柳鎮(zhèn)春曉幼兒園

學(xué)校簡介編輯園區(qū)風(fēng)貌幼兒園擁有一支朝氣蓬勃、銳意進取，經(jīng)驗豐富，各有專長的師資隊伍，數(shù)次聘請知名專家，教授對幼兒心理組織、體能鍛煉、營養(yǎng)保健、藝術(shù)特色教育等進行專業(yè)輔導(dǎo)，實施以科研促保教的強園之策。幼兒園獨有的專家治園，良師執(zhí)教的高素質(zhì)人才優(yōu)勢，是實現(xiàn)多元化早期教育模式的堅實保障。辦園十多年以來，在各級部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，全體教職工的努力，我園的辦學(xué)的規(guī)模、幼兒的人數(shù)，教學(xué)的質(zhì)量，都有拓展。1996年被溫州教委授予“市一級幼兒園”；1998年被樂清市人民政府授予“文明單位”；2001年被柳市鎮(zhèn)教委授予“幼教先進單位”；2003年被樂清市婦女聯(lián)合會授予“樂清市家庭教育先進集體”；2005年被浙江省民辦教育協(xié)會評為“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”。十多年來，春曉肩負著社會、家長的期望，探索學(xué)前教育的真諦，尋求幼兒園發(fā)展的新方向，在市、鎮(zhèn)各級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教職工的努力，已成為孩子們的“樂園、家園、花園”；十多年來，春曉人腳踏實地一步步走來，實現(xiàn)了體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，贏得社會和家長更多的關(guān)注和厚愛。校容校貌編輯園區(qū)活動園區(qū)現(xiàn)占地面積8100平方米，建筑面積4200平方米，針對幼兒年齡特點，幼兒園根據(jù)現(xiàn)有房屋結(jié)構(gòu)、校舍布局、場地面積的特點，揚長避短，突出個性，改善視覺效果，增強教育功能，化“無形感受”為“有形引導(dǎo)”。 大樓前的兒童活動場地全部用彩色塑膠鋪設(shè)，外圍設(shè)有草坪，石子路，種植園，玩沙池，攀爬墻等，使場地軟化、綠化，讓所有的空間充分利用，保證幼兒活動自由開放，心情舒暢。在活動器械方面，力求作到更新、添趣、強體，為幼兒戶外體育活動增加趣味性和功能性，如：玩具城，秋千架，搖搖椅，毛毛蟲，獨木橋，蹦蹦床等大型體育設(shè)施。 軟環(huán)境重視依法治園以德育人。在走廊里布置了幼兒的演出劇照，反映幼兒園整體形象的展板。在櫥窗里反映孩子的成長和教師的風(fēng)采，充分利用圖片和文字對教師、家長和幼兒進行正確的宣傳導(dǎo)向。樹立教育理念，用科學(xué)的教育質(zhì)量觀開展教育研究與實踐。倡導(dǎo)“教學(xué)做合一、真善美育人”，為幼兒創(chuàng)造自主發(fā)展的空間，開發(fā)幼兒多元潛能。同時加強民主管理，促進園內(nèi)外評比交流。實行了園務(wù)公開，利用板報宣傳教師自律格言和家長行為規(guī)范，促進人與人之間的對話交流，要求教師增進上下合作、家園合作、師幼合作、同事合作，在提高工作效益中提升自我價值，努力做到守紀、會學(xué)、能干、耐勞、善言、淡利、悅?cè)?、愛己、?wù)實、上進?？蒲畜w系編輯在未來的日子里，春曉幼兒園一如既往通過外培、內(nèi)培、自培、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)四種培訓(xùn)方式抓教師職業(yè)道德、教師專業(yè)理論及專業(yè)技能的提高；繼續(xù)充分發(fā)揮“個體—級段—園長”三級教研網(wǎng)絡(luò)的功能，大力度開展園本教研，加速教師教育觀念與教育行為的有機轉(zhuǎn)化，提高教師教學(xué)實踐能力；繼續(xù)啟動教師“讀書工程”，充實教師文化內(nèi)涵，積淀教師文化底蘊；引進國家教育部“十一?