沈陽崇文中學

沈陽市崇文中學　　沈陽市崇文中學簡介　　沈陽市崇文中學是由年輕有為的留日教育博士姚崇文投資，經省、市、區(qū)三級教委批準，于1998年建立的一所民辦完全中學?！　W校辦學者十分熱愛教育事業(yè)，謙謹博學，對中外教育理念和教育管理模式都有著深刻的理解，尤其對中國的教育事業(yè)蘊蓄著極大的熱情。因此，她十分重視辦學的社會效益，提出了“社會責任第一”的主張。辦學當年，就捐助于洪區(qū)彰驛中學、中朝中學25萬元，為兩校建立現代化的微機室。辦學幾年來，學校每年為貧困家庭的優(yōu)秀學生減免學費，到目前為止，減免學費累計近100萬元?！　〕缥闹袑W坐落在鐵西新區(qū)三隆世紀城東側，鵬程花園北側的環(huán)境幽雅的花園別墅內。空氣清新宜人，環(huán)境恬靜溫馨，實是讀書求學的最佳場所。學校擁有初、高中兩個教學樓、學生公寓近12000平方米，具有多媒體室、教師電子備課室、語音室、電教室、多功能教室、理化生實驗室及圖書館、閱覽室等設施，具有條件優(yōu)越的學生餐廳，適合不同條件學生就餐，具有滿足學生籃球、排球、乒乓球、田徑等體育鍛煉的運動場?！　W校制定了五年發(fā)展規(guī)劃，提出了“搶抓機遇，加快發(fā)展，創(chuàng)建規(guī)范加特色教育強校”的奮斗目標，明確了“以學生發(fā)展為本，為學生終生奠基”的辦學理念，把“教書育人、管理育人、活動育人、環(huán)境育人、服務育人”作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，逐步形成了以普通教育為主體，以特長教育、合作教育為兩翼的多層次、多類型、多形式的開放式辦學模式。　　一、精干的領導班子 優(yōu)秀的教師隊伍　　學校聘請了省、市先進教育工作者、市雙十佳校長、曾憲梓獎獲得者、原十五中學校長王家敏任校長，組建了強有力的領導班子。新一屆領導集體由市區(qū)名校的領導所組成，他們懂業(yè)務、善管理、求進取，贏得了師生及家長的高度贊譽，崇文中學正在以王家敏校長為首的領導班子率領下朝著更高更新的目標前進。　　學校有一支精良的教師隊伍。高中部：學校聘請了有多年教育、教學經驗的市三十一中學、五十六中學、回民中學、三十六中學等省、市重點高中教師。初中部：學校聘請了教育、教學經驗豐富、能力強的杏壇中學、培英中學、一二七中學、十五中學、二十二中學、沈師二校、四十三中學（虹橋中學）等學校教師。無論高中部或初中部教師均是省市區(qū)優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、省市區(qū)優(yōu)秀課教師。中青年教師均是東北師范大學、遼寧師范大學、沈陽師范大學、渤海大學等師范院校的優(yōu)秀畢業(yè)生。教師結構合理，優(yōu)化組合，是一支比學習、比干勁、比奉獻、比成績的教師隊伍?！　《?、管理規(guī)范 治校嚴謹　　學校堅持“以德育為先導、以教學為中心、以育人為根本”的教育理念。注重對學生素質的全面提高，使學生學會做人、學會求知、學會生存、學會發(fā)展；注重對學生自信心的教育與培養(yǎng)；注重對學生行為習慣的養(yǎng)成教育。提高了學生自我教育、自我管理、自我評價、自我約束等自育能力。學生文明禮貌，學校紀律嚴謹?！　W校倡導鼓勵式教育，培養(yǎng)全優(yōu)人才。注重對學生學習興趣和愛好的培養(yǎng)，激發(fā)學生的求知欲和探究欲，變被動學習為主動學習，使學生自主學習，自我發(fā)展。培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了可持續(xù)發(fā)展能力?！　W校實施目標管理，教學質量監(jiān)控。幫助學生確定升學目標，明確努力方向。給每個學生建立學習成績檔案，搞好質量跟蹤，確保學生考取理想學校?！　W校堅持向管理要質量的教育原則。采取全日制封閉式管理模式，實行小班型教學、教師坐班制、班主任跟班制，有利于學生學習、有利于學生教育、有利于學生管理、有利于學生成才?！　∪?、堅持改革創(chuàng)新 辦學有特色　　學校堅持以特色求生存、求發(fā)展。幾年來，不斷改革創(chuàng)新，逐漸形成自己的辦學特色，得到了社會、學生及家長的充分認可。　　1、拓寬辦學渠道。積極探索多種辦學模式，與國際教育接軌，建校幾年來，與日本的日本大學、玉川國際學院等聯合辦學。成立了日語加強班，截止今年已有55名同學到日本留學?！　?、重視特長教育。全面推進素質教育，使學生學有所長，學有所獲，全面發(fā)展。注重音樂特長生培養(yǎng)，一年來與沈陽音樂學院聯合辦學，成效比較顯著，今年有8名學生被沈陽音樂學院本科錄取。培養(yǎng)美術特長生，由魯迅美術學院畢業(yè)的袁安吉老師任教，有6名學生考上大學。組建籃球、田徑兩個體育隊，有計劃訓練，深受學生歡迎。　　四、教學成績顯著 辦學成果豐碩　　在市區(qū)教育局的正確領導和扶植下，由于全面貫徹黨的領導方針，努力推進素質教育，學校各方面工作均取得了長足進步，教學質量逐年提高。2006年高考升學率已達98.2%，國家重點大學和省屬本科院校錄取率接近30%。連續(xù)兩屆中考省市重點率達77%，其中省重點達35%，市重點達42%。由于教育教學成果顯著，得到了學生家長的信任及社會的充分認可。五月份學校開展教學開放月活動，學校敞開大門，公開課表，所有班級、所有學科、所有教師、所有教學內容，全方位的接受社會各界人士的檢驗。崇文中學教學開放月活動受到學生家長及社會各界人士的廣泛關注，來校聽課達2815人次，滿意率為98.5%，對崇文中學的優(yōu)質教育給予了高度的評價。一致認為崇文中學辦學理念新，教學管理嚴，學校環(huán)境優(yōu)，是一所社會認可、學生滿意、家長信賴的學校。學校被評為全國先進民辦教育學校、遼寧省社會信譽學校、沈陽市教育行風建設先進單位。學校辦學規(guī)模不斷擴大，現已達34個教學班1400余名師生，實現了跨越式發(fā)展。這種內涵發(fā)展為學校積累了深厚的底蘊，營造了氛圍，更贏得了發(fā)展機遇。