合肥清平中學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介清平學(xué)區(qū)現(xiàn)有小學(xué)9所（含中心學(xué)校），兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)（設(shè)一、二年級(jí)），現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)1700多人，設(shè)60個(gè)班級(jí)。公辦中心幼兒園一所，民辦幼兒園六所，其中批辦民辦幼兒園一所，現(xiàn)在園幼兒362人，設(shè)13個(gè)班。學(xué)區(qū)中心學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)教育、幼兒教育及成人教育的常規(guī)管理工作。學(xué)區(qū)主要服務(wù)于三河鎮(zhèn)清平片的13個(gè)村和三個(gè)社區(qū)，服務(wù)面積30多平方公里，服務(wù)人口三萬(wàn)四千。校長(zhǎng)寄語(yǔ)歲月如梭，春風(fēng)化雨，笑看五十年辦學(xué)輝煌路；時(shí)光荏苒，厚德載物，喜奏萬(wàn)千學(xué)子成才曲。轉(zhuǎn)眼之間，我們清平中心學(xué)校辦學(xué)已有五十多年了。五十多年來(lái)，我們秉承“以愛為核心”的教育理念，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良教育傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，成就了學(xué)校的不斷進(jìn)步。 　　我們堅(jiān)持“質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)?！弊非罄砟?，辦“人民滿意，家長(zhǎng)放心”教育是我們追求的堅(jiān)強(qiáng)目標(biāo)，使學(xué)校成為“讓一批批學(xué)生、一張張笑臉注入了勃勃生機(jī)與無(wú)限活力，享受童年愉悅，放飛夢(mèng)想，快樂發(fā)展”的美好樂園！ 　　讓我們共同攜手，做好航標(biāo)，為孩子成長(zhǎng)導(dǎo)航……用智慧與汗水去創(chuàng)造肥西縣三河鎮(zhèn)清平地區(qū)教育更加燦爛的明天！ 用智慧與汗水去創(chuàng)造肥西縣三河鎮(zhèn)清平地區(qū)教育更加燦爛的明天！ 用智慧與汗水去創(chuàng)造肥西縣三河鎮(zhèn)清平地區(qū)教育更加燦爛的明天！ 用智慧與汗水去創(chuàng)造肥西縣三河鎮(zhèn)清平地區(qū)教育更加燦爛的明天！ 用智慧與汗水去創(chuàng)造肥西縣三河鎮(zhèn)清平地區(qū)教育更加燦爛的明天！ 用智慧與汗水去創(chuàng)造肥西縣三河鎮(zhèn)清平地區(qū)教育更加燦爛的明天！ 用智慧與汗水去創(chuàng)造肥西縣三河鎮(zhèn)清平地區(qū)教育更加燦爛的明天！ 用智慧與汗水去創(chuàng)造肥西縣三河鎮(zhèn)清平地區(qū)教育更加燦爛的明天！ 用智慧與汗水去創(chuàng)造肥西縣三河鎮(zhèn)清平地區(qū)教育更加燦爛的明天！ 用智慧與汗水去創(chuàng)造肥西縣三河鎮(zhèn)清平地區(qū)教育更加燦爛的明天！ 用智慧與汗水去創(chuàng)造肥西縣三河鎮(zhèn)清平地區(qū)教育更加燦爛的明天！ 用智慧與汗水去創(chuàng)造肥西縣三河鎮(zhèn)清平地區(qū)教育更加燦爛的明天！ 用智慧與汗水去創(chuàng)造肥西縣三河鎮(zhèn)清平地區(qū)教育更加燦爛的明天！管理團(tuán)隊(duì)清平學(xué)區(qū)中心學(xué)校班主任工作考核細(xì)則 　　為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)提供依據(jù)，特制定本細(xì)則。 　　一、考核辦法 　　1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下，成立班主任工作考核組具體負(fù)責(zé)考核工作。 　　2、班主任考核分采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法進(jìn)行；考核分做到加分不封頂、扣分不保底；按考核分從高到低按比例確定評(píng)定等級(jí)，優(yōu)秀等級(jí)20%，合格等級(jí)60～80%，不合格等級(jí)0～20%。學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任或推薦至縣參加優(yōu)秀班主任評(píng)選的必須獲得當(dāng)年的優(yōu)秀等級(jí)。 　　