天津北辰區(qū)集賢里幼兒園

規(guī)模園現(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)，幼兒243名；教職工25人,專任教師22人，園有教職工30人（含臨時(shí)工）,專任教師20人，其中高級(jí)教師15人，本科畢業(yè)9人，占專任教師的45%，大專畢業(yè)9人占專人教師的45%且全部取得計(jì)算機(jī)高級(jí)證書。保育員均參加市、區(qū)培訓(xùn)，炊事員具有中、高級(jí)烹飪證書，保健員有培訓(xùn)合格證書。我園共有黨員11名，（其中青年黨員9名），占全園教職工總數(shù)的36%，可以說(shuō)我們有著一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。多年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在園領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的共同努力下，集賢里幼兒園始終走在北辰幼教改革的前沿，工作起到了引領(lǐng)和示范作用。 “團(tuán)結(jié)向上、踏實(shí)奉獻(xiàn)”的園風(fēng)，已深深地的烙在了教師們的心中，成為行動(dòng)的指南；“一切為了孩子，一切為了孩子更好的發(fā)展”的辦園宗旨，已得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可；“服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)”的辦園指導(dǎo)思想（辦園理念），為我們贏得了很高的社會(huì)聲譽(yù)。園全面貫徹落實(shí)幼教法規(guī)，時(shí)刻分析本園的水平和現(xiàn)狀，抓制度落實(shí)，體制改革，改善辦園條件，通過(guò)全體教職工艱苦努力，幼兒園的工作取得了顯著的成績(jī)，幼兒園的管理逐步科學(xué)化、規(guī)范化。教學(xué)方式園的教學(xué)工作始終以貫徹落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》為核心，積極引領(lǐng)教師自覺學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)鍛煉。 校園一角 每學(xué)期對(duì)教師的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行考核測(cè)評(píng)，定期組織教師進(jìn)行教學(xué)、游戲活動(dòng)的觀摩指導(dǎo)，通過(guò)校本培訓(xùn)和教研教學(xué)實(shí)踐，不斷幫助教師提升教學(xué)指導(dǎo)水平。引導(dǎo)教師積極為孩子們創(chuàng)設(shè)良好生活、游戲環(huán)境，真正使幼兒在快樂的游戲中獲得發(fā)展，并為每一幼兒建立“評(píng)估發(fā)展檔案”。 為了更好的促進(jìn)幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域獲得主動(dòng)的學(xué)習(xí)發(fā)展，根據(jù)我園工作現(xiàn)狀，我們開展“泥塑”活動(dòng)的專題研究，2006年我園的課題“幼兒在泥塑活動(dòng)中的情感體驗(yàn)與創(chuàng)造性的培養(yǎng)”被批準(zhǔn)立項(xiàng)為天津市學(xué)前教育學(xué)會(huì)“十一五”課題，教師們自己制泥、請(qǐng)專家指導(dǎo)、認(rèn)真分析幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀、進(jìn)行深入細(xì)致的教學(xué)研究、為幼兒開展了豐富多彩的泥塑活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，也形成了我園獨(dú)特的活動(dòng)特色， 2005年我園的泥塑活動(dòng)向全區(qū)作經(jīng)驗(yàn)介紹。通過(guò)教研促進(jìn)了教師和園所的不斷發(fā)展進(jìn)步。