岳陽(yáng)縣第二中學(xué)
學(xué)校簡(jiǎn)介岳陽(yáng)縣二中創(chuàng)建于1960年,并于20多年前在縣城東北角、京廣大動(dòng)脈西側(cè)一片叫雨臺(tái)山的荒嶺安營(yíng)扎寨,歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,已成長(zhǎng)為一所占地面積162畝、建筑面積6萬(wàn)多平方米,擁有63個(gè)教學(xué)班4800多名學(xué)生的市級(jí)示范性普通高中。基本內(nèi)容岳陽(yáng)縣第二中學(xué)有著豐厚的文化底蘊(yùn)的岳陽(yáng)縣第二中學(xué),地處全縣信息、文化、交通、經(jīng)濟(jì)中心--岳陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施優(yōu)良,管理嚴(yán)格,教學(xué)有法,是近年來(lái)迅速崛起的省市高中名校,省標(biāo)一級(jí)學(xué)校。岳陽(yáng)市高中教育的一顆耀眼明珠。 學(xué)校建設(shè)日新月異。新征地近100畝,興建了一流的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、生活服務(wù)中心,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)舒適優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 湖南省岳陽(yáng)縣第二中學(xué)是一所縣屬普通完全中學(xué)。東靠氣勢(shì)磅礴的京廣線,北抵美麗富饒的新墻河,南臨繁華似錦的步行街。交通方便、環(huán)境優(yōu)雅。校園面積10萬(wàn)多平方米,建筑面積4萬(wàn)7千多平方米,現(xiàn)有47個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生人數(shù)達(dá)3100多人。擁有教職工154人,其中高級(jí)教師36人,一級(jí)教師98人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)求為,銳意進(jìn)取,平均年齡不到35歲,是縣屬中學(xué)中最年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校先后獲得了湖南省“中小學(xué)綜合治理先進(jìn)單位”、湖南省“文明衛(wèi)生單位”、湖南省“優(yōu)秀事業(yè)單位”、湖南省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、湖南省“高考優(yōu)秀考點(diǎn)”、岳陽(yáng)市“園林式單位”、岳陽(yáng)市“文明單位”、岳陽(yáng)市“高中教育教學(xué)先進(jìn)單位”、岳陽(yáng)市“教育改革實(shí)驗(yàn)示范校” 、 岳陽(yáng)縣“綜合治理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),被人們譽(yù)為“三湘名校”、“洞庭明珠”。 學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以德為先、面向全體、全面發(fā)展、弘揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、突出特色”的辦學(xué)思想。突出德育工作,健全德育常規(guī)管理,構(gòu)建了“主題教育+行為規(guī)范教育+心理教育及警校共建”的管理模式。2002年,德育課題“現(xiàn)代德育哲學(xué)指導(dǎo)下的整體德育模式構(gòu)建”,被評(píng)為市“九五”教研成果一等獎(jiǎng),是岳陽(yáng)縣唯一被市教委推薦到省參評(píng)的教研成果。 更新教育觀念,強(qiáng)化科研興校意識(shí),提高教師整體素質(zhì),形成“人人參與,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先”的良好教研氛圍。目前該校“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下協(xié)作學(xué)習(xí)模式的研究”、“現(xiàn)代信息技術(shù)條件下情境教學(xué)法的應(yīng)用研究”等課題已列為中央電教館、湖南電教館“十五”規(guī)劃課題。2003年《網(wǎng)絡(luò)協(xié)作環(huán)境下的作文教學(xué)》已被推薦申報(bào)省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題。幾年來(lái),該校每年有40篇以上教研論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。2001年有四位教師制作的課件在全市課件比賽中獲一等獎(jiǎng);2002年有兩名教師參加市教學(xué)比武獲市一等獎(jiǎng)。 