北京第206中學(xué)

學(xué)校概況北京市第206中學(xué)-開學(xué)典禮北京市第206中學(xué)建立于1979年，是一所位于海淀區(qū)萬壽路地區(qū)的城區(qū)公辦純初中校。軍隊(duì)機(jī)關(guān)環(huán)繞學(xué)校，社區(qū)環(huán)境優(yōu)良。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。除了標(biāo)準(zhǔn)的化學(xué)、物理、生物實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、塑膠操場之外，新配置的科技教室、現(xiàn)代化多媒體教室、機(jī)器人教室、全自動(dòng)實(shí)錄課教室、先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)等。為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長條件。[2]校園環(huán)境206中學(xué)現(xiàn)有初中一至三年級的教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生540人。學(xué)校占地17畝 。擁有3400平方米的教學(xué)樓一座。建有標(biāo)準(zhǔn)的化學(xué)、物理、生物實(shí)驗(yàn)室、語音教室、勞技教室和藏有15000冊圖書的圖書館；能容納80余人的電化教室裝備了大屏幕背投式電視、實(shí)物投影儀、計(jì)算機(jī)以及錄像、幻燈等現(xiàn)代化輔助教學(xué)設(shè)備；更新的計(jì)算機(jī)教室配備了數(shù)十臺方正PⅡ計(jì)算機(jī)。操場占地6000平方米，建有200米火山巖跑道、單雙杠和籃球、排球、田徑場地等體育鍛煉設(shè)施。學(xué)校正在為不斷改善辦學(xué)條件而繼續(xù)努力。師資力量張仲坤校長建校20年來，206中學(xué)的干部和教職工以臥薪嘗膽的精神艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，在不斷提高教學(xué)水平的同時(shí)不斷提高自身素質(zhì)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工71人，在平均年齡為43歲的50名教師中，有高級教師10名；中級教師31名。具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的占40%，大學(xué)?？茖W(xué)歷以上的占62%，有幾名青年教師正在攻讀第二學(xué)歷和碩士學(xué)位。發(fā)展前景面對長時(shí)期在生源等辦學(xué)條件上的困難和近兩年來招生制度改革所帶來的契機(jī)，206中學(xué)確立了自己的辦學(xué)宗旨和目標(biāo)：全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。近年來，務(wù)本求實(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重教育思想和教育觀念的更新，在教師的學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀上做文章，形成了自己的辦學(xué)特色。他們把教師的師德建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)，以教科研為學(xué)校發(fā)展的“龍頭”，使以教育教學(xué)為主題的各類研討活動(dòng)經(jīng)?；?、系列化、制度化。他們注重工作的實(shí)效，致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量方法的不斷創(chuàng)新，全方位調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，使學(xué)校工作不斷出現(xiàn)新的起色。學(xué)校在教學(xué)基本功訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)研究、開放辦學(xué)、教育教學(xué)研討和科技教育等方面的成績和做法引起了各方面的關(guān)注和好評。 近幾年來，學(xué)校先后贏得了“市文明單位”、“市級電化教育優(yōu)類?！薄^(qū)“少兒工作先進(jìn)?！?、“教科研先進(jìn)集體”和“科技教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。文化傳統(tǒng)北京市第206中學(xué)-?；諏W(xué)校校訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取學(xué)校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、思辨、創(chuàng)新學(xué)校學(xué)風(fēng)勤奮、樂學(xué)、多思、善辨學(xué)校校風(fēng)明理、誠信、健康、和諧其它相關(guān)考試制度（原文）北京一中學(xué)期中考試可申請“免監(jiān)考”海淀區(qū)大部分中學(xué)進(jìn)入期中考試周。全程電子眼監(jiān)控，手機(jī)、手表帶入考場一律視為作弊……當(dāng)監(jiān)考規(guī)矩不斷沖擊“史上最嚴(yán)”時(shí)，北京市第206中學(xué)初一、初二共5個(gè)班級卻獲準(zhǔn)在沒有監(jiān)考老師的狀態(tài)下進(jìn)行考試。