北京門樓莊中學(xué)

學(xué)校簡介學(xué)校擁有一支講正氣、業(yè)務(wù)精、肯奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍和一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工66人， 其中高級教師8人，中級教師22人，區(qū)級骨干6人。有10個教學(xué)班，237名學(xué)生。學(xué)校硬件設(shè)施配置齊全，有教室10個，均裝備了多媒體投影設(shè)備；市頒標(biāo)準(zhǔn)配置的理化生實(shí)驗(yàn)室各1個；學(xué)生計(jì)算機(jī)房1個；教師計(jì)算機(jī)房1個；多功能大型會議室1個；標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生體質(zhì)健康測試室、美術(shù)室、音樂教室、勞技教室、陶藝教室、心理咨詢室、舞蹈室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室各1個；學(xué)校圖書館擁有各類藏書共計(jì)17878余冊。學(xué)校以“工作并快樂著”為理念，以“敬業(yè)+常規(guī)+落實(shí)=成功”為策略，以“爭創(chuàng)一流農(nóng)村中學(xué)”為目標(biāo)，以學(xué)生和教師的全面發(fā)展為本，積極圍繞教學(xué)質(zhì)量這條生命線，德育引領(lǐng)，安全護(hù)航，積極營造良好的育人環(huán)境，不斷提高教學(xué)水平和質(zhì)量。辦學(xué)理念學(xué)校重視德育，將德育工作放到首要位置。樹立全員德育的理念即：每一名教師都是德育工作者，在每一學(xué)科教學(xué)中滲透德育，班主任上好每一節(jié)生活指導(dǎo)課。學(xué)校對教師定期進(jìn)行德育培訓(xùn)，豐富教師的教育理念和教育方法，把德育工作做在實(shí)處，做到細(xì)微之處。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，依法辦學(xué)，完善制度管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化課堂教學(xué)改革，完善三級課程體系，開展校本研修，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。重視教學(xué)基礎(chǔ)管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的精細(xì)化、科學(xué)化。學(xué)校積極投入資金進(jìn)行校園環(huán)境綠化美化及文化建設(shè)，形成了具有學(xué)校個性，育人氛圍濃郁的校園文化。校園布局比較合理、清潔、美觀，為師生創(chuàng)造了一個良好的教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)校定期更換櫥窗，廣泛地向師生展示，宣講學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校風(fēng)校訓(xùn)等，用以指導(dǎo)實(shí)際工作，在具體的工作中落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)等，逐漸地使之成為指導(dǎo)教師們工作的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，逐漸形成學(xué)校的精神文化。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育工作條例，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。圍繞中考體育加試工作，制定了三個年級的體育工作重點(diǎn)。即，初一同學(xué)主要加強(qiáng)身體素質(zhì)的訓(xùn)練；初二學(xué)生主要學(xué)習(xí)各個項(xiàng)目的技術(shù)；初三學(xué)生在加大運(yùn)動量的同時，加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校每年舉辦春運(yùn)會，體育做到周周有活動，雙周有比賽。經(jīng)過多年的積淀，學(xué)校在以下方面行成特色：1.不斷加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長；2.嚴(yán)格細(xì)致的學(xué)校管理，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)； 3.積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；4.以教學(xué)科研為抓手，加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度，為學(xué)校發(fā)展奠定基礎(chǔ)；5.加強(qiáng)家校共建力度，形成家校教育合力。辦學(xué)成果學(xué)校經(jīng)過幾年的發(fā)展，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體和教師團(tuán)隊(duì)共同努力下，取得了階段性成果，獲得上級的肯定和社會的好評。2006年學(xué)校承擔(dān)了市級教學(xué)課題“農(nóng)村初中學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究”；2007年承擔(dān)了區(qū)級德育課題“教師人格對學(xué)生品德形成影響的研究”。教師多次承擔(dān)區(qū)級公開課，學(xué)生也在各級各類比賽中多次獲獎，學(xué)校的辦學(xué)水平明顯提升。2006年，劉東會等三位教師獲區(qū)級評優(yōu)課一等獎，參加區(qū)教學(xué)技能大賽七位教師全部獲獎，其中五位教師獲得一等獎。學(xué)校在二00七年榮獲“平谷區(qū)兒童傷害干預(yù)項(xiàng)目先進(jìn)集體”稱號；在平谷區(qū)第九屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲校園劇項(xiàng)目三等獎、小合唱項(xiàng)目項(xiàng)目二等獎；在平谷區(qū)第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲舞蹈類一等獎。初三年級學(xué)生尹江川、張迪分別在物理和數(shù)學(xué)學(xué)科取得中考單科狀元。學(xué)校畢業(yè)生張國春、郭松波分別在高一級學(xué)校考入中國人民大學(xué)和清華大學(xué)。2009年體育中考，我校學(xué)生平均分為29.97，名列全區(qū)第一；文化中考平均分比上一學(xué)年提高了90分，名次進(jìn)步了8個名次。