3、班主任考核采用定期檢查、隨機(jī)抽查、學(xué)生評(píng)價(jià)、量化記分等辦法進(jìn)行綜合評(píng)定。 　　二、考核內(nèi)容及分值： 　?。?）計(jì)劃與總結(jié)（10分） 　　1、能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，并按時(shí)上交者得3分，遲交者2分，不交者0分。 　　2、學(xué)期結(jié)束前，能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié)，并按時(shí)上交者記3分，遲交者2分，不交者0分。 　　3、計(jì)劃執(zhí)行情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)班主任制定的計(jì)劃核查計(jì)劃執(zhí)行情況。按時(shí)執(zhí)行完畢記4分。其他由考核組酌情加分。 　?。?）紀(jì)律情況（30分） 　　4、堅(jiān)持做好學(xué)生安全教育，并及時(shí)做好記錄（每周至少一次）。滿分10分，少記一次扣0.5分（以班級(jí)安全記錄本為依據(jù)）。一學(xué)期班中無(wú)安全責(zé)任事故和意外傷害事故記10分，發(fā)生一起安全責(zé)任事故不記分，發(fā)生一起意外傷害事故在扣除基本分10分的基礎(chǔ)上加扣5分。 　　5、加強(qiáng)晨間、午間、課間管理，做到文明活動(dòng)，秩序井然，晨間和午間能按規(guī)定時(shí)間組織學(xué)生在班學(xué)習(xí)記10分（以值周教師日常觀察和隨機(jī)檢查為準(zhǔn)）。好5分，一般4分，差3分。 　?。?）衛(wèi)生情況（10分） 　　6、每天及時(shí)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，并做到整天清潔的記10分，如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一次扣0.5分。 　　7、如發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生故意亂扔廢紙、果屑現(xiàn)象的，有一次扣1分，扣完為止。（以衛(wèi)生大檢查和一日常規(guī)檢查記載為準(zhǔn)，衛(wèi)生大掃除每月一次） 　　（4）兩操（10分） 　　8、每天堅(jiān)持上好兩操，根據(jù)一日常規(guī)檢查記載，每學(xué)期評(píng)選兩操一等獎(jiǎng)五名、二等獎(jiǎng)七名、三等獎(jiǎng)十二名，并分別記載10、8、6分。 　?。?）陣地建設(shè)（25分） 　　9、教室布置：教室內(nèi)有國(guó)旗、班訓(xùn)、隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地、三表(課程表、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表)、安全制度、班干部名單等布置，滿分15分，缺一項(xiàng)扣2分，扣完為止。 　　10、室內(nèi)環(huán)境情況：要求設(shè)有廢品回收箱或蛇皮袋，地面保持整潔，墻上無(wú)蜘蛛網(wǎng)，文具擺放條理化，潔具放置整齊化。好5分，一般3分，差2分。（以每月最后一周檢查結(jié)果為依據(jù)） 　　11、黑板報(bào)：按少先隊(duì)大隊(duì)部規(guī)定出好每期黑板報(bào)。每月評(píng)選一次。獲一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分。（以少先隊(duì)大隊(duì)部檢查結(jié)果為依據(jù)） 　?。?）配合學(xué)校（10分） 　　12、能認(rèn)真、細(xì)致、穩(wěn)妥、按時(shí)地做好學(xué)生費(fèi)用收取工作，足額完成的記5分，不夠及時(shí)的記3分，未完成的0分。 　　13、班主任及班級(jí)學(xué)生能積極支持配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，記5分，如有妨礙工作開展者此項(xiàng)不記分。（以校長(zhǎng)室記錄為準(zhǔn)） 　　（7）班隊(duì)主題活動(dòng) （40分） 　　14、能認(rèn)真組織好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，每學(xué)期不得少于15次，班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間不得少于40分鐘，要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題，有內(nèi)容，有記錄。