長治建東小學

基本內容 　　長治城區(qū)建東小學創(chuàng)建于1975年，三十年風雨兼程，走過了不平凡的發(fā)展之路，學校教學條件日臻完善，辦學水平不斷提高。尤其是近兩年，學校致力于構建和諧校園，打造高品味的校園文化，無論校園技術裝備，還是教師們的教育科研能力和現(xiàn)代教育技術運用水平都得到了長足的發(fā)展，成為長治市城區(qū)教育的窗口學校?！　W校始終全面貫徹黨的教育方針，以科學發(fā)展觀作為學校發(fā)展的前沿理念，不僅使校園環(huán)境優(yōu)美，設施先進，建有計算機教室2個，多功能廳1個，語音室1 個，電子備課室1個，電視臺1個，形成了班班通電視、室室能上網的資源共享格局，而且使教師在“新課程、新課堂、新教師”為主題的校本研訓活動中不斷更新理念，快速成長，使全國“十五”規(guī)劃重點研究課題《信息技術與學科教學的整合》工作圓滿結題，并承擔山西省“十一五”規(guī)劃“13150”工程子課題《信息技術與具體教學內容的整合》的研究工作，使教育教學質量穩(wěn)步提高。先后被評為山西省“文明學?！薄ⅰ敖韼轿拿魇痉秿彙?、“現(xiàn)代教育技術實驗學校”、“青少年科技活動先進集體”和長治市“文明單位”等，并被團中央等九部委授予長治市唯一的“為了明天——自救自護教育基地”；2006年被區(qū)委區(qū)政府評為“名牌學校”，今年被區(qū)委區(qū)政府表彰為2006年度“先進集體”，被中華全國婦女聯(lián)合會、全國婦女“巾幗建功”活動領導小組評為“巾幗文明崗”?！　∧壳?，我校正以“求真教育”為核心，以“求真的教師文化、學生文化、課程文化、家長文化、校園文化”為內容，有重點地實施名校工程，積極創(chuàng)建最具文化魅力的個性化學校。相信在這樣的文化熏陶下，建東小學一定能成為充滿現(xiàn)代思想、富有文化底蘊的校園，一定能成為師生一路進取和成長的精神家園。