濰坊諸城第一中學(xué)

綜述諸城一中,建于1952年，是新中國(guó)成立后諸城最早的國(guó)辦中學(xué)。它是山東省著名學(xué)校、首批省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,是山東基礎(chǔ)教育的一面旗幟。諸城一中年年保持著很高的升學(xué)率，不僅在濰坊市重點(diǎn)中學(xué)遙遙領(lǐng)先，而且在山東省也名列前茅。 教育的直接實(shí)施者是教師。只有高素質(zhì)的教師，才有高質(zhì)量的教育。諸城一中一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍當(dāng)作學(xué)校的首要任務(wù)來(lái)抓，下大力氣加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，造就了一支思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。 諸城一中實(shí)施的開(kāi)放式辦學(xué)則把這種愿望逐步變成了現(xiàn)實(shí)。在這里"學(xué)習(xí)"一詞的涵義已經(jīng)不再局限于課本和課堂，學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延。扎根在一中這片沃土上，學(xué)生得到了自由全面的發(fā)展。發(fā)展歷程創(chuàng) 業(yè) 篇諸城一中建于1952年，是諸城市建校最早的國(guó)辦中學(xué)。1952年，山東省人民政府決定建設(shè)一批縣級(jí)中學(xué)。這年的夏季，諸城一中正式籌建，由山東省人民政府直接撥款，山東省教育廳統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，諸城縣人民政府具體負(fù)責(zé)。當(dāng)時(shí)的學(xué)校定名為“山東省諸城中學(xué)”，校址選在了縣城西南一片平坦的良田上。新學(xué)校正式成立，臧仰山出任第一任校長(zhǎng)。這是當(dāng)時(shí)諸城縣的第一所國(guó)辦中學(xué)。因而，學(xué)校的創(chuàng)建與發(fā)展自然受到了政府的重視和關(guān)注，時(shí)任縣長(zhǎng)的李華政親自審核了第一屆錄取學(xué)生的名單。1952年10月16日，諸城一中迎來(lái)了她的第一批學(xué)生，共4個(gè)班，240名學(xué)生，學(xué)制為三年制初中。學(xué)生們?nèi)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校的校舍建設(shè)還沒(méi)有完成，從四面八方趕來(lái)、懷著對(duì)新式學(xué)校無(wú)限向往的學(xué)子們，便在借用的臨時(shí)教室里開(kāi)始了他們嶄新的學(xué)習(xí)生活。從此，朗朗書(shū)聲從教室里傳出，浸潤(rùn)著諸城這片古老而又年輕的土地。無(wú)論是教師的敬業(yè)、負(fù)責(zé)，還是學(xué)生的勤奮、樸素、吃苦，一代代、一屆屆地承傳下來(lái)，并沉淀積聚為一種傳統(tǒng)、一種精神，一種校魂，一直延續(xù)到今天。這種校魂，融入師生的心靈深處，影響著師生的做人和做事。從第一屆學(xué)生走進(jìn)校門開(kāi)始，學(xué)校就始終沒(méi)有忘記對(duì)學(xué)生的理想、做人教育。學(xué)生們關(guān)注社會(huì)，關(guān)心國(guó)家的前途，并將自己的前途同國(guó)家的發(fā)展和命運(yùn)相聯(lián)系。建校之初，正值抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)期間，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展向志愿軍學(xué)習(xí)的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育，讓學(xué)生具備良好的精神風(fēng)貌，樹(shù)立積極的人生態(tài)度，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。學(xué)生們主動(dòng)給志愿軍寫(xiě)慰問(wèn)信，向志愿軍匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。1955年，學(xué)校提出了全面發(fā)展的辦學(xué)思想，加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育，組織學(xué)生到農(nóng)村、農(nóng)場(chǎng)參觀調(diào)查，參加勞動(dòng)，讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中感悟和思考。建校兩年之后，學(xué)校又進(jìn)行了擴(kuò)建，辦學(xué)條件有了較大改善，占地71畝的諸城一中已經(jīng)初具規(guī)模。1956年夏天，“山東省諸城中學(xué)”改為“山東諸城第一中學(xué)”。也就是從這年開(kāi)始，學(xué)校第一次招收高中班，成了一所全日制完全中學(xué)。1958年是中國(guó)歷史上不平凡的一年，就在這一年，全國(guó)上下開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)。同全國(guó)人民一樣，諸城一中的學(xué)生也親身經(jīng)歷了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。為貫徹“教育為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”辦學(xué)指導(dǎo)思想，師生們走出校門，參加政治活動(dòng)，參加生產(chǎn)勞動(dòng)。除了支援農(nóng)業(yè)生產(chǎn)外，還掃街修路、畫(huà)宣傳漫畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)出校報(bào)。往日書(shū)聲朗朗的校園少了一份寧?kù)o，多了一份喧鬧。學(xué)生們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下到錫山子、石河頭開(kāi)采礦石，并將礦石背回學(xué)校，在校園里大煉鋼鐵。在這段時(shí)間里，單參加生產(chǎn)勞動(dòng)的時(shí)間，就占去了教學(xué)時(shí)間的40%，正常的教學(xué)秩序受到了很大沖擊。1959年秋天，學(xué)校的教育教學(xué)工作發(fā)生了變化。