大連中山路小學(xué)

學(xué)校始終堅(jiān)持科研興師、科研興校的辦學(xué)方向。改革開放以來，學(xué)校進(jìn)行整體改革，取得了顯著成績(jī)。經(jīng)市教科所鑒定的大連市教育科研成果共有四項(xiàng)，其中有三項(xiàng)來自中山路小學(xué)。第一項(xiàng)是“看圖作文教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)”，全國(guó)有十幾個(gè)省、市、地區(qū)，萬余人來校學(xué)習(xí)；第二項(xiàng)是“考試方法改革實(shí)驗(yàn)”，并在《教育報(bào)》、《教育研究》上做了專題介紹；第三項(xiàng)是“小學(xué)生思想品德考核評(píng)定辦法的實(shí)驗(yàn)”，國(guó)家教委對(duì)這項(xiàng)成果十分重視，并向全國(guó)推廣。國(guó)家教委制定的“小學(xué)德育綱要”，關(guān)于“小學(xué)生思想品德評(píng)定辦法”一章，就是采用該校的做法學(xué)校也因此獲得了八五“遼寧省教育改革突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。為了使學(xué)校真正走上實(shí)施素質(zhì)教育的軌道，我?；I措資金已建立了學(xué)校多網(wǎng)合一的教學(xué)系統(tǒng)，已經(jīng)開通校園網(wǎng)。在“十五”期間，我校還將進(jìn)行以“小學(xué)生主題式綜合課型的藝術(shù)課”為突破口的“校本課程開發(fā)－構(gòu)建－實(shí)驗(yàn)研究”的課程體系改革，以此提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力。建校以來，學(xué)校培養(yǎng)了三位特級(jí)教師，10名中學(xué)高級(jí)教師。姜淑珍老師和隋庭升校長(zhǎng)分別于1960年和1989年出席了北京的全國(guó)勞模大會(huì)，接受黨和國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)。2000年，王芳老師當(dāng)選為大連市勞動(dòng)模范。學(xué)校先后有20多名同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為培養(yǎng)和輸送人才的搖籃。介紹“遼寧省先進(jìn)單位”、“遼寧省文明學(xué)?！薄ⅰ斑|寧省德育先進(jìn)?！薄ⅰ笆衅胀ㄔ捫@語言示范?！薄ⅰ笆惺召M(fèi)示范?！薄ⅰ笆谐兄Z服務(wù)示范?！?，“大連市首批標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”等一系列的榮譽(yù)，那已是過去，如今的中山路小學(xué)，正在教育改革的洪流中以“求實(shí)創(chuàng)新、不斷發(fā)展”的精神實(shí)施著第二次偉大的創(chuàng)業(yè)！