泰安古臺(tái)寺小學(xué)

簡(jiǎn)介東平鎮(zhèn)古臺(tái)寺小學(xué)位于古臺(tái)寺村，始建于1957年，是一所村辦完全小學(xué)。2005年該村投資200萬(wàn)元建成高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一幢，建筑面積3600m2，配有環(huán)保活動(dòng)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體室、電子備課室、圖書(shū)室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音體美器材室、體育活動(dòng)室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廣播室、德育展室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、書(shū)法教室、舞蹈教室等。校園建設(shè)布局合理，環(huán)境優(yōu)美，鮮花綠樹(shù)相映，文化氣氛濃郁。辦學(xué)思路學(xué)校以“規(guī)范管理、全面育人、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為目標(biāo)，堅(jiān)持走“以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)之路，以養(yǎng)成教育為起點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率均達(dá)100%。管理制度東平鎮(zhèn)古臺(tái)寺小學(xué)結(jié)合實(shí)際制定了五年發(fā)展規(guī)劃，建立了與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的目標(biāo)管理體系，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立了激勵(lì)機(jī)制，與村委結(jié)合實(shí)行了教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度，修訂和完善了教師、學(xué)生評(píng)價(jià)制度，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己的教學(xué)評(píng)價(jià)，有效的提高了教師的工作積極性。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,狠抓課堂教學(xué)改革。嚴(yán)格按照《東平縣小學(xué)教學(xué)工作規(guī)范》組織教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)教師備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改、輔導(dǎo)學(xué)生、質(zhì)量檢測(cè)等環(huán)節(jié)跟蹤輔導(dǎo)。加強(qiáng)教學(xué)研究，積極進(jìn)行課程改革。組織教師參加課程培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，教師人人有教研專題。教研組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，開(kāi)展集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、推門聽(tīng)課等活動(dòng)，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平不斷提高。在資金有限的情況下，積極組織教師外出學(xué)習(xí)，利用互聯(lián)網(wǎng)、登陸名師博客等方式提高教師的專業(yè)水準(zhǔn)。教學(xué)思想抓好課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，確立“以學(xué)生為本”的教學(xué)思想，要求老師們做到“七化”：一是教學(xué)內(nèi)容生活化；二是課堂教學(xué)情景化；三是學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)化；四是教學(xué)過(guò)程互動(dòng)化；五是教學(xué)手段現(xiàn)代化；六是學(xué)習(xí)指導(dǎo)個(gè)性化；七是教學(xué)策略激勵(lì)化。榮譽(yù)2002年3月被評(píng)為縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校，2003年9月被評(píng)為縣“辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校”，2006年6月被山東省委宣傳部山東省新聞出版局聯(lián)合命名為“農(nóng)村紅領(lǐng)巾書(shū)屋”。 2006年11月學(xué)校被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校，2007年12月被評(píng)為“泰安市校園文化建設(shè)三A單位”。 2008年3月被評(píng)為縣“教育宣傳工作先進(jìn)單位”， 2008年10月獲得了東平鎮(zhèn)首屆中小學(xué)校合唱節(jié)比賽一等獎(jiǎng)，2008年10月通過(guò)了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的初驗(yàn)。