這年冬天，山東省教育廳在煙臺(tái)召開(kāi)會(huì)議，議題是：全面貫徹黨的教育方針，必須以學(xué)為主，減少學(xué)生的勞動(dòng)時(shí)間；必須積極改革教學(xué)方式方法，打破舊的束縛，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，使學(xué)生不僅掌握書(shū)本知識(shí)，而且能將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。辦學(xué)方向的調(diào)整，既促進(jìn)了教師對(duì)教學(xué)方法的探索與研究，也將學(xué)生的精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。在這個(gè)寒冷的冬季里，學(xué)生們的勞動(dòng)熱情轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的熱情。在學(xué)校開(kāi)展的“千篇文章萬(wàn)篇稿”創(chuàng)作活動(dòng)中，學(xué)生們踴躍參加，展現(xiàn)了自己的熱情和智慧。這是顯示當(dāng)時(shí)學(xué)生創(chuàng)作活動(dòng)成果的一組數(shù)字：創(chuàng)作詩(shī)歌3700余首，小說(shuō)138篇，劇本22個(gè)，散文3200余篇，整理民間故事320篇。從1960年到文化大革命開(kāi)始之前的這段時(shí)間里，通過(guò)艱難的探索和反思，學(xué)校對(duì)辦學(xué)規(guī)律有了比較明確的認(rèn)識(shí)，學(xué)校的教育教學(xué)逐步走向規(guī)范，強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為主，政治活動(dòng)與生產(chǎn)勞動(dòng)服從教學(xué)。這一時(shí)期，諸城一中迎來(lái)了平穩(wěn)發(fā)展的局面，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，一批批學(xué)生走出校門，很快成為各行各業(yè)的合格建設(shè)者。每年有近三分之一的學(xué)生升入大學(xué)，其中有不少學(xué)生跨入了北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京航空學(xué)院、南京大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)的校門。在諸城一中學(xué)生們成才的背后，是一批高水平的教師。當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文教師張則威、歷史教師李樂(lè)群，物理教師李符偉，政治教師孫書(shū)漢，數(shù)學(xué)教師孫仁忠，化學(xué)教師戚銀星、范本錚等，他們都是在全縣乃至全省頗有名氣的教師。他們的學(xué)識(shí)、敬業(yè)精神和教學(xué)藝術(shù)，深得學(xué)生們的佩服，并且給學(xué)生留下了深刻的印象。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，他們從老師那里獲得的不僅是知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何做人做事。現(xiàn)在，一些畢業(yè)于80年代以前的學(xué)生，在談起母校的老師時(shí)，大都會(huì)提及這樣一個(gè)名字——周秀堅(jiān)。在他們的心目中，這是一位慈祥、對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心的老師。她以一顆善良的、母親般的心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并在熱愛(ài)學(xué)生中贏得了學(xué)生們的愛(ài)戴尊重。她經(jīng)常從自己并不多的工資中拿出錢來(lái)接濟(jì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，還將自己孩子的衣物送給貧困學(xué)生。從1966年4月份開(kāi)始，報(bào)刊上陸續(xù)發(fā)表了《高舉毛澤東思想偉大紅旗，積極參加文化大革命》、《千萬(wàn)不要忘記階級(jí)斗爭(zhēng)》等社論，以及評(píng)《三家村》、《燕山夜話》、《三家村札記》等文章，由此，那場(chǎng)持續(xù)10年之久的“文化大革命”正式開(kāi)始。從1966年到1967年，由于文化大革命爆發(fā)，學(xué)校連續(xù)兩年沒(méi)有招生，考試錄取的招生方式也被大隊(duì)推薦、公社批準(zhǔn)的方法所取代。1975年，學(xué)校辦起了針對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)需要的短期培訓(xùn)班，例如電工班、農(nóng)村會(huì)計(jì)班、赤腳醫(yī)生班、拖拉機(jī)手班、美術(shù)班等。1971年，學(xué)校還辦起了柴油機(jī)濾芯廠，廠房設(shè)在物理實(shí)驗(yàn)室。后來(lái)又辦起了硫酸廠、磷肥細(xì)菌廠，學(xué)生們輪流到工廠勞動(dòng)。這期間，學(xué)校的牌子幾度更換，先后改為“諸城縣紅衛(wèi)中學(xué)”、“山東省諸城中學(xué)”、“諸城縣中學(xué)”等名稱。1975年，孫孝友同志擔(dān)任校長(zhǎng)，在他任職的10年中，中國(guó)經(jīng)歷了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折，學(xué)校的教育也經(jīng)歷了由這一轉(zhuǎn)折所帶來(lái)的變化。1977年的冬天是一個(gè)令許多人值得回憶的季節(jié)。隨著全國(guó)萬(wàn)千學(xué)子走進(jìn)久違了的高考考場(chǎng)，停止了10年之久、體現(xiàn)公正選拔的高考制度重新恢復(fù)。也就是從這一年開(kāi)始，中國(guó)教育迎來(lái)了自己的春天，諸城一中的教育教學(xué)也重新走向了正軌。第二年的初秋，經(jīng)過(guò)全縣統(tǒng)一考試招收的300多名學(xué)生跨進(jìn)一中的大門，開(kāi)始了他們兩年的高中學(xué)習(xí)生活。面對(duì)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，諸城一中的學(xué)生們倍加珍惜，以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,開(kāi)啟著自己的成功人生。1980年，學(xué)校正式恢復(fù)為“山東省諸城第一中學(xué)”的名稱。