成都全興小學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介成都市全興小學(xué)是金牛區(qū)一所公辦全日制小學(xué)，位于成都市金牛區(qū)侯家花園，現(xiàn)有學(xué)生714名，在職教職工30名，退休教職工25名。學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平不斷提高，并受到周邊干部群眾和家長(zhǎng)的認(rèn)可與肯定。近年來(lái)，學(xué)校立足于城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的潮流，結(jié)合涉農(nóng)地區(qū)家庭與生源實(shí)際，兼顧外來(lái)農(nóng)民工子女學(xué)生較多的特點(diǎn)，以“文明、環(huán)?！彼刭|(zhì)培養(yǎng)為切入點(diǎn)和突破口，狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)的全面提高。形成了以課題研究為龍頭，課堂教學(xué)為主陣地，校園和班級(jí)日常管理建設(shè)為重要渠道，重視家校聯(lián)系與溝通的良好辦學(xué)格局，辦學(xué)效益已得到初步顯現(xiàn)。辦學(xué)特色多年來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持小足球與田徑特色。在2006年，學(xué)校首次獨(dú)立組隊(duì)參加金牛區(qū)少兒田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就有多人次在各項(xiàng)目上進(jìn)入前八；首次獨(dú)立組隊(duì)參加金牛區(qū)學(xué)生七人制足球比賽就獲得了第五名的好成績(jī)；更可喜的是首次獨(dú)立組隊(duì)參加成都市小學(xué)生五人制足球比賽就獲得了乙組季軍的佳績(jī)。我們還長(zhǎng)年堅(jiān)持開展學(xué)生“第二課堂”活動(dòng)，舉辦了圍棋、繪畫、小合唱、航模、韻律操、舞蹈、課本劇、詩(shī)朗誦、鼓號(hào)隊(duì)、英語(yǔ)、手工等興趣班及后進(jìn)學(xué)生心理輔導(dǎo)班。師資力量教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)也是喜人的，除了不斷穩(wěn)步提升的教學(xué)質(zhì)量外，經(jīng)常有老師在區(qū)級(jí)說(shuō)課、賽課及市、區(qū)征文比賽中獲獎(jiǎng)；還有老師的論文在中國(guó)教育學(xué)會(huì)的征文評(píng)選中榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，更重要的是教師隊(duì)伍形成了一種“團(tuán)結(jié)求真、互幫互學(xué)、不甘落后”的團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)高、德高、技高新型教師的良好觀念和作風(fēng)。學(xué)校秉承的辦學(xué)理念是：以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生主體地位。重視學(xué)生素質(zhì)全面和諧地發(fā)展；重視學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng)開發(fā)；重視學(xué)生創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)；為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。同時(shí)，堅(jiān)持建設(shè)一支政治思想與業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良，恪守師德，團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。辦學(xué)目標(biāo)我們追求的辦學(xué)目標(biāo)是：鑄一流師資隊(duì)伍，創(chuàng)一流服務(wù)管理，育一流“四有”新人，出一流教育成果，建文明和諧的園林式、書香型校園。目前，學(xué)校遵循“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化”建設(shè)思路，在完善辦學(xué)章程，完善規(guī)章制度，規(guī)范課程管理，推進(jìn)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)筑校本研培體系方面邁出了扎實(shí)的一步又一步?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，今天的侯家小學(xué)，雖然尚處過(guò)渡時(shí)期，還沒(méi)有優(yōu)美的校園，還沒(méi)有先進(jìn)完備的硬件設(shè)施，有些方面還有差強(qiáng)人意的地方，但我們的思想觀念沒(méi)落后，我們的精、氣、神不服輸，我們的軟實(shí)力處在跨越的進(jìn)程中，請(qǐng)相信，給我們一片藍(lán)天，我們必定還你無(wú)數(shù)絢麗的云彩。