哈爾濱新苗小學(xué)

年來學(xué)校積極開展教育科研研究，先后進行了四輪整體改革試驗，取得了可喜成績。十五期間，借著新課程改革的東風(fēng)，學(xué)校把科研工作與課程改革有機結(jié)合起來，用科研帶課改，用科研促課改，通過《創(chuàng)新教育的實踐與研究》、《用教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的理論與實踐研究》、《優(yōu)化教學(xué)過程，使學(xué)生在課堂上‘活’ 起來》、《反思性教學(xué)的實踐與研究》等省、市級科研課題的實踐研究，有效的促進了學(xué)校新課程改革的順利進行，推動了學(xué)校工作不斷發(fā)展。2004年為黑龍江省教育學(xué)會第五屆年會提供現(xiàn)場觀摩；2005年召開市級新課程教師培訓(xùn)現(xiàn)場會。并先后榮獲了全國整體改革實驗學(xué)校、全國“學(xué)習(xí)科學(xué)”實驗學(xué)校、全國“和諧教育”實驗學(xué)校、全國“心理健康教育”實驗學(xué)校、省一類學(xué)校、省教育科研先進單位等榮譽稱號。市政府表彰的德育先進集體、市教育系統(tǒng)標兵單位、市課外文體活動示范校、市現(xiàn)代化信息技術(shù)先進單位等榮譽稱號。