石家莊第七十八中學(xué)

基本介紹石家莊市第七十八中學(xué)（鐵二中）是石家莊市橋東區(qū)所屬的一所中學(xué)，始建于197石家莊市第七十八中學(xué)本數(shù)據(jù)來源于百度地圖，最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。1年，其前身為1918年鐵路建校最早的扶輪小學(xué)。學(xué)校占地面積15478平方米，建筑面積6837平方米教學(xué)設(shè)施該有教學(xué)樓、宿舍樓和配套的食堂餐廳，有標(biāo)準(zhǔn)教室24個(gè)，設(shè)有現(xiàn)代化的物理、生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，圖書館及資料室，電子備課室、電子閱覽室、微機(jī)室、語音室、多媒體教室，有完備的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，2002年被省教育廳批準(zhǔn)為河北省現(xiàn)代教育技術(shù)“實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄W(xué)校大力推廣現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)手段，2003年學(xué)校投入80余萬元新建3個(gè)電子備課室，新增惠普微機(jī)50余臺(tái)，使50歲以下的教師達(dá)到人手一機(jī)，實(shí)現(xiàn)了“微格辦公”的格局。新建學(xué)生微機(jī)室、學(xué)生電子閱覽室各一個(gè)，多媒體教室3個(gè)。教育教學(xué)、后勤服務(wù)基本實(shí)現(xiàn)微機(jī)自動(dòng)化管理。學(xué)校開通了自己的教學(xué)網(wǎng)站，接入兩兆光纖與北師大附中及河北省各?！靶ＰＭā本W(wǎng)絡(luò)資源共享。學(xué)校教改課題“現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)在省教改課題中立項(xiàng)，每個(gè)教研組都承擔(dān)了相應(yīng)的子課題?，F(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面、豐富了教師的教學(xué)手段、增強(qiáng)了教學(xué)內(nèi)容的直觀性和知識(shí)密度、節(jié)省了教學(xué)時(shí)間；教師有更多的時(shí)間用于個(gè)別輔導(dǎo)，真正做到因材施教；學(xué)生有機(jī)會(huì)參加兩人組、多人組的合作學(xué)習(xí)，教師有更多時(shí)間擔(dān)任指導(dǎo)而不只是知識(shí)的傳授者。[1]校園文化近年來，學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)理念，把握發(fā)展機(jī)遇，拓寬工作思路，切實(shí)抓好各個(gè)工作層面的落實(shí)，強(qiáng)化抓落實(shí)的意識(shí)和責(zé)任，在“抓落實(shí)，重細(xì)節(jié)、重具體、重小事”上下功夫。樹立“在發(fā)展中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中發(fā)展；在努力中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中努力；在落實(shí)中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中落實(shí)；在逆境中堅(jiān)持，在堅(jiān)持中走出逆境”的理念，以團(tuán)隊(duì)建設(shè)、基層管理單位建設(shè)為突破口大力開展職工隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)，全方位提高教師和學(xué)生素質(zhì)。該校將與時(shí)俱進(jìn)繼續(xù)加大教育教學(xué)投入，以法治校、以嚴(yán)治校，住宿生實(shí)行全封閉管理，一日生活制度化、規(guī)范化，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)校員工將一如既往，不斷創(chuàng)新，遵照著名民主教育家陶行知先生“千教萬教教人學(xué)真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教誨，以一流的服務(wù)取信于家長(zhǎng)，以一流的質(zhì)量取信于學(xué)生，以一流的管理取信于社會(huì)。[1]師資力量在職職工：85人；高級(jí)技術(shù)職稱：18人；中級(jí)技術(shù)職稱：33人。師資力量雄厚，現(xiàn)有中、高級(jí)教師占任課教師的75%以上。學(xué)校試行小班教學(xué)，大力推進(jìn)音、體、美特長(zhǎng)班教學(xué)。學(xué)校試行獎(jiǎng)學(xué)金制度，激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮讀書，立志成才。自1990年以來，連續(xù)十幾年中考成績(jī)總均分在全市達(dá)一流水平。近年來，初三畢業(yè)班中考成績(jī)連年節(jié)節(jié)攀升，升入重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生高達(dá)35%以上，普通高中上線率在65%左右。教育教學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班20個(gè)，班容量均50人，在校生千人。教育機(jī)構(gòu)完善，職能作用到位。學(xué)校成立以校長(zhǎng)、書記、副校長(zhǎng)、處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任代表、政治教師代表、團(tuán)委等組成的教育領(lǐng)導(dǎo)小組。針對(duì)年級(jí)構(gòu)成情況，配備思想、政治，業(yè)務(wù)素質(zhì)，有工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作。學(xué)校設(shè)立教育處主抓學(xué)生思想工作。班主任對(duì)學(xué)生實(shí)行全方位、全過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。其他任課教師聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際改革教學(xué)內(nèi)容和方法，并主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生思想工作，努力做到全員育人，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高品德修養(yǎng)。