柘榮縣第二中學(xué)

1成果榮譽(yù) 學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樹(shù)立“沒(méi)有教育不好的學(xué)生，這里人人都可以成才”的理念，鑄人 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來(lái)，學(xué)校先后榮獲省黨政工共建“教工之家”先進(jìn)單位、地區(qū)教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位、市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位、市文明學(xué)校、市招生先進(jìn)單位、縣最佳單位、縣綜治工作先進(jìn)集體、縣教育系統(tǒng)信息工作先進(jìn)集體、縣體育先進(jìn)單位、縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、縣素質(zhì)教育達(dá)標(biāo)校等50多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。近幾年，教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出一批省學(xué)科帶頭人、省級(jí)骨干教師、市級(jí)教壇新秀、縣管拔尖人才、縣優(yōu)秀青年教師、縣學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀青年專業(yè)技術(shù)人才；教師連續(xù)三屆代表柘榮縣參加閩浙兩省五縣現(xiàn)代化教學(xué)觀摩。青年教師在CN級(jí)刊物上發(fā)表論文80多篇。   學(xué)校德育工作頗具特色，其中未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例《每月與家長(zhǎng)同做一道題》，參加由《精神文明導(dǎo)刊》編輯部、中央電視臺(tái)、文明辦舉辦的全國(guó)精神文明建設(shè)大型征稿活動(dòng)評(píng)選，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。 2003年、2004年、2005年參加省第二、三、四屆青少年電腦機(jī)器人大賽常規(guī)賽分獲省第一名、一銀一銅、省二等獎(jiǎng)，2004年代表福建省參加第四屆中國(guó)青少年電腦機(jī)器人大賽，獲三等獎(jiǎng)。 2004年申報(bào)“太子參GAP論證” 課題入選由福建省科協(xié)、教育廳、科技廳聯(lián)合組織“福建省大手拉小手——新世紀(jì)英才培育工程”，這是寧德市唯一入選項(xiàng)目。 2007年9月，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)被省教育廳確認(rèn)為重點(diǎn)專業(yè)，同時(shí)學(xué)校被確定為首批省級(jí)汽車運(yùn)用與維修示范性基地，國(guó)家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地。2010年汽車運(yùn)用與維修專業(yè)被評(píng)為國(guó)家 級(jí)示范專業(yè)。2003年、2004年、2005年，學(xué)生參加省第二、三、四屆青少年電腦機(jī)器人大賽分獲省第一名、省二等獎(jiǎng)。2004年代表福建省參加第四屆中國(guó)青少年電腦機(jī)器人大賽。2007年，學(xué)生參加省首屆“豐田杯”汽修大賽，獲第二名，代表福建省參加全國(guó)中職院校技能大賽獲銅獎(jiǎng)。2008年參加省中職技能大賽有3個(gè)項(xiàng)目獲二等獎(jiǎng)。2009年參加省中職技能大賽有3個(gè)項(xiàng)目獲二等獎(jiǎng)，4個(gè)項(xiàng)目獲三等獎(jiǎng)，其中汽車涂裝項(xiàng)目代表福建省參加全國(guó)賽，獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。2010學(xué)生參加省職業(yè)院校技能大賽獲1個(gè)二等獎(jiǎng)，2個(gè)三等獎(jiǎng)，鈑金項(xiàng)目代表福建省參加全國(guó)賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。   剪紙專業(yè)傳承民間藝人的工藝，我校鄭平芳老師在“春到海西”晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)為江澤民夫婦現(xiàn)場(chǎng)剪紙，并贈(zèng)送作品。2010年剪紙作品被臺(tái)灣馬英九先生收藏。學(xué)生的剪紙作品多次在“‘金鷹獎(jiǎng)’全國(guó)書(shū)法界、美術(shù)界名家優(yōu)秀作品迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)展”、“第九屆‘星星河’全國(guó)少年美術(shù)書(shū)法攝影大賽”等比賽中獲獎(jiǎng)。 2教師隊(duì)伍 含省市學(xué)科帶頭人、省市骨干教師、省級(jí)勞模、高級(jí)技師、工程師共122人 3辦學(xué)特色 學(xué)校大力培育骨干專業(yè)。2005年我校開(kāi)設(shè)了數(shù)控機(jī)床、汽車修配、茶藝、 校園風(fēng)景(4張)   信息技術(shù)、光纖通訊等專業(yè)。2006年是“十一五”規(guī)劃開(kāi)局年，我校根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、多方論證，又與福州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聯(lián)辦外貿(mào)英語(yǔ)大專班、幼教英語(yǔ)中專班，與泉州服裝學(xué)校聯(lián)辦電腦服裝設(shè)計(jì)中專班。這些專業(yè)收費(fèi)低、學(xué)制短，為農(nóng)村特困生找到了一條求學(xué)與就業(yè)的道路。   學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推進(jìn)校企合作，實(shí)現(xiàn)訂單式培養(yǎng)，學(xué)校多方聯(lián)系，拓展就業(yè)渠道，先后與浙江大學(xué)、舟山一汽特約維修站、舟山東風(fēng)特約維修站、北京多奇茶藝有限公司、北京榮龍商貿(mào)有限公司、閩東力捷迅制藥有限公司、縣赤馬動(dòng)力設(shè)備有限公司、縣張一元茶葉有限公司等企業(yè)建立友好的合作關(guān)系。合格校的建設(shè)給柘榮縣職業(yè)教育帶來(lái)了春天，也為柘榮縣構(gòu)筑閩東藥城、培養(yǎng)縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才作出新的貢獻(xiàn)， 近幾年學(xué)生參加普通高考和高職單招，升學(xué)率均在78%以上