臨沂羅莊區(qū)第二中學(xué)

羅莊二中羅莊二中　　即“臨沂市羅莊區(qū)第二中學(xué)”的簡(jiǎn)稱(chēng)，前身是羅莊鎮(zhèn)中心中學(xué)，后改為羅莊辦事處初級(jí)中學(xué)。2005年12月，經(jīng)羅莊區(qū)政府批準(zhǔn)、羅莊區(qū)教育局行文，更為現(xiàn)名。學(xué)校始建于1988年，占地45333平方米，建有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、科藝樓、宿舍樓、餐廳樓等，總建筑面積26018.24多平方米；設(shè)有微機(jī)室、演播室、圖書(shū)室、閱覽室及各種特種教室，均按國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備；教學(xué)儀器7500多種，藏書(shū)近8萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有校園電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、校園局域網(wǎng)和網(wǎng)站，各教研組、辦公室均配備了微機(jī)，接通了寬帶網(wǎng)，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的教師多功能電子閱覽室。學(xué)?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)2800多萬(wàn)元，現(xiàn)有近80個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近5000人，教職工近300 人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率近100%?，F(xiàn)在鋪有塑膠操場(chǎng)，硬化了主要路面，基本上雨天無(wú)泥土。同時(shí)校園又向南擴(kuò)展了很大一片空間，視野更開(kāi)闊了?，F(xiàn)在有建有高標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓 近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持"讓教師和學(xué)校一起發(fā)展，讓教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)；為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠基，對(duì)學(xué)生的終生幸福負(fù)責(zé)"的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，把教師發(fā)展性評(píng)價(jià)、學(xué)生創(chuàng)新性自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)和提高學(xué)生英語(yǔ)會(huì)話(huà)能力作為學(xué)校的"三個(gè)課題一個(gè)特色"進(jìn)行重點(diǎn)探索研究；把學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和心理健康教育作為"兩個(gè)習(xí)慣一個(gè)教育"進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，成效顯著?！　≡谌w教干教師的共同努力下，學(xué)校的教學(xué)與管理實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越，教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全區(qū)之首，成為帶動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的龍頭和品牌學(xué)校，多次為省、市、區(qū)教學(xué)、管理會(huì)議提供現(xiàn)場(chǎng)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)和廣泛贊譽(yù)。先后被評(píng)為"省教書(shū)育人先進(jìn)單位"、"省級(jí)規(guī)范化學(xué)校"、"省重點(diǎn)科研課題試驗(yàn)學(xué)校"、"省現(xiàn)代科技示范學(xué)校"， 2004年被評(píng)為國(guó)家級(jí)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，并被確定為全國(guó)英語(yǔ)教學(xué)研究資助金項(xiàng)目科研基地；2005年被評(píng)為山東省首批教學(xué)示范學(xué)校，全市獲此殊榮的學(xué)校只有四所，這標(biāo)志著我校的教學(xué)水平和質(zhì)量已經(jīng)走在了全市同類(lèi)學(xué)校的前列?！　〖訌?qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，為教育教學(xué)提供最優(yōu)質(zhì)的保障　　在上級(jí)黨委、政府的大力支持與幫助下，自2003年起，學(xué)校克服種種困難，投資800余萬(wàn)元先后建成了高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳樓、綜合教學(xué)樓和校園文化廣場(chǎng)，既緩解了入學(xué)高峰的壓力，又為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了更為舒適的環(huán)境。以創(chuàng)建山東省教育工作示范區(qū)為契機(jī)，開(kāi)拓渠道，引源節(jié)流，多方籌集資金，投資近110萬(wàn)元為每位教師配備筆記本電腦一臺(tái)，改善了教師現(xiàn)代化辦公條件，為廣大教師展開(kāi)多方搜集教育教學(xué)信息提供了有力的保障；投資30余萬(wàn)元新上微機(jī)教室2口，基本滿(mǎn)足了三個(gè)年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)的需要；投資20余萬(wàn)元新建成多功能網(wǎng)絡(luò)教室，共有55臺(tái)微機(jī)，集電子閱覽、多媒體教學(xué)、信息技術(shù)教育等多種功能于一體。2006年又投資35萬(wàn)余元，新建多媒體教室20口，進(jìn)一步推動(dòng)了校園現(xiàn)代信息化建設(shè)的進(jìn)程。多功能電子備課室 學(xué)生微機(jī)室為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校于今年拆除了使用多年、已不能滿(mǎn)足現(xiàn)代教學(xué)需求的實(shí)驗(yàn)樓，興建五層圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓。