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          新晃縣第一中學(xué)

          聯(lián)合創(chuàng)作 · 2023-10-25 20:00

          基本內(nèi)容  新晃縣第一中學(xué)是懷化市示范性全日制高級(jí)中學(xué),也是新晃縣唯一一所公辦高中。已有70余年的辦學(xué)歷史,其前身為“晃縣縣立初級(jí)中學(xué)”(1939年)。學(xué)校先后更名為湖南省晃縣初級(jí)中學(xué)、新晃侗族自治縣初級(jí)中學(xué)、新晃縣第一中學(xué)、縣直屬中學(xué)、新晃縣民族中學(xué)。1958年增設(shè)高中部,1996年恢復(fù)新晃一中校名。為便于與外界交流,1999年建校60周年,學(xué)校又恢復(fù)“新晃縣第一中學(xué)”校名。  1999年建校六十周年慶典時(shí),省、市領(lǐng)導(dǎo)和專家組成員親臨指導(dǎo)工作。目睹學(xué)校欣欣向榮之景象,省民委主任奮筆疾書“堅(jiān)持教書育人,提高民族素質(zhì),勤奮耕耘十載,功不可沒(méi);發(fā)揚(yáng)求實(shí)精神,振興侗鄉(xiāng)教育,健步跨入新世紀(jì),再創(chuàng)輝煌。”省政協(xié)主席劉夫生題詞“實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才”,其厚望之深之切溢于言表!現(xiàn)如今,學(xué)校正致力于探索素質(zhì)教育和民族教育新途徑!  學(xué)校位于神奇的古夜郎國(guó),這里不僅地理位置優(yōu)越,更是有著悠久文明史和極具誘惑力的寶地。湘黔鐵路、320國(guó)道、上瑞高速公路橫貫全境,具有得天獨(dú)厚的綜合區(qū)域優(yōu)勢(shì),是大西南重要的物資集散地和商貿(mào)重鎮(zhèn)。稻作文化、儺文化代代相承,遺風(fēng)猶在。境內(nèi)遍布著迷人的自然和人文景觀。仙人橋、鎮(zhèn)江閣、石涼亭等晃州八景馳名瀟湘,侗家油茶,苗寨苦酒聞名遐爾。一年一度的情人坳會(huì),令人留連忘返。其交通咽喉位置和積淀數(shù)千年的神秘、古樸的夜郎文化賦予新晃一中深厚的歷史文化底蘊(yùn)和開拓創(chuàng)新、勤勞進(jìn)取的。學(xué)校由最初的一個(gè)初中班、一個(gè)簡(jiǎn)師班發(fā)展成現(xiàn)在40個(gè)教學(xué)班級(jí),在籍學(xué)生近2000人;校園占地81081平方米,有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道;館藏圖書7萬(wàn)余冊(cè),教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施達(dá)省頒I級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校現(xiàn)有教職工168人,其中特級(jí)教師1人,中學(xué)高級(jí)教師58人,省市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人32人。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)各成體系。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、青少年活動(dòng)中心、師生食堂、師生宿舍一應(yīng)俱全。擁有微機(jī)室、語(yǔ)音室、理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體電教廳、校園網(wǎng)、圖書室、閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)室、舞蹈室、琴房、校史陳列室等教育教學(xué)服務(wù)場(chǎng)所及設(shè)施。校園廣播系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校不僅環(huán)境優(yōu)雅,而且人文氣息濃郁。校內(nèi)綠樹成蔭,花木繁茂盡收眼底;群樓高聳,曲徑縱橫,植物園、荷花池點(diǎn)綴其間,又兼飛山半壁、翠微掩映,大有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”之妙,成一方求學(xué)勝地。學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針,認(rèn)真落實(shí)十一五學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持走“人本立校,教研興校,質(zhì)量強(qiáng)校”的良性發(fā)展之路。首先,著力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程。一是通過(guò)選苗子,壓擔(dān)子,促其“跳起來(lái)摘桃子”;二是積極推進(jìn)教師隊(duì)伍的學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、崗位教育;三是深化教研教改,積極推行校本教研。目前,學(xué)校教研教改蔚然成風(fēng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近三年來(lái),教師獲省市教學(xué)比武、教案、課件設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)300余人次,400余篇教育教學(xué)論文獲國(guó)家、省、市一等獎(jiǎng)或公開發(fā)表。