濰坊后卻幼兒園

后卻幼兒園，自1992年開(kāi)園以來(lái),本著“一切為了幼兒，勤儉辦園，求實(shí)創(chuàng)新”的辦園思想，積極改善辦園條件，精心的構(gòu)建使老園舊貌換新顏，滿(mǎn)足保教工作需要、具有現(xiàn)代氣息、安全適用、童趣盎然的新天地。 幾年來(lái)，幼兒園緊緊圍繞“優(yōu)化教育資源，塑造完整兒童”的辦園理念，創(chuàng)設(shè)全方位、立體化、多層次、可變性的育人環(huán)境，為幼兒提供探索操作、交往合作、體驗(yàn)成功、主動(dòng)發(fā)展的機(jī)會(huì)與條件，采用集體、分組、個(gè)別相結(jié)合的靈活多變的整合化主題區(qū)域教育教學(xué)模式，充分挖掘能力資源合理利用動(dòng)力資源，科學(xué)整合知識(shí)資源，全面優(yōu)化教育資源，實(shí)現(xiàn)動(dòng)力資源與人力資源，顯性資源與隱性資源的有機(jī)結(jié)合，真正做到面向全體、因材施教。 我們不斷在發(fā)展中求創(chuàng)新，追求新型的管理理念，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為依據(jù),把一代宗師陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神作為教師行為準(zhǔn)則，在日?；顒?dòng)游戲中貫穿陳鶴琴“幼兒自己能做的事，盡量讓幼兒自己去做”的教育思想，緊扣“愛(ài)心奉獻(xiàn)孩子，熱心服務(wù)家長(zhǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流幼兒園”的辦園宗旨，強(qiáng)化師資培訓(xùn)，做到科學(xué)管理、幼兒在玩中學(xué)知識(shí)，在玩中長(zhǎng)智慧，努力創(chuàng)設(shè)活潑有序、寬松和諧的教育環(huán)境，是孩子們幸福生活、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。 多年來(lái)，教師認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，以身作則，積極參加科研學(xué)習(xí)，能成為孩子的榜樣，放棄傳統(tǒng)自以為是的教育方式，而尊重孩子，觀察孩子、協(xié)助孩子，發(fā)覺(jué)孩子，讓孩子成為教育的主體，使他們動(dòng)腦、有智慧，教師以孩子為主體，尊重孩子的選擇。 我們將不負(fù)重望，憑借“優(yōu)質(zhì)服務(wù) ，適度超前”的創(chuàng)新理念，走出一條以“內(nèi)增素質(zhì)、外樹(shù)形象、全面加特色”的發(fā)展新路子，在持續(xù)發(fā)展中不斷打造“幼教品牌”，為幼兒教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn)。