新建成的圖書(shū)實(shí)驗(yàn)樓將集學(xué)生實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)閱覽超市、教職工活動(dòng)中心等多種功能為一體，屆時(shí)，學(xué)校面貌將會(huì)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到更大的改善　　全方位落實(shí)德育工作，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面　　近幾年來(lái)，我校本著“對(duì)學(xué)生的終生幸福負(fù)責(zé)，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠基”的育人理念，以“兩個(gè)習(xí)慣、一個(gè)教育”為載體，進(jìn)行了一系列的研究、探索與實(shí)踐。政教處、各年級(jí)、班級(jí)針對(duì)當(dāng)前青少年的特點(diǎn)，制訂了很多有效的措施，開(kāi)展了很多有益的活動(dòng)，新生軍訓(xùn)、敬老助困、主題班會(huì)、安全法制教育大會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，使我校學(xué)生的行為習(xí)慣得到了明顯改善。軍訓(xùn)——新生入學(xué)第一課　　　　　　　　　　　　　　　　愛(ài)國(guó)教育走進(jìn)學(xué)生心田自2006年起，學(xué)校在“兩個(gè)習(xí)慣、一個(gè)教育”的探索與實(shí)踐初見(jiàn)成效的基礎(chǔ)上，以國(guó)家督學(xué)、省教育廳副廳長(zhǎng)張志勇提出的《中小學(xué)新道德教育研究方案》為指導(dǎo)，提出了以《在生命體驗(yàn)中提升自我的道德素質(zhì)》為主題的新道德教育設(shè)計(jì)方案。深化升旗儀式改革，充分挖掘和拓展豐富的德育內(nèi)涵，讓升旗儀式成為學(xué)校又一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，得到了廣大師生和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，為我校贏得了很高的聲譽(yù)；依托“青春飛揚(yáng)”校園廣播站和“梧桐”文學(xué)社以及校刊《常春藤》，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿，組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，積極營(yíng)造書(shū)香校園；加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè)，既充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生干部和全體學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性和主人翁意識(shí)，也極大的規(guī)范了全體學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成；以形象班級(jí)的建設(shè)評(píng)比為抓手，大力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新、共存的意識(shí)，構(gòu)建了獨(dú)具特色的班級(jí)管理文化和自主的班級(jí)管理模式，彰現(xiàn)了學(xué)生個(gè)性和能力；各年級(jí)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，根據(jù)年級(jí)、班級(jí)特色和學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展了廣播操、手抄報(bào)、黑板報(bào)、班歌、征文、拔河比賽、優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)等一系列豐富多彩、富有成效的學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)生受到了良好的知識(shí)教育和情感熏陶；構(gòu)建多種平臺(tái)，通過(guò)舉辦“金萊克”杯體育節(jié)和“十月楓”校園藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)提供條件，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。藝術(shù)節(jié)——學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的舞臺(tái)　　　　　　　　　　　　　體育節(jié)——讓更多的學(xué)生展露頭角通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，形成了較為理想的學(xué)校育人和人文環(huán)境，增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，提升了“活動(dòng)育人、管理育人、文化育人”的氛圍和質(zhì)量。課間操——學(xué)生良好習(xí)慣的大課堂　　　　　　　　　　　　　　　　教工太極拳比賽加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造高素質(zhì)的教師群體　　教師隊(duì)伍建設(shè)是整個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的生命線(xiàn)，為此我校堅(jiān)持“最優(yōu)秀的教師創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的教育”的理念，扎實(shí)做好骨干教師、青年教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校把建設(shè)名師隊(duì)伍列入三年目標(biāo)規(guī)劃，始終把骨干教師培養(yǎng)放在教育教學(xué)工作的首位。每年學(xué)校都派出部分教師參加省、市、區(qū)組織的研討會(huì)、骨干教師培訓(xùn)、專(zhuān)家報(bào)告會(huì)、觀(guān)摩會(huì)和新課改培訓(xùn)會(huì)等。同時(shí)，教務(wù)處還制定了《羅莊二中示范教師、示范教研組考評(píng)條例》，強(qiáng)化了對(duì)教研組的管理，促進(jìn)了骨干教師由學(xué)者型向?qū)＜倚瓦^(guò)渡，有效推動(dòng)了我校的骨干教師培養(yǎng)工作向更高一層次發(fā)展。