一年之后的1981年，一中迎來(lái)了恢復(fù)高考制度以來(lái)的第一個(gè)豐收年——全校共有畢業(yè)生574人，升入大中專學(xué)校的就有233人，其中很多學(xué)生升入了北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等全國(guó)名牌大學(xué)發(fā) 展 篇1985年，周敦進(jìn)出任諸城一中校長(zhǎng)。這位具有自己的辦學(xué)思想、后來(lái)在全省乃至全國(guó)頗有知名度的校長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)了諸城一中發(fā)展史上的第一個(gè)黃金時(shí)代。在這一時(shí)期，學(xué)校管理進(jìn)一步走向規(guī)范，這種規(guī)范可以從一個(gè)側(cè)面反映出來(lái)，那就是學(xué)校第一次有了自己的八字校訓(xùn)，即“嚴(yán)實(shí)、勤奮、明理、創(chuàng)新”。更為重要的是，學(xué)校確立了全面打基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng)的辦學(xué)思路。全面打基礎(chǔ)即全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的能力。這種基礎(chǔ)不僅僅體現(xiàn)在課堂上打好知識(shí)基礎(chǔ)，而且體現(xiàn)在學(xué)生多種能力的培養(yǎng)和良好習(xí)慣的養(yǎng)成上。為了發(fā)展學(xué)生的能力和愛(ài)好，學(xué)校開(kāi)展了多種多樣的課外活動(dòng)，讓學(xué)生做到了“三個(gè)一”，即一天保證一小時(shí)的課外活動(dòng)，每人有一個(gè)喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目，課余一有空就活動(dòng)?；顒?dòng)的項(xiàng)目和興趣小組有木蘭拳、呼啦圈、手工制作、英文打字、機(jī)械制圖、軍樂(lè)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、笛子小組、快板小組、各種體育小組、縫紉小組、電工小組、文學(xué)社、藝術(shù)小組等。學(xué)校把環(huán)境當(dāng)作一門課程來(lái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了校園環(huán)境優(yōu)美潔凈，學(xué)習(xí)環(huán)境勤奮幽靜，文化環(huán)境催人奮進(jìn)，人際環(huán)境互助友愛(ài)，讓學(xué)生置身于一種潤(rùn)物無(wú)聲的環(huán)境中受到熏陶，得到教益。為培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制習(xí)慣，學(xué)校專門設(shè)立了一個(gè)咨詢站，開(kāi)展經(jīng)常性的心理咨詢活動(dòng)，舉辦多種內(nèi)容的講座，使學(xué)生增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力，矯正自己的不良心理傾向，及時(shí)釋放心理壓力，為自己的心靈拓展出一片晴朗的天空。教育的成功首先是教學(xué)生做人的成功。諸城一中特別注重學(xué)生的品德教育，強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范，要求學(xué)生做一個(gè)有民族自尊心的人，做一個(gè)有益于人民的人，做一個(gè)明辨是非的人，做一個(gè)勤勞簡(jiǎn)樸的人，樹(shù)立起正確的價(jià)值觀和人生信念。從80年代中期開(kāi)始，諸城一中就成為一所受人關(guān)注的學(xué)校。人們關(guān)注這所學(xué)校，其中的一個(gè)原因是其后來(lái)在全國(guó)聞名的養(yǎng)成教育。當(dāng)然，人們關(guān)注的，還有其藝術(shù)和體育特長(zhǎng)教育。從80年初開(kāi)始，省內(nèi)藝術(shù)院校的教師們發(fā)現(xiàn)了一種特別的現(xiàn)象：每年入學(xué)的藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生中，幾乎近半數(shù)來(lái)自諸城一中。這一現(xiàn)象被他們稱作“諸城一中現(xiàn)象”。諸城一中學(xué)生之所以占據(jù)“半壁江山”，源于諸城一中卓有成就的藝術(shù)特長(zhǎng)教育。針對(duì)部分學(xué)生文化課學(xué)習(xí)較差，而在藝術(shù)方面又有一定的潛力和興趣基礎(chǔ)這一實(shí)際情況，學(xué)校開(kāi)始舉辦藝術(shù)特長(zhǎng)班，為藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生提供適合自己的教育。藝術(shù)特長(zhǎng)教育，使無(wú)數(shù)學(xué)生有幸走向了自己的成功人生。這里有這樣一組數(shù)字：20多年來(lái)，考入全國(guó)各類藝術(shù)院?；?qū)I(yè)的學(xué)生近5000 人。自1997年以來(lái)，每年都有幾百名藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生升入大學(xué)繼續(xù)深造。其中不少學(xué)生升入中央美術(shù)學(xué)院、中央工藝美院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、南開(kāi)大學(xué)、浙江大學(xué)等全國(guó)知名大學(xué)。如今，這些學(xué)生中，許多已經(jīng)成為國(guó)家的棟梁之才，他們遍布全國(guó)，并且走向了世界。1999年國(guó)慶五十周年大典上，鄧小平同志的巨幅畫(huà)像展示著一代偉人的風(fēng)采。這幅畫(huà)像的作者就是從諸城一中考入中央美術(shù)學(xué)院、現(xiàn)在中央美術(shù)學(xué)院任教的王少倫。不僅僅是藝術(shù)，諸城一中的體育特長(zhǎng)教育在全省乃至全國(guó)也是知名的。在這里，曾經(jīng)誕生了數(shù)位全國(guó)和世界體育比賽冠軍:張秀云，在1984年南京國(guó)際錦標(biāo)賽上打破3000米亞洲紀(jì)錄，她是第一個(gè)打破亞洲中長(zhǎng)跑紀(jì)錄的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員。鄭桂霞，在1988年在巴塞羅那舉行的世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得一枚金牌、一枚銀牌，連續(xù)兩年獲得港深渣打國(guó)際馬拉松賽冠軍。