重慶江北區(qū)華新實(shí)驗(yàn)小學(xué)
學(xué)校簡(jiǎn)介 華新實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于1964年,是四川省首批辦好的重點(diǎn)小學(xué)之一,現(xiàn)為重慶市示范小學(xué)。學(xué)校地處觀音橋商圈,占地雖小,卻小巧玲瓏。步入校園,潔凈的華新便給人一種清爽之美,行為之美的體驗(yàn)。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)蔥蘢的綠樹(shù),盛開(kāi)的鮮花,立體的綠化讓多彩的春天永駐華新。 學(xué)校不僅內(nèi)涵豐富,而且設(shè)計(jì)精巧,功能齊全, 電視臺(tái)、廣播站、藝術(shù)長(zhǎng)廊、閱覽室、美術(shù)室、泥塑室、科技室、藝體室等功能教室為孩子們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)搭建了平臺(tái),真正實(shí)現(xiàn)地盡其用,物盡其能,使整個(gè)校園的設(shè)計(jì)融知識(shí)性、教育性、藝術(shù)性于一體。 經(jīng)過(guò)近半個(gè)世紀(jì)幾代人的建設(shè),學(xué)?,F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班的規(guī)模,教職工90人。一直以來(lái)學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍的打造,努力構(gòu)建了以專業(yè)思想、理論、知識(shí)、技能、研究能力為載體的培訓(xùn)體系,堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展之路,培養(yǎng)出了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、個(gè)體有特色、群體有優(yōu)勢(shì)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。目前特級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師、市區(qū)級(jí)骨干教師30余人,有江北區(qū)教育導(dǎo)師1名,學(xué)科帶頭人4名,青年教師自主工作室一個(gè)。教師們?cè)谌珖?guó)、市、區(qū)各級(jí)各類教育教學(xué)比賽中盡顯風(fēng)采,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展打下了良好的“軟件”基礎(chǔ)。 多年來(lái),學(xué)校秉承“教育就是服務(wù)”的宗旨,樹(shù)立“六年陽(yáng)光教育,起步精彩人生”的教育理念,積極探索素質(zhì)教育目標(biāo)課程化的途徑。學(xué)校圍繞辦學(xué)特色,遵循學(xué)生的發(fā)展需要,在學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)中創(chuàng)設(shè)了博雅、興趣、專長(zhǎng)三級(jí)個(gè)性化課程體系,為培養(yǎng)學(xué)生廣博的興趣,促進(jìn)其全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。如“博雅”開(kāi)設(shè)了經(jīng)典閱讀、科普指導(dǎo)、藝術(shù)欣賞、健身活動(dòng)等以普及為主的課程,“興趣” 則是按學(xué)生的愛(ài)好開(kāi)設(shè)“超市”式課程,如:圍棋、手工制作、趣味數(shù)學(xué)、陶藝、書法、籃球、網(wǎng)頁(yè)制作、英語(yǔ)話劇社等,而“專業(yè)”是根據(jù)學(xué)生的發(fā)展?jié)摿突A(chǔ)成立的準(zhǔn)專業(yè)性社團(tuán),使孩子們得以在 “小科學(xué)家俱樂(lè)部”、“小白靈合唱團(tuán)”、“小明星民樂(lè)隊(duì)”、“太陽(yáng)花舞蹈隊(duì)”“七彩畫苑”等社團(tuán)活動(dòng)中大展才藝,在市區(qū)的各項(xiàng)比賽中多次獲獎(jiǎng),其中“七彩畫苑” 的蔣靖怡同學(xué)繪畫作品獲國(guó)際金獎(jiǎng),被國(guó)際奧委會(huì)邀請(qǐng)觀看都靈奧運(yùn)會(huì);“小科學(xué)家俱樂(lè)部”的王景龍同學(xué)參加第三屆國(guó)際青少年機(jī)器人競(jìng)賽獲得最佳創(chuàng)意設(shè)計(jì)獎(jiǎng),成為全國(guó)少年兒童的驕傲!同時(shí),他還獲得重慶市青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng),隨后在這個(gè)俱樂(lè)部里又培養(yǎng)出了三名江北區(qū)青少年科技創(chuàng)新區(qū)長(zhǎng)獎(jiǎng)的獲得者。在這里孩子們正沐浴著七彩的陽(yáng)光,放飛心中的夢(mèng)想。 正是在長(zhǎng)期的探索中,學(xué)校走出了一條以“以科研促質(zhì)量,以質(zhì)量求發(fā)展,以發(fā)展創(chuàng)特色”的校本發(fā)展之路。先后獲得全國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位、重慶市示范小學(xué)、重慶市中小學(xué)信息技術(shù)教育示范學(xué)校、重慶市文明禮儀示范學(xué)校、重慶市家長(zhǎng)學(xué)校、重慶市科技教育特色學(xué)校、重慶市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、重慶市文明單位等光榮稱號(hào)。在深厚的校園文化底蘊(yùn)的基礎(chǔ)上,學(xué)??萍冀逃放埔研纬刹⒌玫缴鐣?huì)認(rèn)可,華新是一所廣泛得到教育部門認(rèn)可、家長(zhǎng)贊譽(yù)、學(xué)生向往的,具有實(shí)驗(yàn)性、開(kāi)放性、示范性的一流學(xué)校。設(shè)施 學(xué)校用于信息技術(shù)建設(shè)方面的資金達(dá)一百多萬(wàn)元。已建立:校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理中心,演播室,兩間200平方米的學(xué)生用計(jì)算機(jī)室(兼學(xué)生綠色網(wǎng)吧和電子閱覽室),一間100平方米的語(yǔ)音室,一間200平方米的多功能室,一間300平方米的多功能階梯室。