長沙麻園嶺小學

基本內容開福區(qū)麻園嶺小學　　開福區(qū)麻園嶺小學創(chuàng)建于“西安事變”前夕，曾名為“市立十五校”，后改名為“會春區(qū)第一中心小學”，1954年正式命名為“麻園嶺小學”，一直沿用至今。　　學校坐落在長沙市開福區(qū)老城區(qū)。東面是長沙市南北主干道芙蓉路,西面不遠處是美麗的湘江風光帶.南與湖南省衛(wèi)生廳、中南大學湘雅附一醫(yī)院毗鄰，北與共青團省委接壤，是一所環(huán)境優(yōu)美、交通便利、社區(qū)教育資源豐富的學校。　　該校辦學條件相對較好，學校占地面積4637平方米 ，建筑面積2789平方米，綠化面積1840平方米。生均占地面積7、7平方米。　　學校現(xiàn)有12個教學班、600名學生，在職教師36人，其中一人長休病假。具有中師學歷3人，專科學歷2人，本科學歷的有27人，4人本科在讀，高級職稱25人。學校擁有實驗室、儀器室、圖書室、音樂室、美術室、體育室、衛(wèi)生室、校園電視臺、檔案室、電腦室等儀器設備全部配套。圖書室藏書19193冊，生均31冊以上，實驗儀器按一類配備達標，學校配備計算機77臺，其中學生計算機51臺，辦公用14臺，班班通12臺。建立多功能教室，校園電視臺，安裝寬帶網(wǎng)，接通遠程教育系統(tǒng)，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡化，學校有自己的網(wǎng)站，站名是“長沙開福區(qū)麻園嶺小學”。 　　隨著素質教育的不斷深入，學校也不斷成長。學校堅持正確的辦學方向，全面貫徹教育方針，積極深化課程改革，全面推進素質教育，堅持“讓生命因學習而精彩，讓社會因我們努力而滿意”的辦學宗旨，在德育為首、教育為主、育人為本的思想指導下，廣大教職工發(fā)揚“向善和諧，博學進取”的工作作風，積極倡導“嚴謹務實，敬業(yè)爭先”的教風，使學校工作日新月異、蓬勃發(fā)展。學校有自己的辦學理念，我校的發(fā)展口號是“內抓管理，外樹形象，培養(yǎng)強項，凸現(xiàn)特色，發(fā)揮優(yōu)勢，爭創(chuàng)名校”。 　　學校有著良好的社會聲譽，曾因“讓每一面墻壁說話”的特色享譽全市教育界。自2001年以來，學校連續(xù)六年獲區(qū)教育科研先進單位，省級文明衛(wèi)生單位，全國“雙有”主題教育優(yōu)秀組織單位，2000—2006年連續(xù)四年獲市體育達標先進單位，被定為市級籃球傳統(tǒng)學校，1995——2006年連續(xù)十一年獲市紅旗大隊稱號，2004年獲省紅領巾示范學校稱號， 2002——2006年連續(xù)四年獲區(qū)校外教育先進集體，2004年獲長沙市禮儀教育先進單位， 2004年，校長在全國校本教研論壇上發(fā)言，學校校刊《杏壇春色》，學校網(wǎng)站越辦越好。2005年獲市語言文字先進單位，是市數(shù)學理事會單位；市示范家長學校，區(qū)平安校園，2006年獲省家庭教育先進單位，省示范家長學校稱號，區(qū)四五普法先進單位，市“校本管理”先進單位；市安全文明校園；市籃球傳統(tǒng)學校；市現(xiàn)代教育技術實驗學校；區(qū)綠色學校。 　　近幾年里，學校得到省級以上媒體積極報道16次，《湖南日報》、《長沙晚報》《家庭導報》都在頭版報道了學校建設書香校園的工作，中央人民廣播電臺，湖南人民廣播電臺爭相報道了我們的活動。《中國教育報》資深記者李建平也親臨我校采訪學校建設書香校園情況，也進行了報道。　　目前，學校特色日趨明顯。首先是籃球特色建設，使學校活起來。我們以市“籃球特色學校”建設為抓手，通過豐富多彩的籃球活動和出色的比賽成績，使籃球運動深入全校師生和家長心中，真正做到創(chuàng)建籃球特色，倡導籃球精神，弘揚籃球文化，達到“以球健體，以球啟智”的目標。　　其次是書香校園特色建設，使學校精神起來。為了讓校園人精神起來，為了傳承中華文明，我們大力倡導全校 師生及家長做讀書人，建設書香校園。我們自2004年把“建設書香校園，培養(yǎng)校園文化人”定為學校辦學目標以來，我們制定了《讀書行動計劃》，舉辦了三屆校園書香節(jié)活動，校園里不僅有濃濃的書香物質文化氛圍，師生還有文化人氣息。 　　第三是家長學校辦得好。2004年，該校以一個班為點，開展“創(chuàng)學習型家庭”的實驗，并倡導全校家長共同參與學校書香校園的建設，三年來，通過和社區(qū)聯(lián)手，組織學生家庭參加社區(qū)、學校組織的“小巷飄書香，文明過春節(jié)”系列讀書活動，并給書香家庭掛牌送書，學校通過指導家庭開展系列親子活動，家長學校授課，書香節(jié)評選書香家庭等，督促鼓勵家庭共同成長。該校先后被評為省市示范家長學校，湖南省家庭教育先進單位。　　目前，校園里綠蔭點綴，花草飄香，書香陣陣；200多米的學生藝術長廊成為校園文化獨特的風景線，可塑的物質文化使師生怡情悅性。以“創(chuàng)建學習型學校，建設書香校園”的辦學目標將使學校變得更加生機勃勃！