段秀全，全國(guó)青運(yùn)會(huì)冠軍，在1989年匈牙利國(guó)際田徑大獎(jiǎng)賽中，打破1500米全國(guó)紀(jì)錄，在香港舉行的第三屆“中銀杯”國(guó)際馬拉松比賽中奪得冠軍。王玉忠，1986年在江西全國(guó)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，打破20公里競(jìng)走亞洲紀(jì)錄。卞希國(guó)，1998年8月在中、日、韓三國(guó)田徑賽中，奪得三塊金牌。在2002年北京國(guó)際公路接力賽中，有來(lái)自世界各地的89支代表隊(duì)參賽，諸城一中代表隊(duì)經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拚搏，奪得了基層男子組團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)。十幾年來(lái)，每年升入高校的體育特長(zhǎng)學(xué)生達(dá)近百人。尤其令人矚目的是，學(xué)校自82年開(kāi)始連續(xù)獲得濰坊市重點(diǎn)中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名，這樣的成績(jī)?cè)谏綎|省是罕見(jiàn)的，有人將其稱作“諸城一中神話”。諸城一中的育人是全方位的，并且年年都是碩果累累。1985年，有6名學(xué)生被北京大學(xué)錄取，2名學(xué)生被清華大學(xué)錄取。這既創(chuàng)下了諸城一中歷史上的紀(jì)錄，這一切，都在鑄造著一所學(xué)校的輝煌。1993年，陳樹(shù)亮出任校長(zhǎng)。從上一世紀(jì)80年代中期到90年代中期，諸城一中在形成自己的辦學(xué)特色、教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高的同時(shí)，辦學(xué)條件也發(fā)生了巨大變化。先后建起了一幢教學(xué)樓、一幢學(xué)生宿舍樓、一幢圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓、一幢藝術(shù)樓、、一座能容納1000余人的餐廳、一座2800平方米的體育館和一個(gè)400米跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。1994年，校辦企業(yè)得到了跳躍式發(fā)展。濾清器廠、漆器廠、針織廠、工程塑料廠年創(chuàng)利潤(rùn)達(dá)數(shù)百萬(wàn)元，多次位居山東省勤工儉學(xué)第一名，為改善學(xué)校辦學(xué)條件和教職工生活做出了貢獻(xiàn)。騰 飛 篇1997年春，諸城市教委主任陶培文兼任諸城一中校長(zhǎng)。李憲陽(yáng)擔(dān)任副校長(zhǎng)、副書(shū)記，全面主持學(xué)校的工作。1999年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，李憲陽(yáng)擔(dān)任校長(zhǎng)。在社會(huì)發(fā)展和教育改革大潮的推動(dòng)下，李憲陽(yáng)校長(zhǎng)為學(xué)校的辦學(xué)注入了新的理念，在短短的幾年時(shí)間內(nèi)，學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大變化，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成為全省乃至全國(guó)知名學(xué)校。“為國(guó)家的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”，這是學(xué)校確立的辦學(xué)宗旨?！盀閷?shí)現(xiàn)理想走進(jìn)來(lái)，為服務(wù)人類走出去”，這是學(xué)生從走進(jìn)校門的第一天起就接受的教育?！皼](méi)有教不好的學(xué)生”，這是學(xué)校要求教職工確立的職業(yè)信念。近幾年來(lái)，學(xué)校的辦學(xué)條件更加趨向現(xiàn)代化。2001年，投資300萬(wàn)元建成了校園網(wǎng)，以寬帶光纖與因特網(wǎng)相連。學(xué)生可以在教師的指導(dǎo)下，上網(wǎng)查詢所需資料，瀏覽信息。教師人手一臺(tái)電腦，實(shí)行了電子化辦公。每個(gè)教室都安裝了先進(jìn)的多媒體投影設(shè)備。學(xué)校擁有電視臺(tái)、電視演播系統(tǒng)、微格教學(xué)研究系統(tǒng)，有高標(biāo)準(zhǔn)的閱覽中心、書(shū)報(bào)廳、音像廳、網(wǎng)絡(luò)廳、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、音樂(lè)教室和美術(shù)教室，建有300米跑道的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠體育場(chǎng)。教學(xué)條件的現(xiàn)代化，極大地提高了教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化了育人環(huán)境。諸城一中始終致力于教師隊(duì)伍建設(shè)，以教師的高素質(zhì)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提升。學(xué)校聘請(qǐng)全國(guó)優(yōu)秀教師為名譽(yù)教師，定期與他們進(jìn)行交流，豐富學(xué)校的智力資源。同時(shí)，學(xué)校還與北師大附中等全國(guó)知名學(xué)校建立了教師交流學(xué)習(xí)制度，讓教師走出去，在交流中提升自己。1991年，學(xué)校就成立了教育科學(xué)研究中心，并開(kāi)展了一系列的教育研究和教學(xué)改革。學(xué)校獨(dú)立承擔(dān)的全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃課題——農(nóng)村重點(diǎn)高中培養(yǎng)學(xué)生‘農(nóng)業(yè)意識(shí)’的研究”已經(jīng)結(jié)題并通過(guò)專家組的鑒定。并承擔(dān)了國(guó)家“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“班級(jí)授課制度下有效教學(xué)策略的研究”。到2002年，學(xué)校名師隊(duì)伍已經(jīng)形成。