教育內(nèi)容和方法適應(yīng)幼兒的身心健康和發(fā)展特點，做到了寓教寓樂，寓教寓動，得到了社會各界的信賴。