啟東近海初級中學(xué)

近海初級中學(xué)簡介啟東市近海初級中學(xué)創(chuàng)辦于1964年9月，是一所農(nóng)村初級中學(xué)。學(xué)校占地面積20584平方米，生均占地面積是32.4平方米。校舍建筑面積6181平方米，生均建筑面積是9.7平方米。現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校生636人，專任教師41人，全部具有相應(yīng)的教師資格，一級教師21人，達(dá)到本科學(xué)歷的教師29人,教師本科達(dá)標(biāo)率為70.7%。近年來學(xué)校升學(xué)率為98%。鞏固率達(dá)99%以上。外來務(wù)工子女入學(xué)率均達(dá)100%。盲聾啞及智障兒童義務(wù)教育入學(xué)率100%。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的藏書室、閱覽室、微機(jī)房、實驗室、儀器室、音美教室、監(jiān)控室及演播室，安裝了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)。學(xué)生電腦64臺，教師電腦22臺，電腦配備生機(jī)比為9.94：1，師機(jī)比為1.86：1。實驗室建設(shè)和教學(xué)儀器配備全部達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)二類要求，圖書室藏書為24000冊，人均藏書37.7冊，達(dá)到了現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。在優(yōu)化配置的同時切實加強(qiáng)裝備的管理和使用，實驗室管理和實驗操作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，圖書館工作在教育教學(xué)中的作用更加明顯，各室的設(shè)施促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)校對教師的現(xiàn)代教育化技術(shù)進(jìn)行了培訓(xùn)，注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)、管理、和使用工作。堅持以信息化帶動現(xiàn)代化，加快現(xiàn)代信息技術(shù)裝備建設(shè)。經(jīng)過近幾年的發(fā)展，學(xué)校校園布局合理，環(huán)境凈美。教學(xué)設(shè)施逐步完善，教學(xué)手段向現(xiàn)代化邁進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、廉潔、務(wù)實，教師敬業(yè)愛生，樂于奉獻(xiàn)，專業(yè)素質(zhì)不斷發(fā)展。學(xué)校建立健全了規(guī)范的規(guī)章制度體系，常規(guī)工作流程清晰，分工明確，公開透明。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本，依法治校的管理思想得到廣大教職工的認(rèn)同。學(xué)校強(qiáng)調(diào)德育育人，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；以心理健康教育為補(bǔ)充，塑造學(xué)生健全人格；以素質(zhì)教育為核心，全面推進(jìn)課程改革，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；以學(xué)習(xí)興趣活動和藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會等豐富的校園活動為載體，為學(xué)生提供全面發(fā)展的舞臺。學(xué)生潛能得以挖掘，個性特長得到張揚(yáng)，我校選送的節(jié)目參加市校園藝術(shù)節(jié)等比賽均獲獎，學(xué)校也多次獲得優(yōu)秀組織獎。學(xué)校運動隊多次在市里獲獎。多位教師先后獲得市級先進(jìn)。學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)建了一個安全和諧的環(huán)境。學(xué)校辦學(xué)效益顯著，社會聲譽(yù)日益提升，得到家長信賴和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我校在1996年被評為南通市合格初中，1999年至今每年被評為市雙文明單位，2002—2003年度被評為南通市先進(jìn)教工之家，2004年12月被評為教育收費規(guī)范學(xué)校；2005年被評為平安學(xué)校，06年通過了現(xiàn)代化教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)（校）的驗收評估。學(xué)校近幾年來發(fā)展迅速，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步的改善，教育教學(xué)成績有了明顯的提高。我們堅信，在近中師生的不懈努力下，近中各方面的面貌一定會不斷更新，教育教學(xué)質(zhì)量會不斷提高，成為家鄉(xiāng)人民滿意的學(xué)校。