李憲陽(yáng)、仲啟偉、王克田、王篤年、顏朋諾、楊青春等先后被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師、山東省優(yōu)秀教師、山東省教學(xué)能手等稱號(hào)，6名教師獲山東省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)，31名教師獲濰坊市教學(xué)能手稱號(hào)。教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，有研究生學(xué)歷的教師有4人。學(xué)校已經(jīng)成為山東省高中教育的學(xué)術(shù)研究中心。1998年，學(xué)校成為全國(guó)知名中學(xué)教育科研聯(lián)合體山東分部理事長(zhǎng)學(xué)校，牽頭組建了全國(guó)知名中學(xué)聯(lián)合體山東分部?，F(xiàn)在，山東省青年化學(xué)教師教學(xué)研究會(huì)中心教研室、山東省青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)研究會(huì)總部、山東省青年物理教師教學(xué)研究會(huì)總部、山東省地理學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育中心教研室均設(shè)在諸城一中。學(xué)校還是中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)“中學(xué)生心理健康教育研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地，山東省教育科學(xué)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地。從1997年開(kāi)始，學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)省內(nèi)和全國(guó)的知名專家、學(xué)者走進(jìn)校園，為教師和學(xué)生講學(xué)、作報(bào)告。這項(xiàng)被稱作“專家學(xué)者進(jìn)校園”的工程，給校園吹進(jìn)了新鮮的空氣，營(yíng)造起了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和文化氛圍。為了創(chuàng)辦名校，學(xué)校實(shí)施了“借腦興?！惫こ蹋瑥V開(kāi)渠道，求賢訪能，從全國(guó)聘請(qǐng)了20余位具有較高水平和較大影響的教育專家、學(xué)者和知名教師擔(dān)任學(xué)校的辦學(xué)顧問(wèn)，請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出謀劃策，指導(dǎo)學(xué)校的教育科研和教學(xué)改革，使學(xué)校的可持續(xù)、快速發(fā)展有了有力的智力支持。從1998年起，每年暑假期間，學(xué)校都組織學(xué)生參加北京大學(xué)的“愛(ài)科學(xué)夏令營(yíng)”。在北京，學(xué)生們感受著全國(guó)著名高等學(xué)府濃厚的學(xué)術(shù)和文化氛圍，親眼目睹了聯(lián)想、方正集團(tuán)的高科技成果，深深體會(huì)到了現(xiàn)代信息社會(huì)發(fā)展的高速度。1999年5月1日，在學(xué)校的多方努力下，99國(guó)際乒乓球挑戰(zhàn)賽在諸城一中的體育館舉行。比賽期間，學(xué)生們不但觀看了比賽，而且同運(yùn)動(dòng)員交流，使學(xué)生們?cè)诩议T口見(jiàn)了世面。在諸城一中有這樣一種說(shuō)法：要讓學(xué)生見(jiàn)到一般人見(jiàn)不到的人，看到一般人看不到的事。學(xué)校多次邀請(qǐng)美國(guó)、韓國(guó)、日本、法國(guó)、尼泊爾等國(guó)家的留學(xué)生到學(xué)校參觀交流。學(xué)生們聽(tīng)留學(xué)生作報(bào)告，與留學(xué)生座談，探討學(xué)習(xí)和文化等問(wèn)題。文化的交流、觀念的碰撞，給學(xué)生以很大沖擊?？茖W(xué)的辦學(xué)思想，新的辦學(xué)模式，帶來(lái)了豐碩的育人成果。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、高考本科上線人數(shù)一直在濰坊市乃至全省名列前茅。僅1997年以來(lái)，每年都有數(shù)名學(xué)生升入北京大學(xué)、清華大學(xué)繼續(xù)深造。自恢復(fù)高考制度以來(lái)，諸城一中已經(jīng)有百余名學(xué)生被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取。截至目前，諸城一中畢業(yè)的學(xué)生中，已經(jīng)有近百人獲得了博士學(xué)位。學(xué)校辦學(xué)的高質(zhì)量引起了社會(huì)與媒體的廣泛關(guān)注。中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、中華教育、大眾日?qǐng)?bào)、山東教育報(bào)、山東教育雜志等多家新聞單位報(bào)道了諸城一中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)教育電視臺(tái)曾將諸城一中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)制作成電視片，向亞太地區(qū)播放。2005年7月，為實(shí)施名牌擴(kuò)張和拉動(dòng)戰(zhàn)略，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育資源，打造優(yōu)質(zhì)教育品牌，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，諸城市委、市政府決定將原諸城一中、諸城九中合并成立新一中，從而使學(xué)校贏得了一次難得的發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模得到了迅速擴(kuò)大，實(shí)現(xiàn)了跳躍式發(fā)展，這是我校發(fā)展史上的重要里程碑?，F(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)擁有五百多名教職工，在校學(xué)生近八千人?？梢哉f(shuō)，在濰坊我們成了第一大校，在全省也是名列前茅。兩校合并過(guò)程中，由于我們籌劃細(xì)致，組織嚴(yán)密，使合并工作在較短的時(shí)間內(nèi)順利完成?，F(xiàn)在，東校區(qū)不僅校容校貌、設(shè)施條件有了很大變化，而且各項(xiàng)管理比較到位，秩序井然。尤其是高考原東校區(qū)學(xué)生的完成率有了大幅度提高，得到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的高度認(rèn)可。