滿分20分，每少一次倒扣2分，扣完為止。（以班隊(duì)活動(dòng)記錄為依據(jù)） 　　15、積極開展星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，班級(jí)能夠組織學(xué)生每月開展一次星級(jí)學(xué)生評(píng)比，每位學(xué)生《月評(píng)表》和《總評(píng)表》能夠完善填寫的，記10分；積極開展學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的建設(shè)活動(dòng)。班級(jí)每位學(xué)生都建立成長(zhǎng)記錄袋，且袋內(nèi)內(nèi)容豐富，能真實(shí)全面的反應(yīng)學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。完備記10分，每缺一名學(xué)生扣1分，扣完為止。 　?。?0）培 優(yōu) 補(bǔ) 差（5分） 　　16、培優(yōu)補(bǔ)差有對(duì)象、有地點(diǎn)、有時(shí)間、有記載、有效果的，并每人都在5次以上的記5分，次數(shù)少的且記載不全的為4-3分，沒有的為0分。（以調(diào)查和記載為準(zhǔn)） 　?。?1）家 校 聯(lián) 系（10分） 　　17、經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，記5分，沒有召開的不記分。認(rèn)真做好家訪記錄（至少5次）記5分。少一次扣1分。（以家長(zhǎng)會(huì)記錄和家訪記錄為依據(jù)） 　?。?3）好人好事或公益活動(dòng)（10分） 　　18、能積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)記5分，缺一次扣1分。 　　19、班級(jí)有好人好事記載，記載完整并受學(xué)校以上表?yè)P(yáng)的記5分，一般為3分。沒有記載的為0分。 　?。?4）集會(huì)或升旗儀式（10分） 　　20、每周一的升國(guó)旗儀式，及每天出操，能認(rèn)真組織學(xué)生參加，紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然，班主任到場(chǎng)，并在隊(duì)前管理、督促，滿分記10分，缺一次扣0.5分，公事除外。（以常規(guī)檢查和值周日志為依據(jù)） 　?。?6）論文發(fā)表獲獎(jiǎng)交流（10分） 　　21、能積極撰寫有關(guān)教育（思想教育及班主任工作）論文，在縣級(jí)刊物發(fā)表或評(píng)比中獲獎(jiǎng)5分，市級(jí)7分，省級(jí)每篇加10分。 　?。?7）比賽獲獎(jiǎng)（10分） 　　22、凡在中心校以上舉辦的學(xué)生的各類競(jìng)賽活動(dòng)，由校分配的任務(wù)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)的，縣級(jí)一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)7分，三等獎(jiǎng)5分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)3分。以最高獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)，不累計(jì)加分。 　　（18）班級(jí)校產(chǎn)管理（10分） 　　23、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不得攀折花草樹木，及時(shí)關(guān)閉電燈，不得在課間或晴天開長(zhǎng)明燈。滿分5分，違反一次扣0.5分，扣完為止。（以總務(wù)處檢查記錄為準(zhǔn)） 　　24、愛護(hù)課桌板凳、門窗壁畫及教室內(nèi)的財(cái)物等公共財(cái)產(chǎn)，完好無(wú)人為損壞的。滿分5分，有人為損壞的，酌情扣分（以學(xué)校檢查記錄為準(zhǔn)）。 　　三、有以下情況者，班主任當(dāng)年不得確定為優(yōu)秀等級(jí)。 　?。?）不能經(jīng)常深入班級(jí)、深入學(xué)生，不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)生、家長(zhǎng)意見較大者； 　　（2）因失職、瀆職造成班級(jí)較大事故者或?qū)Π嗉?jí)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力者； 　?。?）