擁有一套完備的數(shù)字非線形編輯系統(tǒng),班班通的每間教室都安裝42寸等離子彩電或29寸彩電(正在逐步更換)。擁有大量的自制課件、課例、備課系統(tǒng)、中央電教館的資源庫(kù)和電子閱覽室等軟件。 學(xué)校圍繞“為孩子明天成才奠基”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)校的育人目標(biāo)是:培養(yǎng)有智慧、有學(xué)力、會(huì)生存、會(huì)創(chuàng)造的學(xué)生群體。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量成績(jī)斐然,在區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,學(xué)校連續(xù)三年名列全區(qū)前茅。學(xué)校教師參加全國(guó)、市、區(qū)賽課和論文比賽近兩年有200多人次獲獎(jiǎng)。學(xué)生近兩年參加世界、全國(guó)、市、區(qū)繪畫比賽、書法比賽、演講比賽、體育競(jìng)賽、網(wǎng)絡(luò)作文比賽、器樂(lè)比賽、機(jī)器人比賽等各項(xiàng)活動(dòng)中有400多人次獲獎(jiǎng)。特色 在科技、體育、藝術(shù)等教育方面特色突出,在區(qū)、市、全國(guó)、乃至世界上有一定的影響。 學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持以科研興教、科研興校的原則,堅(jiān)持向科研要質(zhì)量,以科研促發(fā)展,學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)科研課題11項(xiàng),這些課題是“利用校內(nèi)外資源開(kāi)展科普教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生科技素養(yǎng)”、“電影走進(jìn)校園,提高學(xué)生全面素質(zhì)”、“重慶市主城區(qū)小學(xué)心理健康教育的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究”、“英特爾未來(lái)教育小本化過(guò)程中教師信息整合能力的形成研究”、“小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣可持續(xù)發(fā)展的研究”、“教師藝術(shù)資源的開(kāi)發(fā)與利用能力研究”、“小學(xué)生誠(chéng)信教育研究”“《品德與生活(社會(huì))》活動(dòng)話教學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂評(píng)價(jià)研究”、“探索家教指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家庭育子水平”“體育校本課程的開(kāi)發(fā)與研究”、“開(kāi)展機(jī)器人教育活動(dòng),提高學(xué)生信息技術(shù)能力” 等,凡結(jié)題的課題都取得了階段成果獎(jiǎng),并多次獲得國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)科研成果獎(jiǎng)。在已評(píng)選的項(xiàng)目中,我校被評(píng)為重慶市教育技術(shù)十五課題研究先進(jìn)單位,科技課題評(píng)為區(qū)二等獎(jiǎng),電影課題評(píng)為區(qū)一等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)。接待了重慶市教育科學(xué)研究院到我校調(diào)研教育科研工作,評(píng)價(jià)良好,《重慶日?qǐng)?bào)》記者到我校作了教育科研工作的專訪,社會(huì)反相好。教育科研在本地區(qū)起到了示范作用和帶動(dòng)作用。學(xué)校多次承擔(dān)了區(qū)級(jí)以上的課題研討和培訓(xùn)活動(dòng),教育科研工作多次在區(qū)教育科研工作會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。教育科研的管理和課題研究的質(zhì)量多次受到市教科院和區(qū)教科所的肯定。 教育科研工作促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)課題實(shí)驗(yàn),學(xué)??萍己退囆g(shù)為特色的辦學(xué)思路逐漸凸顯。學(xué)生王景龍、鄧睿凡的《機(jī)器人擊劍比賽》獲第六屆全國(guó)青少年機(jī)器人比賽——工程創(chuàng)新設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),并參加了2006年11月16日—18日在廣西南寧舉辦的國(guó)際青少年機(jī)器人競(jìng)賽獲第三屆國(guó)際青少年機(jī)器人競(jìng)賽——機(jī)器人創(chuàng)意項(xiàng)目最佳創(chuàng)意設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)。學(xué)生蔣婧怡的以?shī)W運(yùn)為主題的繪畫創(chuàng)作獲“VISA奧運(yùn)暢想少兒繪畫大賽”特等獎(jiǎng),與家人一起參加了2006意大利都靈冬奧會(huì)。 學(xué)校有著濃厚的育人氛圍。學(xué)校是所高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色,具有實(shí)驗(yàn)性、開(kāi)放性、示范性的一流學(xué)校。榮譽(yù) 學(xué)校被命名為“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ爸貞c市文明單位”、“重慶市示范學(xué)?!薄ⅰ爸貞c市教育科研實(shí)驗(yàn)基地”、“重慶市電化教育示范?!薄ⅰ爸貞c市信息技術(shù)示范學(xué)?!?。并獲得了“重慶市少年消防警校”、“重慶市家長(zhǎng)示范學(xué)校”的光榮稱號(hào)。近幾年來(lái),學(xué)校的科研成果多項(xiàng)獲國(guó)家和市級(jí)獎(jiǎng)。校園電話 電話作息時(shí)間校園風(fēng)貌 操場(chǎng)一角海豚雕塑 校門口教學(xué)樓外觀
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