誠信，成了他們最后的“防線”。現(xiàn)場掛“考試免監(jiān)班”牌子班主任將“考試免監(jiān)班”的牌子掛到門口，此次考試共有5個(gè)班級獲得這項(xiàng)“特權(quán)”。海淀區(qū)大部分中學(xué)進(jìn)入期中考試周。全程電子眼監(jiān)控，手機(jī)、手表帶入考場一律視為作弊……當(dāng)監(jiān)考規(guī)矩不斷沖擊“史上最嚴(yán)”時(shí)，北京市第206中學(xué)初一、初二共5個(gè)班級卻獲準(zhǔn)在沒有監(jiān)考老師的狀態(tài)下進(jìn)行考試。誠信，成了他們最后的“防線”。教育專家認(rèn)為學(xué)校這種做法對于培養(yǎng)人的“私德”很有幫助，而其他學(xué)校也對此種做法給予了肯定。考試前有儀式高掛“免監(jiān)”牌206中學(xué)是海淀區(qū)為數(shù)不多的一所純初中校，全校500名學(xué)生，一半生源來自電腦派位，另一半則是外地在京借讀子女。北京市第206中學(xué)-校外活動(dòng)教導(dǎo)處的于雷老師帶著印有“考試免監(jiān)班”字樣的牌子走進(jìn)教室，宣讀學(xué)校的“免監(jiān)”決定：“全體師生提交的學(xué)?？荚嚸獗O(jiān)材料，經(jīng)學(xué)校各方審議，準(zhǔn)許您班本次考試免監(jiān)班的申請，希望您班在本次考試中，用實(shí)際行動(dòng)踐行承諾?！卑嘀魅螌⑴谱訏斓介T口，整個(gè)遞交過程在全班同學(xué)的注視下完成。此次初一（5）班、初一（6）班、初二（1）班、初二（5）班、初二（6）班在為期三天、七科的期中考試中都將實(shí)行免監(jiān)。遇突發(fā)狀況班長能行使特權(quán)早上7時(shí)50分，發(fā)卷老師拿著厚厚一疊試卷走進(jìn)初二（6）班。8時(shí)整，開考鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響，發(fā)卷老師走出教室。記者看到，此時(shí)班內(nèi)確實(shí)一名監(jiān)考老師也沒有。但在樓道里依然有老師在巡視，他們不時(shí)通過門鏡觀察免監(jiān)班里的學(xué)生有沒有“小動(dòng)作”，但這些老師并不會(huì)進(jìn)入教室。8時(shí)10分，初二年級組長楊青慧在巡視中發(fā)現(xiàn)免監(jiān)的初二（1）班有一位同學(xué)（喆文= =）舉手示意，楊老師上前詢問，原來是學(xué)生不明白一道題的答題方式。解答結(jié)束后，楊老師又離開了教室。一旦發(fā)生突發(fā)狀況，如學(xué)生身體不適，甚至昏倒等，班長是唯一擁有特權(quán)走出考場尋求老師幫助的人。申請需征得全班同意評估老師可“一票否決”2006年開始，206中學(xué)在學(xué)校推廣自主教育、誠信教育的理念。當(dāng)時(shí)任初一班主任的王彬召集班干部開會(huì)，當(dāng)時(shí)有學(xué)生抱怨同學(xué)們不愿老被監(jiān)視著學(xué)習(xí)。隨后王彬向?qū)W校提出免監(jiān)考的想法，得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的支持?，F(xiàn)在，只要不是統(tǒng)考，每次考試中都有班級申請到了免監(jiān)。什么樣的班級能獲得免監(jiān)許可？206中學(xué)德育處主任隋子英介紹說，凡是“免監(jiān)”班級首先要征得全班同學(xué)的同意，并填寫“免監(jiān)考申請表”。同時(shí)，該班所有任課老師和年級組長還要對該班的平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行評估，所有評估老師都擁有“一票否決權(quán)”，這意味著如果有一名老師對申請班級的免監(jiān)資格有質(zhì)疑并舉出證據(jù)，則申請不會(huì)通過?！疤岢錾暾埖陌嗉壱话愣际菍ψ约悍浅Ｗ孕?、班干部領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)、班集體非常團(tuán)結(jié)?！彼遄佑⒅魅握f。206中學(xué)申請免監(jiān)考流程班干部根據(jù)本班情況向班主任提出申請班主任召開班會(huì)，在全班同意下填寫“免監(jiān)考申請表格”，并附上“信任憑證”，即開班會(huì)的照片或講話記錄全班簽字，遞交校德育處。德育處邀請?jiān)摪嗨腥握n老師和年級組長對該班表現(xiàn)進(jìn)行評估。所有老師同意后，申請表交由校長簽字生效。聲音珍惜他人的信任不讓老師失望。家長辛先生的孩子所在的班級正好是“免監(jiān)”班之一，他坦言第一次聽說這個(gè)制度時(shí)，確實(shí)很擔(dān)心孩子在考試時(shí)出現(xiàn)問題。但是后來老師解釋了考場巡視等方面的工作，他也開始放心了。他認(rèn)為，免監(jiān)對增強(qiáng)孩子的責(zé)任感有很大幫助。同學(xué)“這是我人生的第一次無人監(jiān)考的考試，被人信任十分不易，我們十分珍惜他人的信任，我們不會(huì)讓老師失望。”一名叫張雪（是杜曉雪，記者搞錯(cuò)了）的學(xué)生說。而初二（3）班的柳思雨（這個(gè)也錯(cuò)了= =）說，盡管他們知道免監(jiān)是一種榮譽(yù)，但這次大家還是沒有勇氣去申請。班里的班干部忙著結(jié)對子，為的就是讓同學(xué)們在平常的學(xué)習(xí)和考試中有更多的信心，希望下次能夠申請。其他學(xué)?！盁o人監(jiān)考應(yīng)該是教育和教學(xué)整合而來的。”