因工作不努力、不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致工作無(wú)法開展者。 　　（4）有體罰或變相體罰班中學(xué)生的行為者。 　　（5）經(jīng)常發(fā)生不能妥善處理班級(jí)間教師、學(xué)生之間關(guān)系者。 　?。?）學(xué)期考核不合格者。 　　本考核細(xì)則自2009年9月1日起執(zhí)行 　　肥西縣清平學(xué)區(qū)中心學(xué)校 　　二〇〇九年十月十九日所獲榮譽(yù)在2010年，清平中學(xué)的一大批老師們受到了教育局的表?yè)P(yáng)。1、被縣委縣政府授予“肥西縣先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)；2、被合肥市教育局授予“合肥市教育系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)基層組織”稱號(hào)；3、獲肥西縣第三屆廣玉蘭杯經(jīng)典誦讀團(tuán)體二等獎(jiǎng)；4、2010年中考我?？偩譃槿h第九名。5、獲合肥市第25屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng)；在學(xué)校的支持下，部分教師也在教學(xué)教研中取得了驕人成績(jī)：1、丁靖老師被評(píng)為“合肥市首屆骨干教師”；2、吳利東老師被評(píng)為“合肥市優(yōu)秀教師”、“肥西縣德育先進(jìn)個(gè)人”和三河鎮(zhèn)“第二屆十佳優(yōu)秀骨干教師”；3、秦穩(wěn)生老師被評(píng)委“肥西縣優(yōu)秀教師”和三河鎮(zhèn)“第二屆十佳優(yōu)秀骨干教師”；4、左登平老師被評(píng)為三河鎮(zhèn)“第二屆十佳優(yōu)秀骨干教師”；5、張群老師所帶八（3）班被評(píng)委“合肥市先進(jìn)班集體”；6、鄒炎肥西縣化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能大賽中獲二等獎(jiǎng)；7、許小琴老師在魯迅作品教學(xué)評(píng)比中獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)；8、秦穩(wěn)生論文《利用課堂資源把握課堂生成》獲省二等獎(jiǎng)；電教作品《一元一次方程及其解法》獲電教作品三等獎(jiǎng)；9、朱康濤校長(zhǎng)論文《合肥地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)創(chuàng)建特色學(xué)校研究》在合肥學(xué)院學(xué)報(bào)上發(fā)表；10、 王國(guó)松老師的中學(xué)生心理咨詢網(wǎng)站獲市級(jí)電教作品評(píng)比二等獎(jiǎng)；11、吳利東老師《我的教育故事》獲縣德育主題征文評(píng)比二等獎(jiǎng)；《馬說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)和多媒體課件分獲二、三等獎(jiǎng)；12、汪玲老師《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中的朗讀與背誦》獲英語(yǔ)學(xué)科論文二等獎(jiǎng)；13、唐照忠教學(xué)課件《常見的酸》第二課時(shí)獲縣級(jí)電教作品評(píng)比三等獎(jiǎng)；14、張梅老師教學(xué)課件《島練圖》獲縣級(jí)電教作品評(píng)比二等獎(jiǎng)；15、王勝利老師教學(xué)課件《三角形全等的判定》獲縣級(jí)電教作品評(píng)比二等獎(jiǎng)；教學(xué)課件《垂徑定理》獲縣級(jí)電教作品評(píng)比三等獎(jiǎng)；16、魏明老師數(shù)學(xué)論文獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)2次。17、方技中老師論文獲陶研論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。清平中學(xué)喜獲三河鎮(zhèn)“紅歌”合唱二等獎(jiǎng)2011年2月11日下午，肥西縣三河鎮(zhèn)第九屆民間文化藝術(shù)節(jié)——紅歌合唱大賽落下帷幕。22個(gè)代表隊(duì)，有10個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。肥西清平中學(xué)參賽隊(duì)在決賽中喜獲二等獎(jiǎng)。