為了給廣大教師的快速成長(zhǎng)搭建更為廣闊的舞臺(tái)，學(xué)校把教科研工作放在學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，先后制定了《羅莊二中課題管理辦法》、《教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《教師業(yè)務(wù)系列評(píng)選條例》、《教師工作評(píng)估方案》、《教科研工作制度》、《教科研活動(dòng)管理辦法》、《集體備課制度》等，把教科研成果納入到各種考核之中，作為教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、年度考核的重要依據(jù)。隨著新課改的實(shí)施，學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了《校本教研制度》，繼續(xù)推行并不斷完善“周末教育論壇”活動(dòng)。優(yōu)秀教師座談會(huì)　　　　　　　　　　　　　　　優(yōu)秀教師表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)扎實(shí)開(kāi)展“幫扶工程”，即一位骨干教師帶一至幾位新上崗教師，每學(xué)期學(xué)校都通過(guò)進(jìn)行骨干教師示范課、新分配教師匯報(bào)課、青年教師講課比賽等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，有效鍛煉骨干教師的快速成長(zhǎng)，促進(jìn)青年教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平的整體提高?！　〗陙?lái)，我校有1名教師舉行了省級(jí)公開(kāi)示范課，并在全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀教師；26名教師在市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一二等獎(jiǎng)；39名教師舉行了區(qū)級(jí)公開(kāi)示范課。40余名教師獲全國(guó)物理、化學(xué)、生物奧賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；15名教師獲全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)；30余名教師獲省、市讀寫(xiě)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)；12名教師在省市級(jí)教案評(píng)比中獲獎(jiǎng)； 70余名教師的課件制作在國(guó)家、省、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。僅2006年，全區(qū)共有31人獲市級(jí)教學(xué)能手或教學(xué)新秀稱(chēng)號(hào)，我校就有13人，另有29名教師獲區(qū)級(jí)教學(xué)能手或教學(xué)新秀稱(chēng)號(hào)?！　?qiáng)化教學(xué)常規(guī)和過(guò)程管理，教育教學(xué)質(zhì)量屢創(chuàng)新高　　面對(duì)新形勢(shì)下教學(xué)關(guān)系和方式的根本性轉(zhuǎn)變，為了學(xué)生的發(fā)展，我們堅(jiān)定不移立足課堂教學(xué)這塊主陣地，建立健全了教學(xué)管理體系，使教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化和科學(xué)化。堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)工作月檢查考核、學(xué)期總結(jié)、年度總評(píng)的考核制度，加強(qiáng)了教學(xué)工作的過(guò)程管理和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，實(shí)行了四個(gè)“捆綁式”考核，制訂了《教學(xué)管理實(shí)施意見(jiàn)》和《教學(xué)業(yè)務(wù)檢查及賦分辦法》以及《關(guān)于規(guī)范教師行為的十項(xiàng)禁令》，明確了管理要求，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。印發(fā)了《羅莊區(qū)初中教學(xué)工作的若干規(guī)定》、《山東省中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《山東省中學(xué)課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》供教師學(xué)習(xí)并組織考試。教務(wù)處和各年級(jí)對(duì)教師的辦公秩序、備課、上課、等實(shí)行了全過(guò)程管理，教師的業(yè)務(wù)、教學(xué)行為以及各班的教學(xué)秩序得到了進(jìn)一步的規(guī)范，基本上杜絕了上課遲到、溜堂、隨意調(diào)課、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有利的保障。同時(shí)，出臺(tái)了《業(yè)務(wù)教干做好分管學(xué)科教學(xué)教研工作的若干規(guī)定》，把各學(xué)科的集體備課、教研活動(dòng)、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)檢查、教學(xué)成績(jī)等與業(yè)務(wù)教干的工作進(jìn)行捆綁式考評(píng)。并于2006年實(shí)施了主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)制度，分管教干及時(shí)了解年級(jí)管理和教學(xué)的方方面面，及時(shí)分析教情、學(xué)情，及時(shí)調(diào)整管理方法，為教師的發(fā)展提供全方位的服務(wù)，提高了教學(xué)管理的針對(duì)性和實(shí)效性。　　在全體教干教師的共同努力下，我校教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)十余年穩(wěn)居全區(qū)之首，連年被評(píng)為市、區(qū)級(jí)教學(xué)工作先進(jìn)單位?！　〗逃母锏拇蟪憋L(fēng)起云涌，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，滿(mǎn)懷豪情的二中人正以嶄新的面貌、昂揚(yáng)的斗志、百倍的信心為了實(shí)現(xiàn)振興沂蒙教育、創(chuàng)建名副其實(shí)的省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校和具有鮮明特色的全市窗口學(xué)校的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)，為全區(qū)、全市教育事業(yè)的騰飛書(shū)寫(xiě)新的篇章