合肥雙崗小學(xué)

基本內(nèi)容百科名片合肥市雙崗小學(xué)坐落在北門濉溪新村內(nèi)。其前校址為雙崗老街（現(xiàn)物資大廈南側(cè)），解放前是在一座古廟——白鱔宮內(nèi)辦起來的，叫白鱔宮小學(xué)，后改叫“城北小學(xué)”。解放后改名為“合肥第七初級(jí)小學(xué)”，1953年易名為“虹橋小學(xué)”。1957年6月遷入現(xiàn)校址，更名為“合肥市雙崗小學(xué)”。學(xué)校規(guī)模剛建校時(shí)只有五間平房教室，三個(gè)教學(xué)班，132名學(xué)生，6位教師，辦學(xué)條件十分簡陋。經(jīng)過四十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為占地8900平方米，擁有31個(gè)教學(xué)班，85名教師，2239名在校生，具有良好社會(huì)影響和全市知名的一所學(xué)校。學(xué)校榮譽(yù)在全體教職工的合力同心、奮發(fā)拼搏下，學(xué)校贏得了廣泛的贊譽(yù)：學(xué)校先后被授予“全國青少年素質(zhì)教育研究實(shí)踐基地”；連續(xù)十年被評(píng)為全國“雙有”活動(dòng)先進(jìn)集體；多次被授予“全國紅旗大隊(duì)”“全國標(biāo)兵紅旗大隊(duì)”稱號(hào)；合肥市“安全文明校園”；合肥市“未成年人保護(hù)示范學(xué)校”“合肥市未成年人保護(hù)示范學(xué)?！睒?biāo)兵單位”等一系列榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競賽中有287人（次）獲市級(jí)以上獎(jiǎng)，教師有152人（次）受到上級(jí)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。辦學(xué)特色目前，學(xué)校以一體化實(shí)驗(yàn)為突破口，以關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展為宗旨，正逐步形成“面向全體、關(guān)愛學(xué)生、和諧發(fā)展”的關(guān)愛教育辦學(xué)特色。在“全力拼搏爭一流，團(tuán)結(jié)進(jìn)取比奉獻(xiàn)”的雙小精神鼓舞下，全體教職工正滿懷豪情與信心，勵(lì)精圖治，在求實(shí)中奮進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展，向省級(jí)特色示范學(xué)校不斷邁進(jìn)！學(xué)校先后被授予“安徽省文明單位”，是“安徽省花園式學(xué)?！?，是“安徽省體育傳統(tǒng)特色項(xiàng)目學(xué)?！?，“安徽省電教先進(jìn)單位”等多項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)。校園設(shè)施校園內(nèi)青青松柏、朵朵鮮花和活潑可愛的孩子們相互輝映，功能完善的硬件設(shè)施和朝氣蓬勃的師資隊(duì)伍和諧統(tǒng)一，標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)、動(dòng)場(chǎng)所獨(dú)具特色。在各級(jí)政府的關(guān)心支持下，學(xué)校加大設(shè)施投入，建起了80米長室內(nèi)塑膠跑道與集教育、科研、管理及信息服務(wù)為一體的多媒體計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)。有多媒體教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、語音室、美術(shù)室、圖書閱覽室等10多間專用教室。使學(xué)校的教學(xué)設(shè)施處于全市領(lǐng)先水平，因而被命名為“合肥市首批義務(wù)教育達(dá)標(biāo)單位”，“安徽省電化教育達(dá)標(biāo)一類學(xué)?！薄＾k學(xué)方針為了緊跟時(shí)代的步伐，踏準(zhǔn)素質(zhì)教育的鼓點(diǎn)，學(xué)校以“三個(gè)面向”為指針，以創(chuàng)建“一流的校園環(huán)境、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的師資隊(duì)伍”為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為主導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以課程改革為動(dòng)力，走科研興校之路。先后承擔(dān)了中國青少年研究中心的“低年級(jí)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與研究”，省一體化實(shí)驗(yàn)、市珠心算實(shí)驗(yàn)、區(qū)“2443”基礎(chǔ)教育工程等多項(xiàng)課題研究，均取得令人滿意的成果。教學(xué)成績?yōu)榱伺囵B(yǎng)一流的師資，學(xué)校在抓好教師職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí)，注重對(duì)他們業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，尤其注重對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，做到80位教師人人會(huì)使用多媒體輔助教學(xué)、40歲以下人人會(huì)制作課件。在當(dāng)前，新課程改革的良好形勢(shì)下，學(xué)校全體教師以新課改為己任，積極更新教育觀念，深入進(jìn)行教學(xué)研究。近年來，學(xué)校共有7個(gè)教育課題研究、50多篇論文、4個(gè)課例、10多個(gè)CAI課件在國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。其中，方業(yè)菊老師代表安徽省參加全國小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)錄像課評(píng)比榮獲一等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)教研組獲合肥市先進(jìn)教研組、體育教研組獲合肥市“青年文明號(hào)”等榮譽(yù)稱號(hào)。教師們 “內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”，為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)。素質(zhì)教育在學(xué)校自身建設(shè)和教學(xué)教改不斷取得成績的同時(shí)，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起扶貧支教的任務(wù)，努力架起城、鄉(xiāng)學(xué)校之間教育教學(xué)的友誼之橋。學(xué)校先后與肥東鄧崗、肥東富旺、長豐張拐等三所小學(xué)結(jié)成“手拉手”學(xué)校，通過“送教下鄉(xiāng)”、“送物下鄉(xiāng)”、“文藝下鄉(xiāng)”和城鄉(xiāng)孩子“結(jié)對(duì)子”等多種形式，展開了一系列活動(dòng)，為貧困地區(qū)的孩子送去了自己的一份關(guān)心和溫暖。在推行素質(zhì)教育過程中，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐的能力，把學(xué)生的全面發(fā)展教育與特長教育有機(jī)結(jié)合，開設(shè)了美術(shù)、英語、計(jì)算機(jī)、二胡、黃梅戲、舞蹈等多個(gè)課外興趣活動(dòng)小組，活動(dòng)組分普及和提高性兩種，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣和特長自愿選擇參加，全面發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。在提高性活動(dòng)中，籃球、排球、棋類、珠心算已成為學(xué)校的特色活動(dòng)，在參加省市區(qū)各級(jí)各類比賽中多次獲獎(jiǎng)，其中象棋連續(xù)幾年獲合肥市團(tuán)體第一、二名。學(xué)?；@球隊(duì)這幾年包攬了所有合肥市小學(xué)生籃球賽的冠軍，并自95年以來一直占據(jù)安徽省小學(xué)生籃球錦標(biāo)賽上男女雙項(xiàng)冠軍寶座。十年的耕耘，諸多的榮譽(yù)，使學(xué)校成為了“安徽省體育傳統(tǒng)特色項(xiàng)目學(xué)校”。