五”重點科研課題，確立教師教學(xué)科研意識，提高教師科研能力。辦學(xué)條件編輯師資力量園區(qū)風(fēng)貌在一手抓硬件建設(shè)的同時，園區(qū)還加大了教育教學(xué)軟件的投入和建設(shè)。自建園以來，本著“思想品德要好、文化程度要高、專業(yè)技能要精”的用人原則，學(xué)校公開向全社會招聘了一批德才兼具的優(yōu)秀人才。現(xiàn)該園有102名教職工，在編教師50名，保健醫(yī)生、保育員、廚工、保安52名；教師達學(xué)前教育本科學(xué)歷占30%，大專學(xué)歷占70%，獲幼教高級、一級、二級職稱占80%。教師在職期間不斷接受英語聽說讀寫能力培訓(xùn)，項目教學(xué)、蒙氏教學(xué)、幼兒珠腦心算，主題教育，活動區(qū)活動等全方位的系統(tǒng)培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)水平。定期組織教師去北京，杭州、深圳、香港等幼教機構(gòu)學(xué)習(xí)交流。該園教師參加“幼兒教師技能大賽”分別獲得浙江省二等獎、樂清市一等獎。教師的教學(xué)論文和教育方案設(shè)計也多次獲得省、市的一、二、三等獲。同時，管理上采取“聘優(yōu)汰劣”的激勵措施，定期對園內(nèi)教師進行各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以保證師資隊伍的水平。辦園方向春曉人以《綱要》、《規(guī)程》等國家政策法規(guī)為指導(dǎo)，吸收學(xué)前教育先進思想，在2004年與國際劍橋兒童英語培訓(xùn)基地合作，并以多元整合活動與多元特色培訓(xùn)相結(jié)合的教育形式，全面普及英語教學(xué)，針對不同的年齡段幼兒開設(shè)蒙氏教學(xué)，爵士鼓，直排輪等特色活動。辦園理念人人都有優(yōu)勢，人人都能成功。為每個孩子奠定智能基礎(chǔ)，培育真愛情感，開發(fā)多元潛能。幼兒園設(shè)有全日制、寄宿制，假日制等多形式的大、中、小、托班，采用小班制教學(xué)，聘請營養(yǎng)師進行營養(yǎng)配餐，全體保教人員和保健醫(yī)生24小時的監(jiān)護，使每個孩子都得到全面照顧。辦園成果編輯在全園職工的共同努力下，春曉幼兒園已成為“溫州市綠色幼兒園”、“溫州市示范園”、樂清市“花園式單位”。園區(qū)活動1996年6月，春曉幼兒園被溫州市教委授予“溫州市一級幼兒園”榮譽稱號；1999年6獲“溫州市級幼兒園”稱號；1998年7月和2005年分別被中共樂清市委授予“文明單位”；2000年10月加入溫州市學(xué)前教育協(xié)會；2005年6月獲國際少兒英語比賽香港決賽“最佳導(dǎo)師獎”、“最佳合作獎”、“最佳演出獎”；2005年6月被中共教育科學(xué)研究院授予“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”；2005年6月獲國際少兒英語比賽香港決賽“最佳導(dǎo)師獎”、“最佳合作獎”“最佳表演獎”；2005年10月被中共溫州市委、溫州市人民政府授予“溫州市先進民間組織”稱號；2006年1月被溫州市教育局授予“溫州市師范幼兒園”稱號；2006年10月獲幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)二等獎；2006年12月被樂清市環(huán)境保護局與樂清市教育局共同授予“樂清市綠色幼兒園”稱號；2007年12月被溫州市環(huán)保局授予“溫州市綠色幼兒園”稱號；2008年6月被授予“全國最佳美術(shù)教育基地”、“中國少兒文化管理學(xué)會會員單位”榮譽稱號；2008年獲中央電視臺希望之星英語風(fēng)采大賽“嘉寶莉杯”溫州選拔賽優(yōu)秀組織學(xué)校獎；2008年獲中國少兒文化管理學(xué)會會員單位榮譽稱號；2009年獲得浙江省二級幼兒園稱號；2009年獲樂清市家庭教育工作先進集體榮譽稱號；2009年被定為清華少兒數(shù)學(xué)浙江省溫州市樂清市授權(quán)服務(wù)中心；2009年獲第四屆“愛我中華”少年兒童藝術(shù)評選活動集體一等獎；現(xiàn)場教學(xué)2010年8月獲香港國際音樂舞蹈藝術(shù)大賽金獎；2010年8 月全國百佳最具潛力幼兒園、全國百佳園長及全園百佳教師榮譽稱號；2010年獲“春曉”杯互動電視形象寶貝大賽組織獎；2010年獲中央電視臺希望之星英語風(fēng)采大賽樂清賽區(qū)最佳組織學(xué)校獎；2010年獲樂清市家庭教育工作先進集體榮譽稱號；2011年獲樂清市先進集體榮譽稱號；先后多次被市教委、婦聯(lián)、學(xué)區(qū)授予“幼教先進單位”；2011年獲樂清市家庭教育工作先進集體榮譽稱號；2011年獲樂清市平安幼兒園創(chuàng)建工作合格單位榮譽稱號；2011年獲樂清市示范家長學(xué)校榮譽稱號；2011年獲第二屆樂清市神墨心算小博士爭霸賽團體一等獎等等。經(jīng)過十幾年的積淀，春曉已成為民辦教育的著名品牌；2012年榮獲樂清市保教規(guī)范達標單位；2012年榮獲樂清市平安幼兒園創(chuàng)建優(yōu)秀單位；2012年榮獲浙江省輪滑大賽女子組一等獎；2012年榮獲浙江省輪滑大賽男子組一等獎；2012年溫州市速度輪滑錦標賽女子組一等獎；2012年溫州市速度輪滑錦標賽男子組二等獎；2012年榮獲溫州賽區(qū)“瑞思杯”希望之星特等獎；發(fā)展前景編輯校標本著對幼教事業(yè)的忠誠、摯愛，近幾年來我們努力探索校園文化建構(gòu)、確立校園文化目標、豐富校園文化內(nèi)涵、發(fā)展校園文化建設(shè)。開展了“慶祝教師節(jié)”，“迎元旦大型文藝匯演”，“燈展活動”，“親子運動會”，“六一游園日”，“開放日活動”，“圣誕親子夜”等一系列豐富多彩的活動，受到了市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會各界的普遍好評。 “春曉12年的辦學(xué)實踐使我們愈來愈清晰地認識到，要把春曉辦成浙江乃至全國的名校，只有硬件還不成，更需要有與辦學(xué)宗旨、理念、目標相一致的軟件，其中主要包括師資素質(zhì)、校風(fēng)水準、管理水平、教研整改、生源質(zhì)量等等，所以，向服務(wù)要特色，向服務(wù)要質(zhì)量，向服務(wù)要品位，向服務(wù)要市場，是園區(qū)今后工作的核心?！毕嚓P(guān)新聞編輯說課風(fēng)采全園性教師賽課活動圓滿結(jié)束2013年10月30日至11月7日，該園教師參加了賽課活動，本次活動共有36位教師參與，各教師認真學(xué)習(xí)賽課的相關(guān)要求，把這次賽課作為提升自身專業(yè)水平的機會，積極準備，認真參與，相互聽課觀摩，表現(xiàn)出了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。教師說課、上課、評課等綜合表現(xiàn)優(yōu)良，促進了每位教師設(shè)計幼兒園活動和幼兒園活動執(zhí)教的能力和水平，最終也促進了幼兒的全面發(fā)展。