教學(xué)質(zhì)量連年攀升。六年來(lái)有近10位同學(xué)考取清華、北大,其中劉實(shí)現(xiàn)同學(xué)獲1998年高考縣理科狀元,潘陽(yáng)同學(xué)獲2001年高考市理科狀元。2001年高考錄取282人,本科157人;2002年高考錄取386人,本科284人;2003年高考錄取558人,本科332人,重點(diǎn)本科157人,居全市普高之首。 素質(zhì)教育成績(jī)喜人。2001年該校獲得了全市“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”稱號(hào),有8位學(xué)生在全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng):該校男、女籃球代表隊(duì),連續(xù)三年在全市高中生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得了女子全市第二名,男子B組第二名的好成績(jī);2002年全縣中學(xué)生藝術(shù)節(jié)上,該校獲得了田體總分第二名的好成績(jī)。2001—2003年數(shù)理化奧賽有1人獲省一等獎(jiǎng),有10人獲市二等獎(jiǎng),14人獲市二等獎(jiǎng);2003年“慶世紀(jì)盛會(huì)”大型征文比賽1人獲省特等獎(jiǎng),3人獲省三等獎(jiǎng)。 如今,學(xué)校已具有良好的辦學(xué)條件。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公系統(tǒng)一體化,藝體教育特色化,生活服務(wù)社會(huì)化……如今的二中環(huán)境優(yōu)美,布局更趨合理,綠草如茵,鮮花簇?fù)恚禽份穼W(xué)子求學(xué)的理想之地,是岳陽(yáng)縣精神文明建設(shè)一面鮮艷的旗幟。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。岳陽(yáng)縣二中正以嶄新的姿態(tài)朝著省標(biāo)一級(jí)A類學(xué)校大步邁進(jìn)。營(yíng)造校園文化“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的儒家文化在岳陽(yáng)縣二中得到批判地繼承。 走進(jìn)二中校園,首先映入眼簾的是古典氣息和現(xiàn)代韻味相結(jié)合的氣勢(shì)恢宏的校園文化廣場(chǎng),廣場(chǎng)正南方巍然矗立著儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的塑像。以廣場(chǎng)為中心,功能齊全的綜合大樓,規(guī)范一致的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓,設(shè)施完備的生活服務(wù)大樓,平坦光滑的籃球場(chǎng)以及高標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育看臺(tái)使得學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)涇渭分明,充分體現(xiàn)出二中人在學(xué)校規(guī)劃布局上的科學(xué)性和人本思想。道路兩旁花壇錦簇,房前屋后綠樹(shù)成蔭,枝頭不乏雀語(yǔ),花間常有蟲(chóng)鳴,幽靜的教學(xué)環(huán)境帶給師生們的是心曠神怡的享受。徜徉在二中校園,仿佛置身高雅的精神殿堂。 學(xué)校擁有一流的實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)代化的教育計(jì)算機(jī)教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)音室、電子監(jiān)控系統(tǒng)、電子辦公系統(tǒng)和校園廣播系統(tǒng)。為了讓師生了解發(fā)展中的世界,讓世界了解發(fā)展中的二中,學(xué)校率先建立中學(xué)生網(wǎng)站,今年初,學(xué)校又將多媒體安裝到每一間教室,將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于日常教學(xué)工作之中。 無(wú)論是行政管理還是教育教學(xué),學(xué)校“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想和教育理念都體現(xiàn)得淋漓盡致。縣二中提出了身體健康和心理健康并重、高尚人格和科學(xué)知識(shí)兼?zhèn)洹?chuàng)新思維和實(shí)踐能力均強(qiáng)、志存高遠(yuǎn)和自強(qiáng)不息并進(jìn)的育人理念。 要成才,先成人。在二中人看來(lái),向大專院校輸送高素質(zhì)的畢業(yè)生固然重要,但是為社會(huì)培養(yǎng)合格公民更是學(xué)校的神圣使命。