隨著學(xué)校的自身發(fā)展，尤其和原九中合并，諸城一中辦學(xué)規(guī)模得到了迅速擴(kuò)大，目前學(xué)校已發(fā)展成東、西兩個(gè)校區(qū)，占地面積180畝，擁有三幢辦公樓、五幢教學(xué)樓、兩幢圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓、一幢藝術(shù)樓、六幢學(xué)生宿舍樓、兩幢師生餐廳樓、一個(gè)體育館、兩個(gè)塑膠體育場(chǎng)、一個(gè)400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)及其他辦學(xué)設(shè)施總建筑面績(jī)達(dá)73613平方米，120個(gè)教學(xué)班，7000名在校學(xué)生，在校教職工531人，總投資近億元，設(shè)施完備，功能齊全，環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件一流的全國(guó)知名中學(xué)。辦學(xué)理念日臻完善，學(xué)校以“為國(guó)家的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為辦學(xué)宗旨，提出了“為實(shí)現(xiàn)理想走進(jìn)來(lái)，為服務(wù)人類走出去”的校訓(xùn)和“志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)，素質(zhì)全面，勇于開(kāi)創(chuàng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。樹(shù)立大教育觀念，實(shí)施開(kāi)放式辦學(xué)，啟動(dòng)了“專家學(xué)者進(jìn)校園”和“學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)”制度，開(kāi)闊了學(xué)生視野，為學(xué)生成長(zhǎng)提供了廣闊的智力背景，同時(shí)也為教師施展才華、鍛煉能力提供了舞臺(tái)，在全校營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍；學(xué)校還積極探索和實(shí)踐多元智能理論，通過(guò)國(guó)旗下講話、宣誓、每日三省、軍訓(xùn)、春季長(zhǎng)途拉練、英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“春雷”、北大愛(ài)科學(xué)夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和理想激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、情感激勵(lì)、自我教育激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、環(huán)境文化激勵(lì)、表彰激勵(lì)等多種措施，提升學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。2005年，學(xué)校再次邀請(qǐng)校友王小云教授來(lái)校為師生作報(bào)告，并在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了向王小云教授學(xué)習(xí)的活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，勇攀科學(xué)高峰的斗志。同時(shí)，借助向王小云學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校宣布了“關(guān)于對(duì)取得突出成就的校友進(jìn)行表彰的決定”：（1）今后凡是我校校友取得突出成就，學(xué)校要舉行隆重的慶賀儀式；（2）對(duì)于取得中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士的校友除舉行儀式慶賀外，還要為其在校園內(nèi)塑像。2007年，學(xué)校再次邀請(qǐng)瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人、英語(yǔ)教育大師李陽(yáng)來(lái)校講學(xué)，有利地配合了我?！暗谖鍖糜⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的春雷行動(dòng)”，在同學(xué)中尤其高一同學(xué)中引起了強(qiáng)烈的反響。李陽(yáng)老師的報(bào)告，改變了很多同學(xué)以前對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的厭倦情緒，引發(fā)了同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)的極大興趣和信心，從而在學(xué)校掀起了瘋狂英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱潮。為充分挖掘校內(nèi)資源，進(jìn)一步深化“專家學(xué)者進(jìn)校園”活動(dòng)，自2005年開(kāi)始，學(xué)校創(chuàng)造性地開(kāi)展了“教師學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)”。要求高一高二的教師每學(xué)年都要舉行一次水平較高的學(xué)術(shù)報(bào)告。目前我校已有400多名教師舉行了學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，在校園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，深受學(xué)生喜愛(ài)。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，已引起省內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、專家和眾多教育考察團(tuán)的極大興趣和關(guān)注，中國(guó)教育報(bào)記者、現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)記者先后來(lái)校采訪。5月3日，《齊魯晚報(bào)》以《縣城高中火了報(bào)告會(huì)》為題，整版報(bào)道了諸城一中近年來(lái)開(kāi)展學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)情況。