常德丁玲學(xué)校

簡介丁玲學(xué)校創(chuàng)辦于2004年，是一所新型的民辦股份制學(xué)校，也是臨澧縣唯一的一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校承接了原臨澧一中所有的教育教學(xué)設(shè)置。校園設(shè)計(jì)合理，布局規(guī)范，環(huán)境幽靜，綠樹成蔭，景色怡人，是學(xué)生求學(xué)成才的理想場所。學(xué)?，F(xiàn)有班級(jí)47個(gè)，學(xué)生2100多名，教職工142名，其中外籍教師1名，80％以上的教師具有本科以上學(xué)歷，有相當(dāng)一批教師獲學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任等稱號(hào)。全體教職工敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和進(jìn)取精神?！　∞k學(xué)短短一年多來，在縣委、政府、人大、政協(xié)及教育行政主管部門的支持與關(guān)愛下，在董事會(huì)和行政一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，丁玲人已經(jīng)形成一種合力，心向一處想，勁往一處使，相互信任，相互勉勵(lì)，取得了可喜的成績?！　W(xué)校的德育工作、教學(xué)工作、課程改革、信息技術(shù)、隊(duì)伍建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了令人鼓舞的成績。突出表現(xiàn)在：明確了學(xué)校定位，確立了學(xué)校發(fā)展的新理念；學(xué)校管理得心應(yīng)手，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。實(shí)現(xiàn)了提高辦學(xué)品位、擴(kuò)大招生規(guī)模、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在口趨激烈的市場競爭中，贏得了市場，樹立了形象，提高了社會(huì)知名度?！　W(xué)校被評(píng)為常德市園林式單位和常德市綠色學(xué)校、縣目標(biāo)管理先進(jìn)單位：教師10人次在省市級(jí)教學(xué)比武中獲獎(jiǎng)，其中2人奪得省級(jí)—等獎(jiǎng)；有23篇教育教學(xué)論文在國家、省、市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表，其中2篇在國家報(bào)刊發(fā)表；有30多篇論文獲獎(jiǎng)，其中4篇獲國家級(jí)獎(jiǎng)；有7人獲國家級(jí)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。在2005年全縣中、小學(xué)新課改賽教、送教活動(dòng)中，學(xué)校分獲團(tuán)體總分第一名；　　去年中考，學(xué)校首屆初三畢業(yè)生的優(yōu)秀率、合格率均居全縣前列：在2005年中小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽中有1名學(xué)生獲國家級(jí)金獎(jiǎng)，2名學(xué)生獲國家級(jí)銀獎(jiǎng)；在全國青少年英語技能大賽中，1名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，三名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)?！　∪ツ?月在全縣中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上，囊括初中組男女冠軍，在10月份的中小田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，奪得初中組團(tuán)體總分第一名。在教工籃球賽上，學(xué)校奪得縣直中學(xué)組第二名?！　≡谌ツ耆h五四歌會(huì)和首屆藝術(shù)節(jié)上，摘取兩金、一銀、一銅。8人在常德市“三獨(dú)”比賽中獲獎(jiǎng)。在常德市第九屆“蒲公英獎(jiǎng)”音樂舞蹈大賽中，獲得市金獎(jiǎng)。在常德市第二屆書畫與素質(zhì)教育成果獎(jiǎng)評(píng)選中，有52人獲獎(jiǎng)；在省級(jí)參賽中，有26人獲獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為“常德市十佳書畫教育基地”?！　∧壳埃瑢W(xué)校正在大力營造優(yōu)美、舒適、平安、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，努力塑造教師和學(xué)生的新形象。強(qiáng)化學(xué)校德育工作，狠抓教育質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)研究，積極開展雙語教育實(shí)驗(yàn)，努力打造學(xué)校的特色品牌。