為此,縣二中突出德育管理,拓寬德育渠道,堅(jiān)持走環(huán)境育人之路;加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)全面發(fā)展,堅(jiān)持走質(zhì)量強(qiáng)校之路;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,堅(jiān)持走名師強(qiáng)校之路;加強(qiáng)養(yǎng)成教育,切實(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)生,堅(jiān)持走服務(wù)育人之路;改善辦學(xué)條件,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展之路。 在希望的路上,二中人一路耕耘,一路收獲,一路拼搏,一路歡歌走來(lái)……開(kāi)展特色教育快樂(lè)是學(xué)生成長(zhǎng)和成才的詩(shī)意的鋪墊,快樂(lè)更在二中的特色教育中得到詮注。 在二中校園的每一個(gè)角落,看不到絲毫因埋頭苦讀帶來(lái)的緊張和沉悶,豐富多彩、格調(diào)高雅的校園文化生活不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和自我約束能力,調(diào)節(jié)了緊張的學(xué)教生活,也為師生們提供了展示風(fēng)采的舞臺(tái)。團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)是學(xué)生干部成長(zhǎng)的沃土,廣播站和文學(xué)社是同學(xué)們揮灑才情的天地,各類知識(shí)講座讓同學(xué)們的心靈變得純凈而健碩,各類知識(shí)比賽使同學(xué)們的聰明才智得到最大限度的發(fā)揮。二中人堅(jiān)持認(rèn)為,只要每個(gè)人都積極地邁出一小步,全校的文明創(chuàng)建工作就會(huì)邁出一大步。 為廣泛培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),縣二中成立了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、美術(shù)、信息技術(shù)、科技制作等12個(gè)學(xué)科興趣小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)科輔導(dǎo)教師的辛勤耕耘,使得各興趣小組年年果碩花紅。每年有大批的學(xué)生在全國(guó)奧賽及各類知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。文學(xué)愛(ài)好者組建的“新筆”文學(xué)社格外引人注目。文學(xué)社編撰的校刊《年輕的心》至今已刊出20多期,校刊中有20多篇文章被省市刊物轉(zhuǎn)載;多名同學(xué)在全國(guó)、省市作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),2004年,文學(xué)社被評(píng)為湖南省“十佳百優(yōu)”學(xué)生校園文學(xué)社。 在當(dāng)今時(shí)代,學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?xiàng)l件來(lái)選擇人生道路。為此,學(xué)校重視特色教育,著力打造藝術(shù)體育教學(xué)品牌,為一批有藝體潛質(zhì)的學(xué)生找到自己的人生座標(biāo)。學(xué)校多次承辦全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),并被掛牌為岳陽(yáng)市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。2007年學(xué)校奪得全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)兩個(gè)第一名。每年一屆的校園藝術(shù)節(jié)讓部分同學(xué)脫穎而出,成為他們通向藝術(shù)殿堂的起點(diǎn)。 為了幫助正值花季的少男少女從容走過(guò)雨季,縣二中著力打造全市最具特色的心理教育平臺(tái),由經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)淵博的專職心理教師在各班巡回上課,并隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢。全心服務(wù)學(xué)生有一首歌最動(dòng)人 那就是師德 有一種人生最為美麗 那就是教師 有一道風(fēng)景線最為亮麗 那就是師魂 不要說(shuō)我們一無(wú)所有 我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心 我們用愛(ài)播撒著希望 我們的服務(wù)是學(xué)生成長(zhǎng)的陽(yáng)光 …… 這是岳陽(yáng)縣二中一位語(yǔ)文老師的心得,詩(shī)行里流露的是對(duì)學(xué)生的熾愛(ài),對(duì)教學(xué)的執(zhí)著,對(duì)育人的自豪!