長壩中學(xué)

基本內(nèi)容 武隆縣長壩中學(xué)始建于1958年，1982年被四川省命名為“全日制高級(jí)完全中學(xué)”，1998年被評(píng)為重慶市“上等升級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校”。自1982年以來，學(xué)校先后被命名為縣級(jí)“文明單位”、“廉政單位”、“達(dá)標(biāo)合格學(xué)校”、“模范單位”、“安全文明校園”、“電化教育達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“五好基層黨組織”、“示范基層黨組織”等。全校現(xiàn)有教學(xué)班38個(gè)，學(xué)生2000余人，在職教職工136名，專任教師119人，高級(jí)教師10人，中級(jí)教師24人，大學(xué)本科學(xué)歷78人。學(xué)校堅(jiān)持“以貧困山區(qū)學(xué)生的特點(diǎn)為本，促進(jìn)貧困山區(qū)學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以“協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元、和諧”為辦學(xué)理念，以“博約明德、慎思篤行”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息”的校風(fēng)和“樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)，立足長遠(yuǎn)、堅(jiān)持改革，全面推行素質(zhì)教育。長壩中學(xué)占地64.1畝，綠化面積達(dá)9600平方米，擁有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)大樓、教學(xué)樓和一流學(xué)生公寓樓。近一年來，學(xué)校按照“綠色生態(tài)、人文關(guān)懷、健康活力”的方針，建設(shè)“現(xiàn)代化、有特色、高品位”的窗口示范學(xué)校和綠色學(xué)校，全面加強(qiáng)校園文化建設(shè)。先后修建了200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)塑膠形跑道、一個(gè)小型塑膠足球場(chǎng)、一個(gè)塑膠羽毛球球場(chǎng)和塑膠網(wǎng)球場(chǎng)、200余平方米的乒乓球館、400余平方米的休閑廣場(chǎng)，重新整修了三個(gè)籃球場(chǎng)和安裝了全縣一流校園燈飾工程，廣播系統(tǒng)，為師生創(chuàng)建了一個(gè)優(yōu)美和諧、健康向上的校園物質(zhì)和人文環(huán)境，促進(jìn)了師生的健康成長。為了培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí)，視野開闊，具有高尚人文意識(shí)，獨(dú)立的思考能力和動(dòng)手能力，不畏書，不畏師，只求實(shí)的創(chuàng)新型人才”，以“新課改”為契機(jī)，以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。為此，學(xué)校制定了“123師資培訓(xùn)方案”：“1”抓住一個(gè)中心：以師德師風(fēng)為中心，努力培植和發(fā)揚(yáng)崇高的學(xué)校精神，形成良好的政治風(fēng)氣和正確的集體輿論；“2”突出兩個(gè)重點(diǎn)：課堂教學(xué)藝術(shù)，教師基本功的培訓(xùn)；“3”采用三種方法：自學(xué)為主；函授為輔；“傳、幫、帶”活動(dòng)。其培訓(xùn)目的就是完成教育觀念的轉(zhuǎn)變，一是“洗腦”，完成陳舊觀念的消解，二是“重構(gòu)”，實(shí)現(xiàn)新觀念的建立。現(xiàn)在，“終身學(xué)習(xí)”等理念早已扎根于長中人的心中，在《長壩中學(xué)骨干教師培養(yǎng)辦法》等一系列激勵(lì)機(jī)制下，先后有5人被評(píng)為市級(jí)“先進(jìn)工作者”，20余人被評(píng)為縣級(jí)“骨干教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，50余人被評(píng)為校級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。為了切實(shí)抓好德育常規(guī)工作，采用“五到位”措施，圍繞學(xué)生抓管理。①了解學(xué)生，信息到位。②關(guān)心學(xué)生，情感到位。教師同學(xué)生之間建立朋友式的交心談心制度，在師生之間架一座溝通心靈情感的橋梁。③教育學(xué)生，德育到位。有計(jì)劃地進(jìn)行經(jīng)常性的思想品德和安全教育，規(guī)范其行為習(xí)慣，把抽象的教條式德育變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。④幫助學(xué)生，褒貶到位。在幫助學(xué)生時(shí)，既不使學(xué)生的自尊心和自信心受到傷害，對(duì)一些不良行為習(xí)慣又要加強(qiáng)引導(dǎo)，不放任自流，不迎合遷就。⑤活躍學(xué)生，組織到位。組織各種各樣有益的課外活動(dòng)，并融入傳授知識(shí)和育人功能，這樣既可以提高學(xué)生的興趣，培養(yǎng)自信心，又能在愉悅的心情之中受到了教育。為了使教學(xué)工作走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，促進(jìn)教學(xué)改革深入開展，有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要求教師上課要用激情去點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓課堂走進(jìn)這樣一個(gè)境界：“用自己的思路引導(dǎo)學(xué)生的思路，用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧，用自己的情感啟迪學(xué)生的情感，用自己的心靈呼喚學(xué)生的心靈”，讓課堂成為“一個(gè)相容而美妙的世界，教學(xué)成為一種賞心悅目、最富創(chuàng)造性、最激動(dòng)人心的精神解放運(yùn)動(dòng)。”學(xué)校教科研工作立足科學(xué)，注意創(chuàng)新，追求實(shí)效，積極主動(dòng)響應(yīng)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的趨勢(shì)，制定了長壩中學(xué)“科研興教、科研興師、科研提質(zhì)”十二字方針，開展了“校本教研”活動(dòng)，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)和辦學(xué)水平的提高，教師的科研能力有了明顯提高，并在教育教學(xué)改革實(shí)踐和科研實(shí)踐中不斷取得新的成績。近兩年，教師在各級(jí)報(bào)刊、雜志上共發(fā)表教研論文80余篇。同時(shí)，學(xué)校派出參加市縣級(jí)培訓(xùn)的教師達(dá)200余人次，校級(jí)骨干教師培訓(xùn)達(dá)150余人次。創(chuàng)新是靈魂，特色是翅膀，改革發(fā)展是硬道理。長中師生正齊心協(xié)力，誓把長壩中學(xué)建設(shè)成為具有素質(zhì)教育、電化教育、校園文化三大特色的學(xué)校，在素質(zhì)教育的主旋律中奏響創(chuàng)建一流辦學(xué)效益學(xué)校的凱歌。