凌源第二高級中學(xué)

　 　　凌源市第二中學(xué)始建于1972年，曾是遼西地區(qū)規(guī)模較大的一所普通完全中學(xué)。隨著教育事業(yè)的發(fā)展和凌源市高中教育城市化的布局調(diào)整，按省政府高中辦學(xué)城市化的要求，2002年處徹底剝離了初中，建成48班型全日制高中，2003年，凌源市四合當(dāng)高中并入該校，至2004年九中高中部并入后，目前在校學(xué)生增至近4000人，班型由24個增至64個。學(xué)?，F(xiàn)有教工205名，其中國家特級教師1人，高級教師111人，中級教師70多人，省優(yōu)秀教師1人，市級學(xué)科帶頭人8人，朝陽市名師1人，朝陽市功勛教師1人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)百分之百。學(xué)校以“質(zhì)量立校，科研興校，全面育人，創(chuàng)建特色”為指導(dǎo)思想，走“校有特色，師有特點(diǎn)，生有所長”的人才。 　　凌源市第二中學(xué)校園占地面積近5萬平方米，建筑面積約2萬平方米。為改變二中辦學(xué)條件，辦好高中教育，02年拆除了30年前建的舊教學(xué)樓，新建了近7830平方米的新教學(xué)樓.圖書館樓。建有物理.化學(xué).生物等多個實(shí)驗(yàn)室和語音室，多媒體教室，購建了成套的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。目前按著全日制高中48班型標(biāo)準(zhǔn)，按后勤服務(wù)社會化的要求，正在修建1.3萬平方米高質(zhì)量.高水平的學(xué)生宿舍樓，籌建4000平方米的綜合樓。從根本上改善了辦學(xué)條件。 　　全校師生堅(jiān)持“志存高遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，經(jīng)過多年的不懈努力，學(xué)校形成了“勤奮篤學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”的良好校風(fēng)，“學(xué)而不厭”的良好學(xué)風(fēng)和“誨人不倦”良好的教風(fēng)，各方面工作正快速發(fā)展，2005年駱天一、李揚(yáng)兩名學(xué)生獲國家奧林匹克數(shù)學(xué)競賽二等獎，孫曉東、李永超兩同學(xué)獲國家奧林匹克物理三等獎。05年高一平分的學(xué)生全凌源市統(tǒng)考中名列第一，贏得了社會廣泛的認(rèn)可和贊譽(yù)。學(xué)校正在著力建設(shè)一支思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。自1977年恢復(fù)高考以來，二中為高等院校培養(yǎng)輸送了近萬名優(yōu)秀人才，教育教學(xué)質(zhì)量連年提高，從1977年至2004年高考升學(xué)率為26%.27%.66%.67%.69%.83%.87%.95%。學(xué)校榮獲了省百所德育基地學(xué)校.市文明單位.模范學(xué)校等諸多榮譽(yù)，是一所成績斐然，影響力較大，有美好發(fā)展前景的學(xué)校。 　　如今，凌源市第二高級中學(xué)全體師生銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，正朝著凌源一流，朝陽市范，全省知名的目標(biāo)大踏步地邁進(jìn) 。路子，努力創(chuàng)“規(guī)范+特色”的學(xué)校，建“敬業(yè)+專長”的師資，育“合格+特長”的人才。教學(xué)環(huán)境　　經(jīng)過多方籌措資金，學(xué)校在專用教室建設(shè)、教學(xué)環(huán)境改善、現(xiàn)代化教育信息建設(shè)等方面，做出一定努力，條件有很大改觀,得分情況: 　　1、校舍設(shè)施 　　學(xué)校校舍堅(jiān)固適用，校舍使用年限能達(dá)50年以上，校舍實(shí)行集中取暖；由于我校與凌鋼小學(xué)在一個院內(nèi)，與小學(xué)共用有300米跑道的操場一個。下課時間得兩校商議錯開，給教育教學(xué)帶來諸多不便。盡管如此，學(xué)校也想盡辦法，全面實(shí)施校園環(huán)境藝術(shù)化工程。 　　為提升德育教育水平，豐富學(xué)生視野，我校把北山烈士陵園確立為固定德育教育基地。把“雙綠園藝場”作為固定的學(xué)生社會實(shí)踐活動基地。有活動計(jì)劃，有活動協(xié)議書，有活動記錄，有活動總結(jié)。 　　2、教學(xué)儀器設(shè)備 　　學(xué)校有物、化、生實(shí)驗(yàn)室，有配套的儀器設(shè)備，能滿足教育教學(xué)的需要。學(xué)校建立擁有大屏幕的電教室，網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室兩個，語音室一個，有一定量藏書的圖書室、閱覽室，體音美器材、勞動教育設(shè)施能滿足教學(xué)需要。有醫(yī)務(wù)室、美術(shù)室、音樂室等專用教室，設(shè)備齊全。 　　3、教育信息化建設(shè) 　　學(xué)校建立了校園網(wǎng)、電腦上寬帶網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了“校校通”。學(xué)校多媒體教室2個。學(xué)校配置了微機(jī)備課室，建立了教學(xué)資源庫。微機(jī)室擁有電腦78臺，生機(jī)比例15:1。教學(xué)資源存量300G。學(xué)籍實(shí)現(xiàn)了電子化管理。 　　4、校外活動基地 　　學(xué)校與烈士陵園簽訂了協(xié)議，把烈士陵園作為德育基地；并且，與一家花圃簽訂了協(xié)議，作為學(xué)生社會實(shí)踐活動基地。 　　5、無大班額 　　學(xué)校平均每班在籍人數(shù)56人左右。 師資力量　　學(xué)校教師來源主要是調(diào)轉(zhuǎn)和畢業(yè)分配，全部達(dá)到?？埔陨蠈W(xué)歷，經(jīng)過學(xué)歷提高培訓(xùn)，繼續(xù)教育培訓(xùn)，教育教學(xué)能力明顯增強(qiáng)，教師素質(zhì)全面提高。 　　1、師資管理: 　　學(xué)校教師編制標(biāo)準(zhǔn)136人，現(xiàn)有教師136人。 　　校長教師學(xué)歷: 校長為研究生學(xué)歷，副校級領(lǐng)導(dǎo)都達(dá)到本科以上學(xué)歷，其他專任教師100%達(dá)到?？埔陨蠈W(xué)歷。 　　2、教師學(xué)歷提高比例 　　經(jīng)過教師的自學(xué)、自修等繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，60%以上的教師都取得了本科學(xué)歷。 　　3、計(jì)算機(jī)合格證: 　　截止到2005年底，專任教師100%取得省計(jì)算機(jī)一級合格證書。到目前，專任教師100%取得計(jì)算機(jī)二級證書。 　　6、中學(xué)校長培訓(xùn): 校長全部參加崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn)，全部合格。 教育管理　　全市已實(shí)行“以縣為主”管理體制，學(xué)校校長、教師隊(duì)伍由市教育行政部門統(tǒng)一管理，教育教學(xué)工作由市教育行政部門統(tǒng)一管理指導(dǎo)。根據(jù)市政府、市教育局發(fā)展總體規(guī)劃，學(xué)校制定普及義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃，對學(xué)校發(fā)展前景進(jìn)行前瞻設(shè)想，制定發(fā)展目標(biāo)。開展遠(yuǎn)程教育、開展控輟保學(xué)、送教下鄉(xiāng)、強(qiáng)化教師繼續(xù)教育、扶貧幫困、捐資助學(xué)等活動。群眾對學(xué)校義務(wù)教育發(fā)展，特別是辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量感到普遍滿意。按分鐘