重慶茄子溪中學(xué)

基本內(nèi)容重慶市茄子溪中學(xué)的歷史發(fā)展大致可以分為三個階段，創(chuàng)辦時期的初級中學(xué)階段、逐步發(fā)展的 完全中學(xué)階段和頗具規(guī)模、有一定知名度的爭創(chuàng)區(qū)重點(diǎn)中學(xué)階段。 　　1957年，由重慶市九龍坡區(qū)建勝小學(xué)戴帽初中班經(jīng) 四川省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立重慶市茄子溪初級中學(xué)。由于當(dāng)時的戴帽初中班校址在觀音店（現(xiàn)建勝小學(xué)校內(nèi)），交通不便，水、電無法解決，經(jīng)重慶市教育局會同重慶市城建局多次勘查、選址，最后擇定在茄子溪陳家壩。陳家壩水電、交通方便，校址適中，布局合理，學(xué)生來源南起吊二嘴，西至伏牛溪，北達(dá)庹家坳、馬桑溪一帶。茄子溪、陳家壩是地區(qū)中心，學(xué)生集散方便。重慶市教育局自1957年起，對新建校均以所在地命名，十年動亂期間，學(xué)校曾一度改名為“延安中學(xué)”。1969年又由重慶市教育局統(tǒng)一編號，我校改為八十二中學(xué)。1986年經(jīng)四川省教育廳中學(xué)[1986]3號文批準(zhǔn)，將重慶市82中改為“四川省重慶茄子溪中學(xué)”。1997年重慶直轄后，正式定名為“重慶市茄子溪中學(xué)”。 　　在建勝初中班時，只招收初中2個班， 學(xué)生約110人。1957年學(xué)校建設(shè)落成后，招收初中60級2個班。1958－1965年期間均為4個班規(guī)模，200名學(xué)生左右。1956－1965年期間學(xué)校基本定為12個班的初級中學(xué)。1966－1968年因文化大革命曾一度停止招生。1969年秋復(fù)課。由于歷史的耽誤、地區(qū)人口的增長，當(dāng)時入學(xué)的新生猛增到35個班，1800余人，校舍不敷，乃至采取半日制。當(dāng)年并增招高74級新生4個班，以后每年均同時招收初中和高中學(xué)生，從此，茄子溪中學(xué)就成為名副其實的高完中。每年初、高中班數(shù)在10－15個班左右，后逐漸增長到20－30個班之間。1957年建校時學(xué)校只有教室（平房）2幢，480平方米，廚房120平方米，辦公用房410平方米，廁所22平方米，占地面積不足1100平方米。 　　學(xué)校建校初期只開設(shè)文化課，國家三年自然災(zāi)害期間曾一度進(jìn)行半工半讀，開窯燒磚，飼養(yǎng)豬、兔，以此增收，改善辦學(xué)條件。 　　隨著地區(qū)人口增長和教育事業(yè)的發(fā)展，作為初級中學(xué)的重慶市82中也不能滿足地區(qū)教育的要求。1985年7月九龍坡井岡山民辦初中并入我校。1986年經(jīng)四川省教育廳中字[1986]3號文批準(zhǔn)，改初級中學(xué)為完全中學(xué)。2001年7月經(jīng)重慶市大渡口區(qū)人民政府批準(zhǔn)，重慶木材綜合廠子弟中學(xué)，重慶肉聯(lián)廠子弟中學(xué)又同時并入重慶市茄子溪中學(xué)，2005年8月原建勝學(xué)校初中部并入重慶市茄子溪中學(xué)，使學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大。隨著學(xué)校不斷擴(kuò)大，使之保有建筑面積10000平方米，學(xué)校占地面積達(dá)到26000平方米（41.46畝）。 　　1977年學(xué)校辦起了校辦工廠，生產(chǎn)稀硫酸、胱胺酸。當(dāng)時生產(chǎn)的胱胺酸填補(bǔ)了西南地區(qū)的空白，因產(chǎn)品質(zhì)量好，不但國內(nèi)有名，還遠(yuǎn)銷海外、以后又先后開展過塑料加工、金屬加工、飲食加工和木業(yè)加工等，既為改善辦公條件提供了經(jīng)濟(jì)支持，又為學(xué)生參加社會勞動實踐提供了場所。1991年以后，隨著國民經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)，學(xué)校添置了公務(wù)用車，修建了田徑足球球、 籃球場、游泳池、健身房，改建了教學(xué)用房、生活用房和辦公用房，擴(kuò)大了草坪及綠化地面積。1994年經(jīng)四川省和重慶市決定，開始招收少數(shù)民族學(xué)生，辦起了少數(shù)民族班和中專班，建起了學(xué)生宿舍、中西畫室、微機(jī)室、形體藝術(shù)練功室、圖書、閱覽、實驗室及標(biāo)準(zhǔn)的師生食堂、浴室等。 　　