5月13日，《中國(guó)教育報(bào)》在頭版頭條以《中學(xué)校園里的“百家講壇”》為題報(bào)道了諸城一中教師學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。學(xué)校提出了“名師興?！?、“科研興?！?、“借腦興?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，討論制定了《師德方面應(yīng)引起警惕的十五種信號(hào)》、《諸城一中教師十項(xiàng)規(guī)定》、《干部教師學(xué)習(xí)、進(jìn)修制度》等教育教學(xué)常規(guī)。在教學(xué)中，為體現(xiàn)“努力使教師的教和學(xué)生的學(xué)都成為有效勞動(dòng)”，提出了建設(shè)“學(xué)習(xí)型校園”和教師學(xué)習(xí)、研究的“五個(gè)一”工程，進(jìn)一步強(qiáng)化了“以教學(xué)為中心，以高考為重點(diǎn)，以成績(jī)論英雄”、“執(zhí)行力是學(xué)校的生命力”、“細(xì)節(jié)決定成敗”三種理念，做足做細(xì)精神激勵(lì)文章，牢固樹(shù)立起“奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先”的一中精神，通過(guò)教學(xué)的精細(xì)化管理和每年開(kāi)展的全員教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽、青年教師大比武等一系列活動(dòng)，推動(dòng)了廣大教師對(duì)新教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、高考題和課堂教學(xué)的研究，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高，一支有著齊魯名師和大批國(guó)家、省、地、縣級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、特級(jí)教師的名師隊(duì)伍已經(jīng)形成。為在全校形成多種文化交流與融匯的格局，學(xué)校先后從北京、上海、西安等地的名牌大學(xué)，引進(jìn)100多名優(yōu)秀本科畢業(yè)生和研究生，優(yōu)化了智力結(jié)構(gòu)，豐富了學(xué)校的智力資源?，F(xiàn)在，除全國(guó)知名中學(xué)教育科研聯(lián)合體山東分部、山東省青年物理教師教學(xué)研究會(huì)總部、山東省青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)研究會(huì)總部數(shù)會(huì)、山東省青年化學(xué)教師教學(xué)研究會(huì)教研中心、山東省地理學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育研究中心等均設(shè)在我校外，學(xué)校還被山東省教育廳確定為濰坊市三所新課程改革定點(diǎn)聯(lián)系校之一。多年來(lái)，諸城一中就以嚴(yán)格科學(xué)的管理和優(yōu)良的校風(fēng)聞名省內(nèi)外，除常規(guī)管理制度外，學(xué)校還有六大紀(jì)律和四條“高壓線”，宿舍管理實(shí)行了生活指導(dǎo)老師制，保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)校管理方面，實(shí)行了人本化、科學(xué)化、民主化管理，建立健全了各種規(guī)章制度，較好地實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，做到了學(xué)校的重大決策都是由校長(zhǎng)辦公會(huì)或黨委會(huì)或教職工代表大會(huì)討論決定，保證了決策的科學(xué)性。落實(shí)了用水、用電管理的控制分析包干制，建立了低值易耗品的詢價(jià)制、領(lǐng)用登記公示制、購(gòu)置物品和維修申報(bào)制，實(shí)行大宗物品采購(gòu)和基建招標(biāo)制?？茖W(xué)的管理和鮮明的辦學(xué)特色，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，在諸城市人民政府組織的督導(dǎo)評(píng)估中，我校連續(xù)多年獲得第一名。高考成績(jī)?cè)跒H坊市乃至全省保持前列，近三年的高考成績(jī)更是十分突出。其中2004年高考，本科過(guò)線突破千人大關(guān)，重點(diǎn)本科上線近400人。在濰坊市所有中學(xué)中，本科上線總數(shù)、文理上線數(shù)、文理應(yīng)屆上線數(shù)三項(xiàng)都名列第一。2005年高考，本科過(guò)線繼2004年又有突破性提高，重點(diǎn)本科過(guò)線519人，再次名列濰坊市重點(diǎn)中學(xué)第一名。2006年高考，本科上線數(shù)、文理本科上線數(shù)、文理重點(diǎn)本科上線數(shù)三項(xiàng)指標(biāo)又以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)列濰坊市重點(diǎn)中學(xué)第一名。共被高校錄取2283人，重點(diǎn)本科上線625人，被國(guó)家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)錄取351人，由于成績(jī)特別突出，學(xué)校榮獲2006年濰坊市政府優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)第一名。藝術(shù)、體育高考逐年攀升。在競(jìng)技體育方面，我校已經(jīng)連續(xù)24次奪得濰坊市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名，續(xù)寫(xiě)了我校在濰坊市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)史上的神話。在山東省“學(xué)校杯”中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校體育代表隊(duì)也一直保持著良好的成績(jī)。06年進(jìn)入前四強(qiáng)，并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。