慈溪滄田中學(xué)

簡(jiǎn)介我校是慈溪市文明學(xué)校和學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校，2001和2003年度在市初中辦學(xué)水平評(píng)估中被評(píng)為管理優(yōu)秀級(jí)學(xué)校。2003學(xué)年度有21個(gè)班級(jí)，學(xué)生1024人，有教職工64人，其中共產(chǎn)黨員14人，市政協(xié)委員一人，市青聯(lián)委員一人，中學(xué)一級(jí)教師11人，本科23人，大專36人，市學(xué)科帶頭人1人，市教壇新秀3人，市骨干教師3人，99年以來(lái)學(xué)校教師共有50人次以上在慈溪市級(jí)及以上論文評(píng)比、基本功競(jìng)賽方面獲名次。學(xué)校占地面積共22766平方米，建筑面積4553平方米，綠化面積5737平方米。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)煤渣田徑場(chǎng)一個(gè)，建有300米環(huán)形跑道和130米直跑道，有籃球場(chǎng)五個(gè)，排球場(chǎng)一個(gè)。學(xué)校各類實(shí)驗(yàn)室、各類專用教室齊全，已添置多媒體設(shè)備二套、電腦112臺(tái)、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和音響系統(tǒng)各一套，另設(shè)跆拳道室一個(gè)。重課改 抓質(zhì)量 構(gòu)建優(yōu)質(zhì)校園學(xué)校牢固樹(shù)立“質(zhì)量立?！币庾R(shí)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)“減負(fù)”措施；堅(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校積極推進(jìn)以“助學(xué)稿”為載體的課堂教學(xué)改革，2007年成為全市11所農(nóng)村初中課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。在組織教師實(shí)地考察和學(xué)習(xí)洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)、東廬中學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，確立了“以‘助學(xué)稿’為載體，以指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)為手段，以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)”的課堂教學(xué)改革思路，2007年上半年在七年級(jí)部分學(xué)科率先實(shí)施，2007年下半年在七八年級(jí)推廣，2008學(xué)年各年段4門學(xué)科全面展開(kāi)。教學(xué)改革的核心是加強(qiáng)備課組集體備課，要求各備課組對(duì)每一課時(shí)的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行集體備課，借鑒和吸收“東廬講學(xué)稿”的經(jīng)驗(yàn)，編寫具有學(xué)校特色的“助學(xué)稿”?！爸鷮W(xué)稿”突出“助學(xué)”和“導(dǎo)學(xué)”兩個(gè)環(huán)節(jié)，在“課前預(yù)習(xí)”和“課內(nèi)導(dǎo)學(xué)”上狠下工夫，引導(dǎo)教師把工夫用在備課上，本事顯在課堂里，效果展在成績(jī)上。為推廣“助學(xué)稿”教學(xué)模式，教務(wù)處推出定期開(kāi)展“備課組公開(kāi)課”制度，要求備課組乃至教研組通過(guò)“集體備課——個(gè)人試教——集體評(píng)課、修改——二次試教——再次修改——上公開(kāi)課”環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)實(shí)效。在全市第六次農(nóng)村初中課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)展示活動(dòng)中，學(xué)校英語(yǔ)組和數(shù)學(xué)組各推出了一堂質(zhì)量較高的展示課，得到了與會(huì)教研員和兄弟學(xué)校教師的好評(píng)。為培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)校從減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)入手，砍掉了學(xué)生的作業(yè)本、評(píng)估試題和方法指導(dǎo)叢書，對(duì)助學(xué)稿課后作業(yè)和教師自編學(xué)習(xí)資料的數(shù)量和質(zhì)量作出嚴(yán)格限制，要求教師在平時(shí)練習(xí)中充分體現(xiàn)助學(xué)稿的作用，做到降難度、鼓信心，夯基礎(chǔ)，重能力。以培養(yǎng)學(xué)生舉一反三、融會(huì)貫通的能力。以“助學(xué)稿”為載體的課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，已取得了一定成效：2009屆學(xué)生是課改的第一屆，本屆學(xué)生中考優(yōu)秀率位于全市第13位（農(nóng)村初中第4位），普高上線率達(dá)44%，其他相關(guān)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。重競(jìng)技 抓普及 構(gòu)建特色校園學(xué)校體育課時(shí)開(kāi)齊開(kāi)足，體育課教學(xué)和課外體育活動(dòng)正常開(kāi)展。積極推行體育新課程改革，以校本課程開(kāi)發(fā)研修為載體，開(kāi)設(shè)了跆拳道、籃球、田徑等模塊教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的體育興趣，為學(xué)生樹(shù)立終生體育觀念奠定基礎(chǔ)。對(duì)跆拳道、籃球進(jìn)行過(guò)關(guān)測(cè)試和體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，切實(shí)提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的比率。積極組織大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天有1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。完善體育設(shè)施，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。目前，學(xué)校擁有300米田徑場(chǎng)1個(gè)、水泥籃球場(chǎng)5個(gè)、300㎡跆拳道訓(xùn)練館1個(gè)、健身房1個(gè)，跆拳道、籃球、田徑項(xiàng)目訓(xùn)練所需專用器材也一應(yīng)俱全。體育組現(xiàn)有教師3名，均為本科學(xué)歷，為確保跆拳道項(xiàng)目的優(yōu)先發(fā)展，今年又招聘了具有本科學(xué)歷的跆拳道教練1名，目前已有專職跆拳道教練2名?；@球和田徑項(xiàng)目也有專兼職教練員。學(xué)校將運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練列入整體體育工作之中，組建跆拳道、田徑、籃球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)，采取各種措施確保訓(xùn)練時(shí)間、地點(diǎn)、人員和器材等落實(shí)，每年安排經(jīng)費(fèi)約6.5萬(wàn)元。通過(guò)實(shí)施“素質(zhì)+特色”的教育，近年來(lái)三個(gè)特色項(xiàng)目全面開(kāi)花?；@球：2000年、2001年、2002年、2004年、2006年、2008年、2009年分獲寧波市第二、三名，慈溪市第一、二、三名；跆拳道2001年組建至今，代表慈溪市參加寧波市比賽獲寧波團(tuán)體第二3次，團(tuán)體第六以上8次；田徑：自2006年起單獨(dú)組隊(duì)參加市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，分獲2006年和2008年團(tuán)體第三名；學(xué)校先后被命名為市特色學(xué)校、寧波市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、寧波市群眾體育先進(jìn)單位、浙師大學(xué)校體育研究所教科研實(shí)踐基地。目前，學(xué)校正在創(chuàng)省體育特色學(xué)校。獲得榮譽(yù)省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校寧波市現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)綱學(xué)校寧波市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校寧波市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校市課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校市學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校市班集體建設(shè)先進(jìn)學(xué)校市特色學(xué)校市平安校園浙師大學(xué)校體育研究所教科研實(shí)踐基地