其次,在學(xué)生管理上力求突出兩個(gè)重點(diǎn):一是狠抓養(yǎng)成教育。緊密圍繞“創(chuàng)文明校園 筑和諧新晃”,以“少年團(tuán)校”、“學(xué)生青年黨校”等為媒介,號(hào)召學(xué)生持之以恒做小事情,多渠道、多方位、多角度狠抓學(xué)生行為習(xí)慣,將傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育有機(jī)結(jié)合,打造“德藝雙馨”人才,為學(xué)生一生發(fā)展和打造“質(zhì)量強(qiáng)校”夯基礎(chǔ);二是大力開展素質(zhì)教育,走特色強(qiáng)校之路。在尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)性人格的基礎(chǔ)上,提出“合格+特長(zhǎng)”,狠抓藝體教育,全面提升學(xué)生素質(zhì)。在日常工作中,我們倡導(dǎo)學(xué)生兼修人文素養(yǎng)和美育品格,努力做一個(gè)實(shí)踐能力好、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的新時(shí)代中學(xué)生。因藝體工作扎實(shí)推進(jìn),我校學(xué)生在各級(jí)比賽中均有不俗表現(xiàn)。如在省、市“三獨(dú)”比賽中,我校每年的獲獎(jiǎng)人次都達(dá)十幾人次之多。其中,何貝貝同學(xué)還榮獲2005年省鋼琴獨(dú)奏一等獎(jiǎng),今年我校的舞蹈《狼圖騰》以其扎實(shí)的基本功和高超的演技,征服了省內(nèi)高校的專家評(píng)委一舉奪魁,還代表湖南省最高水平送京展演。另外,在今年第十九屆省屬、第八屆市屬體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑比賽中我們又包攬了三個(gè)第一:即獲男、女團(tuán)體總分第一,學(xué)校團(tuán)體總分第一。這充分體現(xiàn)了我校近年來(lái)素質(zhì)教育的開展,不僅是行之有效的,而且是卓有成效的。經(jīng)過(guò)一代又一代一中人的薪火相傳,學(xué)校砥礪出“誠(chéng)敬勤勇 ”的校訓(xùn),孕育了“求實(shí)創(chuàng)新,多思進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),“以生為本、全面發(fā)展”的育人思想。改革開放以來(lái),學(xué)校積極響應(yīng)縣委、政府“繁榮新晃、輝耀湘邊”號(hào)召,堅(jiān)持“為學(xué)生健康成長(zhǎng)導(dǎo)航、為學(xué)生一生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,在社會(huì)各界的大力支持和全體師生員工的共同努力下,部分學(xué)生分別被清華大學(xué)、北京大學(xué)、華中科技大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)、軍醫(yī)大學(xué)、中央美院等名校錄取。1995年高考,綜合排名列懷化市第三位,謝輝同學(xué)被北京大學(xué)錄取,首圓侗鄉(xiāng)幾十年來(lái)的北大夢(mèng);1999年高考,本科錄取達(dá)153人,楊瑩同學(xué)以檔分641分居全省文科考生第6名的優(yōu)異成績(jī)被北京大學(xué)錄取;2001年高考,錄取率排懷化市前列,獲市教育局頒發(fā)的高考突出貢獻(xiàn)單位和優(yōu)勝單位獎(jiǎng)牌;2003年高考,蒲鴻同學(xué)以檔分650分高分被清華大學(xué)錄取;2005年高考,本科上線人數(shù)、音體美考生本科上線人數(shù)、本專科上線人數(shù)、上線率創(chuàng)歷年新高。2006、2007年高考均保持市中等水平。尤其建校70年來(lái),為祖國(guó)各條戰(zhàn)線輸送了2萬(wàn)多名建設(shè)人才,學(xué)校先后獲得全國(guó)“十五”課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省教育工作先進(jìn)單位、省貫徹《學(xué)校體育工作條例評(píng)估》優(yōu)秀學(xué)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、省綠色學(xué)校、省優(yōu)秀考點(diǎn)、市德育工作先進(jìn)單位、市民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、市現(xiàn)代教育技術(shù)裝備一級(jí)學(xué)校、市“十五”重點(diǎn)課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市高考突出貢獻(xiàn)單位和優(yōu)勝單位等榮譽(yù)稱號(hào)。“風(fēng)雨磨礪七十載,繼往開來(lái)譜華章”。目前,學(xué)校正搶抓西部大開發(fā)和國(guó)家對(duì)少數(shù)民族貧困縣教育扶持的機(jī)遇,以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)高中,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性學(xué)校為目標(biāo),以發(fā)展民族教育、為國(guó)育才為己任,從嚴(yán)治校,開拓創(chuàng)新,沿著“開放的民族教育”之路繼續(xù)前行。
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