學(xué)校教學(xué)機(jī)構(gòu)健全。成立了由校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教學(xué)主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)組成的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行每周聽課制，主管校長(zhǎng)、教學(xué)主任每學(xué)期聽課不少于50節(jié)，校長(zhǎng)、書記及其他主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，學(xué)校每年至少召開四次全校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。學(xué)校對(duì)起始年級(jí)與高年級(jí)、畢業(yè)班與非畢業(yè)班的各學(xué)科師資的配備能夠做到通盤考慮，統(tǒng)籌安排。各年級(jí)、各學(xué)科都能按課程計(jì)劃設(shè)置，開齊開足課時(shí)，學(xué)校對(duì)學(xué)困生有幫教措施，無歧視或迫使學(xué)生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象。學(xué)校各項(xiàng)制度嚴(yán)格、全面、配套，并能嚴(yán)格執(zhí)行。有教學(xué)常規(guī)管理制度；教研活動(dòng)、教務(wù)會(huì)議制度；教師能力、績(jī)效考核制度；實(shí)驗(yàn)室、圖書館或語音室等使用管理制度并都已上墻；學(xué)校其他各類人員的教學(xué)崗位制度和考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。學(xué)校對(duì)教師備課、作業(yè)采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合辦法，采取隨堂聽課等方式，檢查教師課堂教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等。[1]辦學(xué)特色科技創(chuàng)新教育理論基礎(chǔ)江澤民同志多次指出：創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力黨的十五屆五中全會(huì)明確提出以改革開放和科技進(jìn)步為動(dòng)力，核心就是以創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展。當(dāng)今世界，科技革命方興未艾，創(chuàng)新浪潮此起彼伏?？茖W(xué)技術(shù)正在深刻影響著人們的生產(chǎn)方式和生活方式，推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)組織和經(jīng)營(yíng)模式的變革，帶來生產(chǎn)力質(zhì)的飛躍。作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，我們要想在日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)，就必須提高科技創(chuàng)新能力。創(chuàng)新教育是站在迎接2l世紀(jì)挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，針對(duì)我國(guó)現(xiàn)行教育教學(xué)中束縛、壓抑學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展，重“維持性學(xué)習(xí)”，忽視“創(chuàng)新性學(xué)習(xí)”等諸多弊端提出的，從理論到實(shí)踐全方位的、系統(tǒng)的教育改革計(jì)劃。在中央教科所制定的全國(guó)總的《創(chuàng)新教育研究與實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案（提綱）》中指出本課題的主要目的是：確立以創(chuàng)新為核心的教育思想，突破舊的教育模式，構(gòu)建以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價(jià)值取向的教育內(nèi)容和方法體系，培養(yǎng)為中華民族的全面振興而拼搏奮進(jìn)、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的一代社會(huì)主義新人。科技創(chuàng)新教育的目標(biāo)基于以上認(rèn)識(shí)并結(jié)合我校教育教學(xué)的實(shí)際情況，我們認(rèn)為在我校開展科技創(chuàng)新教育，形成學(xué)校特色的實(shí)踐，將有益全校教工和創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，通過科技創(chuàng)新活動(dòng)，提高全體師生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新素質(zhì)，也必將提升學(xué)校的辦學(xué)層次，這是學(xué)校文化建設(shè)的又一很好的體現(xiàn)形式，這既符合時(shí)代的發(fā)展需要，又符合教師和學(xué)生自身的發(fā)展需要。具體目標(biāo)：1、全體人員科技創(chuàng)新意識(shí)明顯，積極參與學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)，具備一定創(chuàng)新制作能力。2、學(xué)校每學(xué)年的四月確定為“學(xué)校的科技創(chuàng)新活動(dòng)月”。3、學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)中，需每年在老師或家長(zhǎng)指導(dǎo)下完成一件較高質(zhì)量的科技創(chuàng)新作品。4、每一名學(xué)生在初二年級(jí)階段，通過研究學(xué)習(xí)，自命題撰寫一篇有一定價(jià)值的學(xué)科科技論文。5、學(xué)校的生物、化學(xué)、物理、美術(shù)學(xué)科成立校級(jí)科技創(chuàng)新活動(dòng)小組，通過教師指導(dǎo)，制作高水平的創(chuàng)新作品或撰寫高質(zhì)量的論文，代表學(xué)校參加高一級(jí)的比賽。說明：學(xué)?？