孝昌縣白沙中學(xué)

基本概況孝昌縣中學(xué)的前身是花園鎮(zhèn)東城中學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1981年8月，當(dāng)時(shí)校名是“花園公社初級(jí)中學(xué)”，校址在縣開發(fā)區(qū)關(guān)王村北，是購(gòu)原“武漢鐵路技?！奔覍僭旱奈迮磐叻扛脑於?。 97年9月，花園鎮(zhèn)中小學(xué)調(diào)整布局，將路東中學(xué)整體合并到東城中學(xué)，另外從全鎮(zhèn)范圍抽調(diào)了一大批骨干領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師和教學(xué)新秀。學(xué)校今后工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，全面貫徹教育方針，全面推行素質(zhì)教育，不斷深化基礎(chǔ)教育改革，以德治校，依法執(zhí)教，揚(yáng)長(zhǎng)避短，克難奮進(jìn)，為創(chuàng)造“德育突出、師資一流、管理嚴(yán)格、質(zhì)量?jī)?yōu)良”的辦學(xué)特色和學(xué)校品牌，為把學(xué)校辦成全縣人民最向往的學(xué)校，為建設(shè)小康孝昌、實(shí)施科教興國(guó)偉大戰(zhàn)略而努力奮斗！99年學(xué)校被評(píng)為“孝昌縣示范學(xué)?！?，2000年11月學(xué)校被授予“孝感市安全文明校園”稱號(hào)，2001年被授予“孝昌縣教育管理先進(jìn)學(xué)校”，2002年被授予“孝感市教科研20強(qiáng)學(xué)?！?，2000——2003年連續(xù)四年被評(píng)為“孝昌縣文明單位”，連續(xù)四年中考取得優(yōu)異成績(jī)。奮斗歷程隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和教育事業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展，雙溝中學(xué)又迎來了一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇，被定為雙溝鎮(zhèn)中學(xué)中心校和市級(jí)高中新課改的樣板校。全校教職員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，抓住這一歷史性的機(jī)遇，確定了“制度建設(shè)抓規(guī)范、課堂教學(xué)抓質(zhì)量、考核檢查抓落實(shí)、教育教研抓課改”的教育教學(xué)管理新思路，同時(shí)還結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定了5年發(fā)展規(guī)劃：“抓好抓精初中、努力辦好高中、爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范高中、條件許可下試辦綜合高中、順利啟動(dòng)高中新課改”。校領(lǐng)導(dǎo)一班人帶領(lǐng)全校教職員工統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、節(jié)約挖潛、加大投入、深化改革、苦練內(nèi)功，聚精會(huì)神抓管理，一心一意謀發(fā)展。學(xué)校節(jié)約資金，克服困難，加大資金的投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。教育教學(xué)方面：現(xiàn)有教學(xué)樓5座，可用教室44個(gè)；微機(jī)室、電教室、語音室、圖書室、會(huì)議室裝備齊全；2005年建成了寬帶校園網(wǎng)和校園廣播站，這就方便了師生的工作和學(xué)習(xí)。為了能讓學(xué)生更好地的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校新建了女生宿舍樓，改建了男生寢室，集資34萬新建了540平米高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格的學(xué)生餐廳。開學(xué)初學(xué)校又爭(zhēng)取了男生寢室和實(shí)驗(yàn)室及多功能報(bào)告廳的建設(shè)改造資金，這些項(xiàng)目有的即將開建。交通綠化方面：校內(nèi)水泥馬路縱橫交錯(cuò)，樹木蔥蔥郁郁，花園內(nèi)花兒四季芳香。體育設(shè)施方面：足球場(chǎng)一個(gè)，羽毛球場(chǎng)兩個(gè)，排球場(chǎng)兩個(gè)，籃球場(chǎng)三個(gè)，乒乓球場(chǎng)六個(gè)，這也為今天高素質(zhì)人材的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。辦學(xué)特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新精神，校長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校未來的發(fā)展具有高度的責(zé)任心和較強(qiáng)的憂患意識(shí)，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展定位準(zhǔn)確、目標(biāo)明確、思路清晰。為了實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用班子會(huì)狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)和政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)讓領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)樹立起“人民教育為人民”的思想，全面理解黨的教育方針，從大局出發(fā)，以大局為重，把學(xué)校的工作放在第一位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主決策，形成一個(gè)既有向心力，又有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)集體，有效地發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)的管理職能。辦學(xué)理念多年來，學(xué)校秉承“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，學(xué)生全面和諧有個(gè)性地發(fā)展”的辦學(xué)理念，樹立教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的教育觀念，積極為家長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。必修課程初級(jí)中學(xué)初一/七年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治（思想品德）、歷史（歷史與社會(huì)）、地理、生物、信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)初二/八年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治（思想品德）、物理、歷史（歷史與社會(huì)）、地理、生物、信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)。初三/九年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治（思想品德）、物理、化學(xué)、歷史（歷史與社會(huì)）、體育、音樂、美術(shù)。初中課程學(xué)業(yè)說明1、一般初中畢業(yè)后要參加中考（高等中學(xué)招生考試），中考內(nèi)容大致包含初中9科基礎(chǔ)科目（語文、數(shù)學(xué)、英語、政治（思想品德）、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物）和體育考核。而少數(shù)地區(qū)會(huì)在初二下學(xué)期舉行生物、地理考試，初三不再?gòu)?fù)習(xí)。2、進(jìn)入初中后，英語，物理科目將會(huì)被視為與語文，數(shù)學(xué)同等的大主科。政治（思想品德），化學(xué)的主科地位在目前有一定程度的弱化。高級(jí)中學(xué)總體安排高中課程基本包含：語文，數(shù)學(xué)，英語，思想政治，歷史，地理，物理，化學(xué)，生物，體育，音樂，美術(shù)，信息技術(shù)，通用技術(shù)。高中課程區(qū)別不按年級(jí)劃分，分為必修，選修兩大部分。必修課程一般高一年級(jí)全部統(tǒng)一學(xué)習(xí)必修課程，每科都有必修課程，大致需要一學(xué)年加半個(gè)學(xué)期（高一至高二上學(xué)期期中）。選修課程高二文理分科后，繼續(xù)學(xué)完剩下的必修課程，學(xué)完必修課程后即進(jìn)入選修課程的學(xué)習(xí)。語文，數(shù)學(xué)，英語科目的選修課程為限選，基本上根據(jù)自己的需要各科選修2~6冊(cè)教材。其余科目的選修課程為任選，根據(jù)自己的文理科別或選修科目，一般文科選修思想政治，歷史，地理，基本上根據(jù)自己的需要各科選修2~4冊(cè)教材；理科選修物理，化學(xué)，生物，基本上根據(jù)自己的需要各科選修2~4冊(cè)教材。