重慶直轄后，學(xué)校發(fā)展加快，學(xué)校舊貌換新顏，改建了全部教學(xué)用房，新修綜合樓2幢　近5000平方米，增添了微機(jī)126臺，更新了實驗儀器，改善環(huán)境設(shè)施和辦公設(shè)施。1995年以來，政府和學(xué)校投入了700余萬元改善辦學(xué)條件，學(xué)校教學(xué)手段、教學(xué)設(shè)施更趨先進(jìn)。 　　2000年以來，學(xué)校辦學(xué)硬件不斷規(guī)范，現(xiàn)有嶄新的綜合樓兩幢，學(xué)生宿舍兩幢（其中公寓式與普通宿舍各一幢），600余平方米的現(xiàn)代化食堂實行打卡用餐；現(xiàn)代理、化、生實驗室五個，可供200多名學(xué)生同時進(jìn)行實驗操作。有寬敞明亮的微機(jī)室、語言室、形體室、中西畫室、階梯教室、大小會議室；足球運(yùn)動場、籃球場、羽毛球、乒乓球場等素質(zhì)教育場地一應(yīng)俱全。特別是2005年上期得到大渡口區(qū)教委的大力支持，投資近100萬元，對現(xiàn)有教學(xué)大樓進(jìn)行了裝修，硬化了現(xiàn)有操場并增設(shè)塑膠跑道，使學(xué)校硬件建設(shè)日臻完善。 　　建校至今先后有付哲民、張玉瑛、盧文珍、茍子云、唐良澤、汪小川、劉本玉、唐天權(quán)、楊富強(qiáng)在校擔(dān)任校長；歷任黨支部（總支）書記為：張佩林、馮保才、張德鳳、唐天權(quán)、劉春華、唐洪峰。 　　2004年以來，現(xiàn)任校長楊富強(qiáng)凝聚全校師生精神和力量，致力于提升學(xué)校的形象、聲譽(yù)度、美譽(yù)度；著力于提升教師的整體素質(zhì)、可信度、知名度，致力于提升學(xué)生的能力，自信度、成功度，完成四“重”任務(wù)－－重建班子、重組隊伍、重聚人心、重鑄輝煌，帶領(lǐng)學(xué)校走上快速發(fā)展之路。 　　在班子內(nèi)部，形成“團(tuán)結(jié)、和諧、信任”的民主氣氛。團(tuán)結(jié)進(jìn)取，分工協(xié)作，互相信任、互相補(bǔ)臺。經(jīng)過磨合，學(xué)校班子進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)。堅持“科研興校、發(fā)展個性、創(chuàng)造成功”的辦學(xué)理念，積極營造良好的校園文化氛圍。通過政策導(dǎo)向，嚴(yán)格管理，感情投入，學(xué)校建立起了一支思想過硬、業(yè)務(wù)精湛、善于管理并有獨(dú)創(chuàng)精神和能力的干部隊伍。 　　學(xué)校有一支基礎(chǔ)扎實、敬業(yè)愛崗、開拓進(jìn)取具有現(xiàn)代觀念和技術(shù)的研究型、專家型教師隊伍，全校現(xiàn)有教職工108人，教師中本科生學(xué)歷占79人，研究生型教師7人，中高級教師47人。近年來教師在參加市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課大賽中先后有12人次獲得各類獎項，教師撰寫的教育教學(xué)論文在市、區(qū)論文評比、發(fā)表、交流的有89篇。目前學(xué)校結(jié)題和立項的國家、市、區(qū)級科研課題、子課題4項。 　　全面貫徹黨的教育方針，堅持以德育為核心，以創(chuàng)新精神培養(yǎng)為重點(diǎn)，提供適應(yīng)不同學(xué)生的教育服務(wù)。根據(jù)學(xué)生差異，幫助學(xué)生成功、引導(dǎo)學(xué)生成功、鼓勵學(xué)生成功，創(chuàng)造條件讓每一個學(xué)生都有成功的舞臺和體驗。把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)有專長、人格健全、和諧發(fā)展的學(xué)生。從上世紀(jì)90年代以來，我校歷年的高考上線率均穩(wěn)居全區(qū)同類學(xué)校前列，尤其是近幾年我校的高考上線率保持在56－64%的較高水位，每年為高等學(xué)校輸送大量的學(xué)生。在重視學(xué)生的文化知識的同時，學(xué)校十分注重學(xué)生的特長和興趣的培養(yǎng)、注重素質(zhì)教育，曾先后被九龍坡區(qū)和大渡口區(qū)授予田徑運(yùn)動，射箭運(yùn)動特長學(xué)校，培養(yǎng)的運(yùn)動員多次在區(qū)運(yùn)動會上奪冠，并代表區(qū)參加市級運(yùn)動會且取得較好的成績。學(xué)校的學(xué)生小提琴班（隊）時常活躍在各種舞臺上。為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)需要的合格人材做出了極大的貢獻(xiàn)。