天津渤海石油第二小學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介渤海石油第二小學(xué)座落于天津市濱海新區(qū)塘沽渤海石油新村一區(qū)，是一所環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚、各種功能室齊全的學(xué)校。校園三季有花，四季常青，喬木成行；內(nèi)部的圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音美室、衛(wèi)生室達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，微機(jī)室、多媒體教室配套齊全，辦公條件實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化?？偨ㄖ娣e8646㎡，現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1100人。[1]師資力量學(xué)校共有教職工82名，專任教師69名，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)率100%。目前，學(xué)校有區(qū)首席教師、學(xué)科帶頭、區(qū)校骨干教師21人，占全校教職工的30%。辦學(xué)目標(biāo)面向全體學(xué)生，創(chuàng)辦規(guī)范加特色學(xué)校；著眼全面發(fā)展，育合格加特長(zhǎng)人才。實(shí)施素質(zhì)教育，以兩支隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，提高全體教職員工現(xiàn)代化教育整體素質(zhì)；以教育科研為先導(dǎo)；以教學(xué)為中心，深入進(jìn)行教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的科學(xué)研究及改革，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷探索素質(zhì)教育的有效途徑和規(guī)律，把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。校徽設(shè)計(jì)思路?；找詫W(xué)校拼音字頭的組合和中文組合為基礎(chǔ)，直接而明快的凸顯校名，整體設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、明快，精致、優(yōu)雅，色彩感和諧、存在感強(qiáng)烈?！癇YEX”釋義“B”“Y”占據(jù)?；盏牡撞浚浣M合象征我們地處渤油地區(qū)，底蘊(yùn)豐實(shí)，根基厚重?！癥”像一本打開的書，又似一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀，一是象征曾經(jīng)經(jīng)歷過的教育輝煌，以藍(lán)色突出地域特質(zhì)；一是寓意學(xué)校辦學(xué)追求知性成長(zhǎng)，內(nèi)涵發(fā)展；一是體現(xiàn)開放辦學(xué)的思路。“B”豎變形為“1”，代表永不言敗，永爭(zhēng)第一的精神信念，紅色象征成功與激情，寓意對(duì)未來辦學(xué)的美好暢想?！癊X”變形為運(yùn)動(dòng)向上的兒童姿態(tài)，體態(tài)健美、動(dòng)感活潑，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的體育特色保持不變，也寓意學(xué)生的健康發(fā)展，且“X”單看又有新星之意，寓意新的開始和成功的期待，同時(shí)其形如同一名運(yùn)動(dòng)著的小女孩投入書海，象征健康的體魄、健全的人格與高尚的精神追求結(jié)合的美好愿望，也預(yù)示著學(xué)生培養(yǎng)的未來方向。?；赵⒁庑；照w寓意為和諧、發(fā)展、卓越、分享。[2]學(xué)校理念辦學(xué)目標(biāo)：辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長(zhǎng)人才辦學(xué)理念：整體優(yōu)化 個(gè)性發(fā)展校訓(xùn)：仁愛、知禮、勤學(xué)、進(jìn)取校風(fēng)：文明、勤奮、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新教風(fēng)：慎獨(dú)、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、治學(xué)學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、立志、樂學(xué)、成才簡(jiǎn)介?；?/div>瀏覽 15