上海進(jìn)華中學(xué)

進(jìn)華中學(xué)學(xué)校簡介 　　進(jìn)華中學(xué)是一所住宿制完全民辦中學(xué)。上海市進(jìn)華中學(xué)是由上海中環(huán)投資開發(fā)（集團(tuán)）有限公司全額投資舉辦的民辦中學(xué)。學(xué)校開辦十余年來，在進(jìn)華人的不懈努力下得到了長足的發(fā)展，現(xiàn)已成為一所擁有在校學(xué)生1300余人，教職工100余人，占地面積2.3萬平方米，擁有完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的國際化的完全中學(xué)。初中教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)名列前茅，高中的辦學(xué)質(zhì)量在區(qū)同類學(xué)校中居于前列，被喻為"教苑新秀，民校奇葩"?！　?shù)學(xué)教學(xué)是學(xué)校特色之一，八年來參加全國數(shù)學(xué)競賽獲獎的人次有百余人，獲一、二等獎的占半數(shù)以上，2002年榮獲全國初中數(shù)學(xué)競賽團(tuán)體一等獎。外語教學(xué)是學(xué)校特色之二，英語語法速成教學(xué)把初中四年的語法兩年學(xué)完，其余兩年重點(diǎn)加強(qiáng)閱讀和聽力的訓(xùn)練，這種方法在實(shí)驗(yàn)教改班的運(yùn)用效果很好，另外開設(shè)第二外語選修課（德語）。陶藝教育是學(xué)校特色之三，主要根據(jù)陶藝的綜合性特點(diǎn)，把繪畫、書法、勞技有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)行相關(guān)學(xué)科互通教學(xué)的嘗試，學(xué)生不少作品在全國獲獎，有關(guān)陶藝論文在有關(guān)報(bào)刊雜志上亦已發(fā)表，校長陳國強(qiáng)并承擔(dān)了全國陶藝課題負(fù)責(zé)人。這幾年，初三畢業(yè)生80%以上考入市重點(diǎn)中學(xué)，高三畢業(yè)生的重點(diǎn)大學(xué)入學(xué)率在60%以上?！　∵M(jìn)華中學(xué)是一所住宿制完全民辦中學(xué)。上海市進(jìn)華中學(xué)是由上海中環(huán)投資開發(fā)（集團(tuán)）有限公司全額投資舉辦的民辦中學(xué)。學(xué)校開辦十余年來，在進(jìn)華人的不懈努力下得到了長足的發(fā)展，現(xiàn)已成為一所擁有在校學(xué)生1300余人，教職工100余人，占地面積2.3萬平方米，擁有完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的國際化的完全中學(xué)。初中教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)名列前茅，高中的辦學(xué)質(zhì)量在區(qū)同類學(xué)校中居于前列，被喻為"教苑新秀，民校奇葩"?！　?shù)學(xué)教學(xué)是學(xué)校特色之一，八年來參加全國數(shù)學(xué)競賽獲獎的人次有百余人，獲一、二等獎的占半數(shù)以上，2002年榮獲全國初中數(shù)學(xué)競賽團(tuán)體一等獎。外語教學(xué)是學(xué)校特色之二，英語語法速成教學(xué)把初中四年的語法兩年學(xué)完，其余兩年重點(diǎn)加強(qiáng)閱讀和聽力的訓(xùn)練，這種方法在實(shí)驗(yàn)教改班的運(yùn)用效果很好，另外開設(shè)第二外語選修課（德語）。陶藝教育是學(xué)校特色之三，主要根據(jù)陶藝的綜合性特點(diǎn)，把繪畫、書法、勞技有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)行相關(guān)學(xué)科互通教學(xué)的嘗試，學(xué)生不少作品在全國獲獎，有關(guān)陶藝論文在有關(guān)報(bào)刊雜志上亦已發(fā)表，校長陳國強(qiáng)并承擔(dān)了全國陶藝課題負(fù)責(zé)人。這幾年，初三畢業(yè)生80%以上考入市重點(diǎn)中學(xué)，高三畢業(yè)生的重點(diǎn)大學(xué)入學(xué)率在60%以上。