萍紕?chuàng)新學(xué)科確定以全國(guó)科技創(chuàng)新活動(dòng)所確定的學(xué)科為依據(jù)，包括有13顆學(xué)科，分別為：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、社會(huì)科學(xué)。作品制作和論文撰寫要體現(xiàn)三性“自主性、先進(jìn)性、實(shí)用性”科技創(chuàng)新教育的實(shí)施1．科技創(chuàng)新教育其出發(fā)點(diǎn)和歸宿都在于使“全體學(xué)生具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力”。影響學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)因素從學(xué)校教育方面來看可以概括為：課堂教學(xué)、學(xué)校管理（包括校園文化）。學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的形成主要是通過創(chuàng)新性學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的。對(duì)于創(chuàng)新性學(xué)習(xí)系統(tǒng)來講，課堂教學(xué)應(yīng)是主系統(tǒng)·，學(xué)校管理應(yīng)是次系統(tǒng)。課堂教學(xué)處于中心地位，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主要形式，是師生花時(shí)最多，又能綜合體現(xiàn)教育思想、教育內(nèi)容、教育方法的陣地。所以我們的操作應(yīng)是以創(chuàng)新課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，安排好學(xué)校管理體制創(chuàng)新教育和活動(dòng)。從而形成學(xué)校教育整體創(chuàng)新的基本格局。這樣我們的創(chuàng)新教育內(nèi)容才能滲透到每一個(gè)可能的環(huán)節(jié)。2．教師是學(xué)生科技創(chuàng)新的培養(yǎng)和指導(dǎo)者，所以每一位教師的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力包括科學(xué)素質(zhì)都將會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很重要的影響。在全體教工中營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高教工的整體素質(zhì),保證特色教育活動(dòng)的開展。3．既注重科技創(chuàng)新的典型帶動(dòng)，更注重科技創(chuàng)新教育的普及，在學(xué)校生物、物理、美術(shù)等學(xué)科取得一定成績(jī)的基礎(chǔ)上，帶動(dòng)全面發(fā)展，使學(xué)校的每一位師生員工都能自覺參與，真正形成學(xué)校的教育特色。4、利用現(xiàn)有資源，改造建立科技創(chuàng)新活動(dòng)室和科技創(chuàng)新作品展室，在學(xué)校整體氛圍營(yíng)造上增加科技創(chuàng)新的宣傳專欄和展示欄，制作系列宣傳畫和標(biāo)語，班級(jí)增設(shè)科技創(chuàng)新專欄和園地，全方位凸顯科技創(chuàng)新教育特色。5、制定學(xué)校科技創(chuàng)新工作三年發(fā)展規(guī)劃，為活動(dòng)的開展確定方向，廣泛宣傳深入人心，通過系列活動(dòng)的開展，使科技創(chuàng)新成為一種學(xué)校風(fēng)尚和師生的自覺行為。具體實(shí)施方案（一年規(guī)劃）1、學(xué)校成立科技創(chuàng)特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定三年發(fā)展規(guī)劃。（2006年12月）。2、組建學(xué)校生物、物理、化學(xué)、美術(shù)學(xué)科興趣小組，制定活動(dòng)方案和規(guī)劃。（2006年12月）3、學(xué)校對(duì)整體環(huán)境進(jìn)行布局，增設(shè)宣傳標(biāo)語，專欄，園地，完善學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)室，在班級(jí)內(nèi)增設(shè)科技創(chuàng)新專欄積小制作園地，全方位體現(xiàn)特色教育的特色，營(yíng)造好環(huán)境氛圍。（2007年4月）。4、2007年4月開展“第一屆科技創(chuàng)新活動(dòng)月”活動(dòng)，在其中的一周為科技創(chuàng)新作品展示周，評(píng)選學(xué)?？萍紕?chuàng)新之星，推動(dòng)活動(dòng)的全面開展。（2007年4月）。5、通過甄選確定有一部分的作品由教師指導(dǎo)提高，力爭(zhēng)制作完成一批又較高水平和有一定價(jià)值的創(chuàng)新作品，選送參加石家莊市的“挑戰(zhàn)未來科技創(chuàng)新活動(dòng)”及全國(guó)的“全國(guó)青少年科技創(chuàng)大賽”等活動(dòng)。（2007年6月）。[1]學(xué)校榮譽(yù)1991年按北京市標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)設(shè)備達(dá)標(biāo)任務(wù)，1994年首批被北京鐵路局認(rèn)定為“一類學(xué)?！?，1999年經(jīng)河北省教育廳批準(zhǔn)改制為公辦民助學(xué)校。學(xué)校先后被評(píng)為石鐵分局“教育試驗(yàn)基地”，北京路局“先進(jìn)單位”，石家莊市“德育示范?！?，河北省現(xiàn)代教育技術(shù)“實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保醒虢逃茖W(xué)研究所德育研究中心——中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究“先進(jìn)單位”，河北省心理教育“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，橋東區(qū)環(huán)境文化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、初中辦學(xué)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、校園行為文化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。整理于中國(guó)石家莊政府網(wǎng)>石家莊市第七十八中學(xué)