這是岳陽(yáng)縣二中人真實(shí)的寫(xiě)照。 為確保全校學(xué)生的身心健康發(fā)展,縣二中讓服務(wù)學(xué)生的意識(shí)深入到每一位教職工的心中。學(xué)校成立了由后勤校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食堂工作小組,并聘請(qǐng)了20名學(xué)生質(zhì)檢員,開(kāi)辟了員工監(jiān)督崗和流動(dòng)值日哨,以保證食堂衛(wèi)生安全。為了監(jiān)督服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量,學(xué)校實(shí)施行政領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,每月不定期陪學(xué)生就餐,在不斷改進(jìn)食堂衛(wèi)生服務(wù)水平的同時(shí),更加強(qiáng)了學(xué)生與校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通與理解,使校園內(nèi)時(shí)時(shí)處處充滿著和諧的氣氛。2007年初,學(xué)校又投入30多萬(wàn)元引進(jìn)純凈水凈化設(shè)備,使每個(gè)教室的同學(xué)都能方便飲用衛(wèi)生安全的純凈水。 學(xué)校認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍的建設(shè),落實(shí)集體備課制度,開(kāi)展新老教師結(jié)隊(duì)幫扶、青年教師教學(xué)比武等活動(dòng),各種活動(dòng)的開(kāi)展使得教育教學(xué)研究在學(xué)校蔚然成風(fēng)。2007年青年教師唐文皓獲市“金鄂杯”教學(xué)比賽金獎(jiǎng),并代表岳陽(yáng)市到省里參加比賽,獲得第二名。青年教師郭玉良被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師,受到胡錦濤、溫家寶等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)。在縣二中,老年教師老而彌堅(jiān),青年教師迅速成長(zhǎng),在實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略、建設(shè)學(xué)習(xí)型校園過(guò)程中,校領(lǐng)導(dǎo)在規(guī)劃藍(lán)圖前暢想,師生們?cè)谥R(shí)的天空振翅翱翔。 在縣二中,教育教學(xué)與校園文化總是相互促進(jìn),相得益彰。2004年,縣二中高考總上線406人,上線率39%;2005年上線537人,上線率43%;2006年上線491人,上線率36%。連續(xù)三年,縣二中文、理科綜合排名在全市同類學(xué)校中位列第一。2007年高考,學(xué)校又取得上線580人的好成績(jī)。2008年高考,全校二本以上錄取人數(shù)超過(guò)了800人。其中劉成宇同學(xué)以理科總分648分的成績(jī)被清華大學(xué)錄取,而誰(shuí)能想到,他進(jìn)入二中時(shí),離錄取二中分?jǐn)?shù)線還差7分。2009年高考,全校二本以上錄取人數(shù)達(dá)到981人。占全縣的一半,全市八分之一。文科考生李興卷面分628分,全縣第一名,被北京大學(xué)錄取,再一次續(xù)寫(xiě)了縣二中高考節(jié)節(jié)攀高的神話。 今日二中為我揚(yáng)帆,明日我為二中添彩。是辛勤的園丁們將莘莘學(xué)子培養(yǎng)成才,送往知識(shí)的彼岸。今年暑假,二中畢業(yè)的優(yōu)秀校友,廣州光亞集團(tuán)董事長(zhǎng)、廣州大學(xué)客座教授潘文波來(lái)校講演,用自己的奮斗經(jīng)歷激勵(lì)二中學(xué)子成才,并在二中設(shè)立光亞獎(jiǎng)學(xué)金,連續(xù)20年每年為二中學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金10萬(wàn)元,共計(jì)200萬(wàn)元,“正德厚生,臻于至善”,他以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了母校當(dāng)年的培養(yǎng)之恩,以感恩的情懷譜寫(xiě)了一曲文明的頌歌。 縣二中校長(zhǎng)朱祖雄今年7月份上任以來(lái),他深入群眾,了解情況;深入課堂,了解學(xué)情。以獨(dú)特的視覺(jué)和全新的思維認(rèn)真思考學(xué)校的發(fā)展,在文明學(xué)校的創(chuàng)建上花了很大的心血。他認(rèn)為,文明單位的創(chuàng)建工作要常抓不懈,要和省級(jí)示范性高中的創(chuàng)建一起抓。
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