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          溧陽(yáng)第二高級(jí)中學(xué)

          聯(lián)合創(chuàng)作 · 2023-10-19 11:29

          溧陽(yáng)市第二中學(xué)坐落在市中心的繁華地段――溧城鎮(zhèn)朝陽(yáng)路86號(hào),1957年,溧陽(yáng)縣第一初級(jí)中學(xué)和溧陽(yáng)縣第二初級(jí)中學(xué)合并成立溧陽(yáng)縣二中,地址在現(xiàn)溧陽(yáng)繅絲廠。1961年11月,溧陽(yáng)縣二中更名為溧陽(yáng)縣溧城初級(jí)中學(xué),1968年溧陽(yáng)縣溧城初級(jí)中學(xué)并入溧陽(yáng)縣中,組織部分教師在和平街小學(xué)內(nèi)成立“戴帽子”初中,后定名為溧陽(yáng)縣溧城中學(xué)。1987年學(xué)校搬遷至現(xiàn)校址。1992年更名為溧陽(yáng)市第二中學(xué)。學(xué)校占地面積24100㎡,校舍建筑面積13300㎡,擁有三幢教學(xué)樓,1幢科技樓,一幢綜合樓,1幢辦公樓,1幢食堂,250m跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和5個(gè)籃球場(chǎng)。共有45個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2546人,教職工150人,在121人專任教師中全部具有中、高級(jí)職稱的占教師總數(shù)的70%以上,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。經(jīng)過(guò)全體師生多年來(lái)的努力,鑄就了“團(tuán)結(jié)、文明、務(wù)實(shí)、進(jìn)取”的校風(fēng);形成了“敬業(yè)、愛生、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng);培養(yǎng)了“尊師、守紀(jì)、好學(xué)、求真”的學(xué)風(fēng)。優(yōu)良的校風(fēng)創(chuàng)造了良好的群體。學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省示范初中、常州市依法治校先進(jìn)單位、常州市現(xiàn)代教育技術(shù)裝備學(xué)校、常州市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校等。優(yōu)良的教風(fēng)塑造了敬業(yè)的教師隊(duì)伍。他們熱愛學(xué)生、負(fù)責(zé)工作,甘為人梯,勤于教書,精于育人。何志英、黃立敏等老師被評(píng)為常州市優(yōu)秀教育工作者,朱淑芳老師被評(píng)為常州市優(yōu)秀班主任,有32位教師被評(píng)為溧陽(yáng)市級(jí)四類優(yōu)秀教師。完善規(guī)章制度,健全考核辦法,依法治校、以德執(zhí)教。把“學(xué)會(huì)做人”作為育人的基礎(chǔ),注重學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng);注意調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各種力量,特別重視發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、校外教育基地的作用,形成了促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的外部環(huán)境。學(xué)校在抓好教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重學(xué)生智能多元化的整合,不斷開拓學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校突出藝術(shù)、體育、科技為內(nèi)容的辦學(xué)特色,形成了濃郁的校園文化氛圍,豐富的藝術(shù)體育實(shí)踐活動(dòng),取得了顯著成績(jī),一年一度的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為學(xué)校的傳統(tǒng),現(xiàn)已成功地舉辦了17屆藝術(shù)節(jié)。學(xué)校堅(jiān)持科技教育的普及與提高,開展豐富多彩的科技活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng),近年來(lái),我校學(xué)生連續(xù)在江蘇省青少年科技競(jìng)賽獲得佳績(jī)。學(xué)校在確立發(fā)展目標(biāo)的同時(shí),更新教育觀念,遵循教育規(guī)律,推進(jìn)課程改革,不斷體現(xiàn)出自己的辦學(xué)特色。我們的發(fā)展目標(biāo):一流的教育觀念,一流的校園環(huán)境,一流的教學(xué)裝備,一流的師資隊(duì)伍,一流的教學(xué)質(zhì)量,一流的管理水平。今天,溧陽(yáng)二中面對(duì)新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn),審時(shí)度勢(shì),力爭(zhēng)在塑造“二中人”、“二中新形象”上下功夫,依托“精、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng),努力實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)——精品化教育、精致化學(xué)校。
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