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          天津第九十中學(xué)

          聯(lián)合創(chuàng)作 · 2023-10-06 08:01

          天津市第九十中學(xué)原名“養(yǎng)正學(xué)堂”,是英國基督教倫敦會(London Missionary Society)建立的教會學(xué)校,創(chuàng)建于1864年(清同治3年),至今已有144年的歷史了?! ?902年(清光緒二十七年)“養(yǎng)正學(xué)堂”由英國基督教倫敦會和中英庚款委員會集資籌辦,在現(xiàn)和平區(qū)大沽路建校,改名為:“新學(xué)大書院”。“新學(xué)大書院”為大學(xué)建制(Tientsin Anglo-College),直譯漢語是“中英學(xué)院”,設(shè)有英國文學(xué)系、商學(xué)系、電機(jī)系、化學(xué)系等學(xué)系。還附設(shè)一座“華北博物院”保存有華北巨型鯨魚骨骼及各種動植物標(biāo)本,早期曾對外售票,第一任院長是英籍赫立德博士(Dr.S.lavington Harte)。  1919年(民國八年)第一次世界大戰(zhàn)后,當(dāng)時在河北省教育廳立案時,認(rèn)為“新學(xué)大書院”所設(shè)科系較少,不符合大學(xué)建制,遂改為“新學(xué)中學(xué)”,馬尚功及其后的黃榮良、黃宗法、傅尚霖、黃作霖任校長?! ?930年,在省教育廳督促下,本校以“新學(xué)中學(xué)”正式立案,并改組校董事會。由過去較為封閉的教會學(xué)校辦學(xué)方式逐步走向中國普通中學(xué)的辦學(xué)方式。至1941年太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)前,本校隸屬天津市教育局,當(dāng)時校長是黃道,由于校址地處法租界,尚能維持正常的教學(xué)?! ?941年,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),租界區(qū)成了日偽政府統(tǒng)治區(qū)。日本特務(wù)機(jī)關(guān)占領(lǐng)了本校,撤了校長黃道的職務(wù),大部分教師調(diào)離,英籍教師被押往山東的英美人集中營。 不久,本校由偽市教育局接收,改名為“天津特別市立第三中學(xué)”,并派張?jiān)苋涡iL、派北原戌平任駐校日本顧問。至抗戰(zhàn)勝利前,何慶元、錢寶煜、石家驥、李書香等先后任本校校長。  1945年抗戰(zhàn)勝利,國民黨政府接收了天津市,本校改為“天津市立二中”,并仍由黃道任校長?! ?947年,本校校名改回“新學(xué)中學(xué)”,恢復(fù)私立校,重新組織了校董事會,由原常務(wù)校董杜用文任董事長,山東的部分英籍教師也返回本校。當(dāng)時的大沽路校舍飽經(jīng)敵偽 摧殘,水災(zāi)侵蝕,殘破不堪,辦學(xué)步履艱難?! ?949年,天津解放,“新學(xué)中學(xué)”回到了人民懷抱,黃道仍為校長?! ?953年,隨著我國經(jīng)濟(jì)及教育的發(fā)展,私立校改為市立校,納入黨和國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。我校和原眾誠商科職業(yè)學(xué)校合并改為“天津市第十七中學(xué)”,劉嘉珍任校長?! ?960年,招生高峰,本校在大沽路的校舍已不能滿足需要。教育局指示本校與新建的九十中學(xué)合并,遷往貴州路校址。1994年又遷往現(xiàn)成都道校址。于潮、孔國祥、杜漢春、李儒倩、徐發(fā)倫等同志先后任本校校長?! ?994年九十中學(xué)遷入成都道新址,當(dāng)年晉升為和平區(qū)重點(diǎn)完中校?! ‖F(xiàn)在的九十中學(xué)歷史悠久,底蘊(yùn)深厚,學(xué)風(fēng)濃郁,人文薈萃。它坐落在和平區(qū)成都道144號,地處和平、河西、南開三區(qū)交界處,優(yōu)越的地理位置,通達(dá)的交通條件,優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量吸引了各區(qū)大量的優(yōu)秀學(xué)生?! W(xué)校占地20畝,教學(xué)設(shè)施完善,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),居于區(qū)內(nèi)一流水平。校內(nèi)主教學(xué)樓、振新教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓,裝修精致典雅?! W(xué)校素以校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)濃厚,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量優(yōu)秀,享譽(yù)津門。