天津東大站聯(lián)合小學(xué)

基本內(nèi)容東大站聯(lián)合小學(xué)，位于天津市津南區(qū)小站鎮(zhèn)東大站村 ，在校任課教師65人，其中小學(xué)高級(jí)教師47人，教師中大學(xué)本科率達(dá)40％，專(zhuān)科率達(dá)90%[1]。 學(xué)校共有26個(gè)教室（其中7個(gè)電子教室），二個(gè)計(jì)算機(jī)房，一個(gè)綜合電教室、一個(gè)語(yǔ)音室、一個(gè)圖書(shū)閱覽室、一個(gè)儀器室。學(xué)校始終遵循“讓每一位學(xué)生成人，為每一位學(xué)生走向成功搭建橋梁”的教育理念。教學(xué)工作緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂、讓課堂充滿(mǎn)生命力這個(gè)主題，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，積極開(kāi)展校本教研及微型課題的研究，效果顯著。以年級(jí)德育養(yǎng)成目標(biāo)的培養(yǎng)及社區(qū)少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)為載體，不斷開(kāi)展學(xué)校德育工作的新局面。積極開(kāi)展體育、藝術(shù)“2+1”活動(dòng)，將鑼鼓藝術(shù)融入大課間活動(dòng)之中，使學(xué)生在活動(dòng)中感受藝術(shù)的美。學(xué)校努力辦出自己的特色，2005年啟動(dòng)了中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀工程，在編印教材、制定教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化落實(shí)，并結(jié)合誦讀進(jìn)行了“快樂(lè)誦讀快樂(lè)識(shí)字”、“以讀促寫(xiě)，學(xué)以致用”、“誦讀有助于學(xué)生記憶力提高”的研究。2007—2008年我校先后承辦了兩次區(qū)、市誦讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，學(xué)生的知識(shí)積累展示，得到了與會(huì)專(zhuān)家及各區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。2009年我校又將誦讀活動(dòng)納入購(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)之中，并使之成為東大站小學(xué)的獨(dú)特文化，讓每一位學(xué)生在校園古詩(shī)詞文化的熏陶下，快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)。