今天上午，北京市東直門中學(xué)校長薛麗霞接受記者采訪時(shí)表示，無人監(jiān)考作為對學(xué)生的誠信教育，必須在平時(shí)也加以培養(yǎng)。比如可以通過班會(huì)等活動(dòng)先對學(xué)生進(jìn)行這一方面的教育積累，讓誠信成為學(xué)生的一種品質(zhì)和自覺的行為，這個(gè)時(shí)候不管是進(jìn)行無人監(jiān)考還是其他的方式，其實(shí)是對學(xué)生的一種檢驗(yàn)。對話誠信教育首先是不抄作業(yè)、不作弊對于學(xué)校實(shí)行的免監(jiān)制度，校長楊紅霞認(rèn)為，學(xué)校更多的是要培養(yǎng)孩子的性格，所謂誠信教育，首先就是不抄作業(yè)、不作弊。北京市第206中學(xué)-校園風(fēng)景FW：以往班級申請免監(jiān)考時(shí)，有被駁回的嗎？楊紅霞（以下簡稱“楊”）：有，曾經(jīng)一位老師就指出有一個(gè)申請班級曾在考試中發(fā)生過作弊行為，所以該班的申請最終被駁回。FW：實(shí)行中出現(xiàn)過問題嗎？楊：學(xué)校曾經(jīng)嘗試讓一個(gè)年級都實(shí)行這種制度，但是效果并不好，會(huì)有同學(xué)違規(guī)，這種制度推行確實(shí)需要一些條件。FW：您怎么理解誠信教育？楊：我們的誠信教育，首先就是不抄襲作業(yè)、考試不作弊、不說大話空話。無論成績好壞，都要讓孩子們做自己。事實(shí)證明，這樣的教育方式確實(shí)促進(jìn)了孩子的學(xué)業(yè)，讓他們更有自信和責(zé)任感。專家符合“慎獨(dú)”思想中央教育科學(xué)研究所研究員儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，這種制度在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主能力方面有積極的作用?？荚嚨哪康囊环N是監(jiān)測教學(xué)效果的考試，一種是選拔性考試。前者更加適合這種制度，而選拔性考試更講究客觀公平性，并不太適合這種制度。儲(chǔ)朝暉說，中國古代就有“慎獨(dú)”的教育思想，是指人們在獨(dú)自活動(dòng)無人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺不做任何有違道德信念、做人原則之事。“學(xué)校的這種做法對于培養(yǎng)人的‘私德’很有幫助。”他說。他山之石早在2005年，深圳南山外國語學(xué)校科苑部就設(shè)置了一個(gè)特別的考場，200名小學(xué)生接受免監(jiān)考自律的特殊考驗(yàn)。如發(fā)現(xiàn)申報(bào)學(xué)生有違規(guī)現(xiàn)象，學(xué)校將及時(shí)取消免監(jiān)考資格，一年內(nèi)不得申請免監(jiān)考。近些年來，杭州、南京、大連等地大中小學(xué)校都開始實(shí)行無人監(jiān)考。在美國也已推廣無人監(jiān)考，所有進(jìn)入高中的同學(xué)都要用自己的榮譽(yù)和尊嚴(yán)發(fā)誓，并與學(xué)校簽署一份誠信文件。一旦考試作弊，就會(huì)被學(xué)校直接開除。學(xué)校地址學(xué)校地址：海淀區(qū)翠微路19號郵編：100036乘車路線：68、308、335、451、809、941、981 (太平路東口)下車往東200米；32、33、337、370、373、436、609、613、620、624、711、728、817(翠微路)下車往南500米；萬壽路地鐵站下車往南500米左轉(zhuǎn)。相關(guān)新聞學(xué)校舉行“青年教師基本功培訓(xùn)—教學(xué)設(shè)計(jì)競賽”活動(dòng)[3]教學(xué)設(shè)計(jì)競賽現(xiàn)場2013年10月17日，北京市第二○六中學(xué)舉辦了一場別開生面的教學(xué)設(shè)計(jì)競賽活動(dòng)。這次活動(dòng)是該校2013-2014學(xué)年校本培訓(xùn)系列活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容，也是該校為整體提升青年教師教學(xué)能力，促進(jìn)全體教師積極投身教育教學(xué)改革，全面提高專業(yè)能力和教學(xué)水平的一項(xiàng)重要舉措。這次教學(xué)設(shè)計(jì)競賽分為三個(gè)階段，首先是全校教師前期進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)理念及規(guī)范書寫學(xué)習(xí)，之后是青年教師現(xiàn)場抽題并完成學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)，最后由該校骨干教師和區(qū)教研員進(jìn)行現(xiàn)場打分和點(diǎn)評。此次校本培訓(xùn)活動(dòng)堅(jiān)持以賽促訓(xùn)、以訓(xùn)促學(xué)、以學(xué)促教的原則，極大地調(diào)動(dòng)了全員參與的積極性，進(jìn)一步激發(fā)了青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)理念的興趣和自覺性。大家在賽后紛紛表示，要在今后的教學(xué)中主動(dòng)思考教學(xué)設(shè)計(jì)方法，自覺調(diào)整教學(xué)行為，不斷增強(qiáng)教學(xué)效果，努力為學(xué)生發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。