有一支“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有教學(xué)班23個,教職工130多人,其中市級先進(jìn)教師6人,和平區(qū)名教師3人,市區(qū)學(xué)科帶頭人10人,市級師德標(biāo)兵4人,青年教師70%達(dá)到研究生水平?! W(xué)校的辦學(xué)理念是:以人為本、規(guī)范管理、營造和諧、自主發(fā)展?! W(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是:使每位學(xué)生都成為有責(zé)任感的人?! W(xué)校把德育工作放在首位,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和責(zé)任意識,在嚴(yán)格管理的同時滲透著情感互動,使學(xué)校的規(guī)章制度內(nèi)化學(xué)生的自覺行動,為學(xué)生全面素質(zhì)的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校成立了各類社團(tuán),如“環(huán)保小組”、“科技小組”、“管弦樂團(tuán)”等。學(xué)校每年獲“藝術(shù)特長生”認(rèn)定證書的學(xué)生人數(shù)全區(qū)名列前茅?! W(xué)校以“教學(xué)”為中心,在教學(xué)中以新課改所倡導(dǎo)的“為學(xué)習(xí)服務(wù),為學(xué)習(xí)者服務(wù)”這一理念為指導(dǎo),積極探究自主、合作、互動的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。教師們做到:尊重學(xué)生個性差異,因材施教,分層教學(xué),個別輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。高考上線率在同類校中一直名列前茅,高考一本、二本、三本上線率均位于全區(qū)同類校第一。因成績優(yōu)異,學(xué)校先后兩次在全區(qū)畢業(yè)班工作總結(jié)會上作經(jīng)驗(yàn)介紹,連續(xù)三年獲和平區(qū)高中教學(xué)成果獎。優(yōu)良的教育教學(xué)成果使學(xué)校具有較好的社會聲譽(yù)。學(xué)校近幾年獲“全國綠色學(xué)校”、“天津市教育十大特色學(xué)?!?、“天津市師德創(chuàng)建先進(jìn)?!?、“天津市基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)單位”、“天津市五五普法法制教育示范?!?、“天津市實(shí)施中小學(xué)日常行為規(guī)范示范學(xué)?!?、“天津市廠務(wù)公開民主管理工作先進(jìn)單位”、“天津市文明學(xué)校”、“天津市心理健康教育先進(jìn)校”、“2010年度市級衛(wèi)生紅旗單”、“天津市網(wǎng)絡(luò)德育先進(jìn)?!薄ⅰ疤旖蚴星嗌倌昕萍蓟顒酉冗M(jìn)?!?、“天津市優(yōu)秀家長學(xué)?!?、“天津市交通安全教育示范學(xué)校 2011—2013”、“天津市青少年科學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?!钡葞资?xiàng)榮譽(yù)稱號?! ≡诼鋵?shí)新的義務(wù)教育法,實(shí)現(xiàn)均衡教育的大背景下,區(qū)政府和教育局加大校園建設(shè)投入,區(qū)委書記李潤蘭、區(qū)長李金亮、副書記馮紹寬、龐學(xué)光以及教育局史書記、李局長多次到校視察,指導(dǎo)工作。建校以來空前的歷史性工程使學(xué)校發(fā)生了日新月異的變化,進(jìn)一步提高了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力?! ‰m然李愛瑞、丁維義、黃景明、孔國祥等老一代教育家已離我們而去,但他們道德潤心、善誘循循、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神已經(jīng)傳承給九十中學(xué)。學(xué)校在廉運(yùn)峰書記和陳榮榮校長的帶領(lǐng)下將一如既往地秉承新學(xué)中學(xué)勤儉顯本色,創(chuàng)新鑄靈魂,質(zhì)量如生命,人才是根本的宗旨,發(fā)揚(yáng)九十中學(xué)人多年來形成的自強(qiáng)不息,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展?! 【攀袑W(xué),這個在濃濃的歷史文化土壤中成長的弄潮兒,猶如海河之水,吐故納新,在潮漲潮落的嬗變中,正朝著讓每一個學(xué)生成人、成才、成功的奮斗目標(biāo)闊步前進(jìn)。 天津市第九十中學(xué)校園風(fēng)采
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