由于成績(jī)突出，學(xué)校先后被評(píng)為山東省首批規(guī)范化學(xué)校，山東省教書(shū)育人先進(jìn)單位、山東省德育工作先進(jìn)集體、全國(guó)群眾體育工作先進(jìn)集體、全國(guó)校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、全國(guó)培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)中學(xué)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校，全國(guó)培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)校，全國(guó)校園環(huán)境文化藝術(shù)建設(shè)先進(jìn)單位濰坊市花園式單位等榮譽(yù)稱號(hào)。在諸城市人民政府督導(dǎo)室每年組織的督導(dǎo)評(píng)估中，我校都以優(yōu)秀的考核成績(jī)奪得第一名。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，諸城一中已成為一所知名度高、社會(huì)聲譽(yù)好的品牌學(xué)校。每年，省內(nèi)外教育考察團(tuán)絡(luò)繹不絕，并吸引了濰坊、青島、濟(jì)南、北京等地的大批學(xué)生前來(lái)求學(xué)就讀。半個(gè)多世紀(jì)的耕耘，半個(gè)多世紀(jì)的收獲；半個(gè)多世紀(jì)的歷史，半個(gè)多世紀(jì)的輝煌，奏響的是一篇篇華美的樂(lè)章。承載著不斷創(chuàng)新的傳統(tǒng)，孕育著不斷進(jìn)取的執(zhí)著精神，諸城一中在走過(guò)了不平凡的半個(gè)多世紀(jì)后，又踏上了新的起點(diǎn)，在新世紀(jì)的朝陽(yáng)里，充滿著生機(jī)活力的諸城一中，必將迎來(lái)一個(gè)更加燦爛輝煌的時(shí)代。成績(jī)諸城一中遵循素質(zhì)教育的要求，在因材施教上大做文章，力求讓每一個(gè)學(xué)生得到最好的發(fā)展。該校對(duì)體育特長(zhǎng)生和藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)尤其令人稱道。藝術(shù)班連續(xù)十幾年每年向高校輸送新生幾百人左右，學(xué)校田徑代表隊(duì)在濰坊市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)22年獲團(tuán)體總分第一名，1985年以來(lái)代表濰坊市參加全省運(yùn)動(dòng)會(huì)獲4個(gè)團(tuán)體第一名、3個(gè)團(tuán)體第二名，一些學(xué)生在國(guó)內(nèi)國(guó)際的重大比賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。高瞻遠(yuǎn)矚的辦學(xué)思想，獨(dú)具魅力的育人環(huán)境，嚴(yán)格科學(xué)的管理機(jī)制，使諸城一中取得了豐碩的成果。多年以來(lái)，諸城一種的教學(xué)質(zhì)量、高考本科上線人數(shù)一直在濰坊市名列前茅。 2004年高考，諸城一中取得了本科過(guò)線1044人，重點(diǎn)本科上線377人的歷史最好成績(jī)。在濰坊市所有中學(xué)中，獲得了本科上線總數(shù)、文理上線總數(shù)、文理應(yīng)屆上線數(shù)三項(xiàng)第一。截至目前，諸城一中已有近百人考入北大、清華。自濰坊市設(shè)立高考"鴻啟獎(jiǎng)學(xué)金"以來(lái)，諸城一中獲獎(jiǎng)人數(shù)最多，僅這幾年就有四人分獲濰坊市文、理科狀元。目前， 諸城一中畢業(yè)的學(xué)生已有近百人獲得博士學(xué)位。精神辦學(xué)宗旨為國(guó)家的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)辦學(xué)策略樹(shù)立大教育觀念實(shí)施開(kāi)放式辦學(xué)校 訓(xùn)為實(shí)現(xiàn)理想走進(jìn)來(lái)為服務(wù)人類走出去培養(yǎng)目標(biāo)志向遠(yuǎn)大 意志堅(jiān)強(qiáng)素質(zhì)全面 勇于開(kāi)拓辦學(xué)目標(biāo)觀念領(lǐng)先 設(shè)施一流管理科學(xué) 質(zhì)量過(guò)硬能代表時(shí)代教育潮流的現(xiàn)代化國(guó)際化學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略名師興校、科研興校、借腦興校、質(zhì)量興校。校 風(fēng)嚴(yán)、勤。嚴(yán)為治校之本，勤是成才之路。 我郁悶領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo):黨委書(shū)記、校長(zhǎng) 李憲陽(yáng)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng) 王克田副校長(zhǎng) 王克鍵副校長(zhǎng) 劉愛(ài)全黨委副書(shū)記 孫金林副校長(zhǎng) 婁炳太紀(jì)檢書(shū)記 孫學(xué)民副校長(zhǎng) 邱昌茂副校長(zhǎng) 宋炳春校長(zhǎng)助理、教學(xué)處主任 劉明智對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，他們從老師那里獲得的不僅是知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何做人做事?，F(xiàn)在，一些畢業(yè)于80年代以前的學(xué)生，在談起母校的老師時(shí)，大都會(huì)提及這樣一個(gè)名字——周秀堅(jiān)。在他們的心目中，這是一位慈祥、對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心的老師。她以一顆善良的、母親般的心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并在熱愛(ài)學(xué)生中贏得了學(xué)生們的愛(ài)戴尊重。她經(jīng)常從自己并不多的工資中拿出錢來(lái)接濟(jì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，還將自己孩子的衣物送給貧困學(xué)生。 從1966年4月份開(kāi)始，報(bào)刊上陸續(xù)發(fā)表了《高舉毛澤東思想偉大紅旗，積極參加文化大革命》、《千萬(wàn)不要忘記階級(jí)斗爭(zhēng)》等社論，以及評(píng)《三家村》、《燕山夜話》、《三家村札記》等文章，由此，那場(chǎng)持續(xù)10年之久的“文化大革命”正式開(kāi)始。校長(zhǎng)寄語(yǔ)：請(qǐng)老師務(wù)必把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來(lái)教。