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  • 杭州安吉中學(xué)

    聯(lián)合創(chuàng)作 · 2023-10-10 12:56

    中國安吉,一個(gè)以竹聞名天下的地方,1997年李鵬總理親筆題名為“中國竹鄉(xiāng)”。安吉地處浙江省的西北部,距著名旅游城市——杭州,僅1小時(shí)的路程。安吉自然生態(tài)一流,茫茫竹海,景色奇秀。境內(nèi)有亞洲第一大蓄能水電站——天荒坪蓄能電站及亞洲第一大竹種園,一代宗師、著名書畫家吳昌碩先生的故里就在安吉。安吉高級(jí)中學(xué)猶如竹海的一顆明珠鑲嵌在這塊飄逸著竹葉清香的土地上。  位于安吉縣城東端的安吉高級(jí)中學(xué),興建于1998年8月,是一所全寄宿制省級(jí)重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地170余畝,總建筑面積38000平方米。設(shè)計(jì)規(guī)模為42個(gè)班,2100名學(xué)生,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,1448名學(xué)生。校園內(nèi)藍(lán)天灰瓦,綠樹白樓,碧草紅櫻??傮w設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,建筑群連廊相銜,集現(xiàn)代氣魄與園林風(fēng)韻于一體。學(xué)校建有主教學(xué)樓、圖書館、科技樓等三大教學(xué)區(qū)。電子閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、語音室、計(jì)算機(jī)室、天文臺(tái)、田徑場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施為省內(nèi)一流。食堂、餐廳、學(xué)生宿舍等生活設(shè)施處于省內(nèi)先進(jìn)行列。學(xué)校的整體現(xiàn)代化水平達(dá)到了省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的要求?! W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,工作踏實(shí),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)取、求實(shí)”的工作作風(fēng),堅(jiān)持貫徹國家的辦學(xué)方針,帶領(lǐng)全校師生拓展新的辦學(xué)之路。確定了自主學(xué)習(xí)、自主管理、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)模式。健全高效、有序的民主管理機(jī)制和管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)?! W(xué)?!熬礃I(yè)、勤學(xué)、求真、健體”的校訓(xùn),“文明、自主、勤奮、進(jìn)取”的校風(fēng),“愛生、奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng),“勤學(xué)守紀(jì)、自信進(jìn)取、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)風(fēng)之確立,促成了學(xué)校辦學(xué)特色的形成。  安吉高級(jí)中學(xué)按素質(zhì)教學(xué)的要求,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),調(diào)整優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),形成了一支高素質(zhì)、高水平,充滿生氣的師資隊(duì)伍。全?,F(xiàn)有教職工119人,專任教師105人,學(xué)校專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)85%,研究生班課程結(jié)業(yè)及正在攻讀研究生課程班的達(dá)30%。其中有特級(jí)教師1人,取得中高級(jí)職稱的有67人。獲市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的有13人,參加高等級(jí)培訓(xùn)有3人,其中兩人參加省名師名校長(zhǎng)培訓(xùn),1人參加國家級(jí)培訓(xùn)?! ≡诮虒W(xué)實(shí)踐中,學(xué)校致力于教學(xué)改革,積極實(shí)施“主動(dòng)發(fā)展教育”的教學(xué)管理模式,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教育科研為突破口,建立了以教法學(xué)法研究為重點(diǎn)的學(xué)科研究組,形成了深厚的教科研氛圍。一年來,已有幾十篇教學(xué)論文在省級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表或在市級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。教學(xué)科研促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,2001年高考取得了100%上??凭€,91.80%上本科線的好成績(jī),在全市名列前茅。在辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校重視學(xué)生全面健康的發(fā)展,在德育工作中以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為主線,以愛國主義、集體主義為教育重點(diǎn),形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育合力,先后建立了“家長(zhǎng)學(xué)?!薄ⅰ皹I(yè)余黨?!?、“愛國主義教育基地”?! W(xué)校遵循以人為本的教學(xué)思想,樹立以學(xué)生發(fā)展為教育目標(biāo)的教學(xué)理念。推行素質(zhì)教育,把對(duì)學(xué)生的“外求他塑”轉(zhuǎn)化為“內(nèi)求自塑”。提倡自主學(xué)習(xí)、自主管理、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)模式,為全體學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的良好環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的各種教育指導(dǎo),開展了研究性學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)的過程中去,形成了以全體學(xué)生為主體,學(xué)生干部為核心,自主地開展各種富有成效的教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)新教學(xué)氛圍。學(xué)校成立了學(xué)生文學(xué)社團(tuán),學(xué)生小記者團(tuán)、學(xué)生寢室管理自主會(huì)等學(xué)生群眾團(tuán)體,開辦了學(xué)生廣播室,學(xué)生電視臺(tái),創(chuàng)辦了文學(xué)社刊。學(xué)生自訪、自編、自辦節(jié)目和期刊,在自我管理中學(xué)生的個(gè)性得到了充分的發(fā)展,提升了學(xué)習(xí)品格,促成了良好的人格的形成?! W(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)展藝術(shù)技長(zhǎng),以滿足學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展需要,使學(xué)生獲得扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,把學(xué)生培養(yǎng)成具有良好綜合素質(zhì)和具有終身學(xué)習(xí)能力的開拓型人才。學(xué)校每年召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組辦“技藝技長(zhǎng)競(jìng)賽”和“藝術(shù)周”,鼓勵(lì)學(xué)生自主舉辦各類藝術(shù)活動(dòng),利用藝術(shù)展覽、音樂會(huì)、廣場(chǎng)文化、藝術(shù)節(jié)興趣活動(dòng)等多種形式,使學(xué)生的才華得到了充分的展示。學(xué)校嶄新的教學(xué)模式促成了學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)生中先后成立了生物研究學(xué)習(xí)小組、環(huán)境與生物研究小組、化學(xué)與生活研究小組、文學(xué)欣賞小組、鄧小平理論學(xué)習(xí)小組等。學(xué)校先后組織了學(xué)生參加浦江源考察、安吉生態(tài)環(huán)境考察、安吉竹文化考察、居民日常生活消費(fèi)調(diào)查等活動(dòng)?! ∽灾鲗W(xué)習(xí)促使了學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)科競(jìng)賽取得了豐碩成果。建校一年來,有13位學(xué)生獲得市級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校擠進(jìn)了學(xué)科競(jìng)賽的強(qiáng)校之列。除此之外,學(xué)生的作文習(xí)作,書畫作品屢屢在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表獲獎(jiǎng)或展出?! W(xué)校堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)之路,重視青年教師的培養(yǎng),啟動(dòng)“名師工程”。推行“青藍(lán)工程”,實(shí)行以老帶新的培養(yǎng)計(jì)劃,一大批青年教師正在迅速成長(zhǎng)。  學(xué)校十分重視對(duì)外交流,積極主動(dòng)地向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),拓展辦學(xué)思路,開闊辦學(xué)視野,先后與上海延安中學(xué)開展跨校合作辦學(xué),與省內(nèi)一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)蕭山中學(xué)、杭州高級(jí)中學(xué)、杭州二中、杭州學(xué)軍中學(xué)、湖州中學(xué)、臺(tái)州中學(xué)等名校保持友好往來。同時(shí)學(xué)校還經(jīng)常邀請(qǐng)浙江大學(xué)、杭州師范學(xué)院等院校的教授、學(xué)者來校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。友好的交往,豐富了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
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