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          沈陽高花初級中學

          聯(lián)合創(chuàng)作 · 2023-10-13 15:14

          沈陽市于洪區(qū)高花初級中學地處沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高花鎮(zhèn),北接新民西臨遼中縣,是一所規(guī)模較小的農(nóng)村初中。現(xiàn)有在校學生300人,教師29人。學校占地面積50000平方米。其中房舍占地4100平方米,運動場占地15000平方米。校園綠地和硬覆蓋3000平方米。校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美,不僅是名符其實的花園式學校,而且被譽為“高花佳境”。學校的辦學條件達到示范化。有一類標準的物理化學生物老三室;有高檔次的電教、語音、微機新三室;國書館達標市一級館;其它各室齊備。理解于洪區(qū)與地處東郊的東陵區(qū)環(huán)抱沈陽市市區(qū),東與大東、東陵、皇姑、沈河、鐵西、和平區(qū)緣接,南與和平區(qū)滿融經(jīng)濟區(qū)隔渾河相望,西與遼中縣、新民市接壤,北與沈北新區(qū)居鄰。區(qū)政府駐地距市政府11公里。于洪區(qū)始建于1964年,從1987年開始行使城區(qū)和農(nóng)村兩種管理職能。于洪區(qū)毗鄰母城,半環(huán)市區(qū),是沈陽西部最具活力的經(jīng)濟增長板塊,現(xiàn)轄區(qū)面積700平方公里,其中城市規(guī)劃區(qū)面積96平方公里,建成區(qū)面積34.4平方公里。全區(qū)總?cè)丝?1萬,農(nóng)業(yè)人口25.1萬人。于洪區(qū)地勢平坦,區(qū)位優(yōu)越,這里具備投資發(fā)展的最佳區(qū)位優(yōu)勢,區(qū)內(nèi)地貌為遼河沖積平原,屬北溫帶受季風影響的半濕潤性氣候,四季分明。交通條件得天獨厚,位于東北最大交通樞紐最近輻射圈內(nèi),被譽為“黃金通道”的沈大高速公路縱貫?zāi)媳保┥蚋咚俟窓M貫東西,沈西大型編組站坐落區(qū)內(nèi),專用鐵路已并入東北路網(wǎng)。延伸于洪區(qū)位于沈陽市西部和北部,于洪區(qū)與地處東郊的東陵區(qū)半于洪區(qū)夜景環(huán)沈陽市市區(qū),東與大東、東陵、皇姑、沈河、鐵西、和平區(qū)緣接,南與蘇家屯區(qū)燈塔市隔渾河相望,西與細河經(jīng)濟區(qū)、遼中縣、新民市接壤,北與新城子區(qū)居鄰。區(qū)政府駐地距市政府11公里。于洪區(qū)是沈陽“西拓”的重要承載空間,位于東北最大交通樞紐的最近輻射圈內(nèi),被譽為“黃金通道”的沈大高速公路、沈京高速公路和秦沈高速鐵路貫穿境內(nèi),沈西大型鐵路編組站坐落區(qū)內(nèi),專用鐵路已并入東北路網(wǎng)。學校概況高花中學始建于1968年8月15日。建校40年來已步入了農(nóng)村中學的先進行列。近幾年來,學校以實施“燎原計劃”為契機,以落實為農(nóng)育人的目標,不斷深化農(nóng)村教育綜合改革。改革中堅持“一二三辦學宗旨”即堅持一個方向----為農(nóng)育人;落實兩個結(jié)合-----普通教育同初等職業(yè)教育相結(jié)合,為當?shù)剞r(nóng)村培養(yǎng)人才和為上級學校輸送人才相結(jié)合;發(fā)揮學校三個功能------德智體全面育人的功能,為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展服務(wù)功能和勤工儉學創(chuàng)收功能。改革中以強化職教為突破口,上好勞技課,不斷完善“結(jié)合鄉(xiāng)情定校田的生產(chǎn)項目,結(jié)合生產(chǎn)項目搞生產(chǎn)科研,結(jié)合生產(chǎn)和科研進行教學”的三結(jié)合職教原則。創(chuàng)設(shè)了一個以三教統(tǒng)籌為領(lǐng)導機制,以“兩高一優(yōu)”的學農(nóng)基地和專兼職結(jié)合的教師隊伍為條件,以教育方針為理論指導,以追求學額鞏固率、畢業(yè)合格率、升學和就業(yè)適應(yīng)率的三率為質(zhì)量標準的農(nóng)村綜合初中的模式。教育成果學校取得了育人、服務(wù)、創(chuàng)收三方面的顯著成果。1991年學校被市教委評為“實施燎原計劃一期工程先進單位”;1992年被省教委命名為“農(nóng)村教育改革先進學校”,同年9月5日原省長岳岐峰、原市長武迪生親臨學校視察;1993年被評為市“校園經(jīng)濟先進單位”和區(qū)“科教興區(qū)先進集體”,以及“沈陽市農(nóng)村教育教學改革示范學校”;1995年被評為區(qū)“文明單位”和市“實施燎原計劃二期工程先進單位”;1996年被沈陽市評為農(nóng)村示范學校”;1998年被評為省“農(nóng)村示范學校”;1999年又一次被評為市“校園經(jīng)濟先進單位”。同時以《深化教育改革試辦農(nóng)村綜合初中》為題的九五教育科研項目,經(jīng)市教育科學規(guī)劃辦評審合格。高花中學已全面崛起為省市區(qū)的一所農(nóng)村名校。現(xiàn)在正向現(xiàn)代化的農(nóng)村中學邁進。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,要進一步深化改革,促進由升學教育轉(zhuǎn)向主要為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會服務(wù)同時兼顧升學的軌道上來。把學校辦成具有農(nóng)村特色,成為當?shù)貎蓚€文明建設(shè)、文化知識傳播、科學技術(shù)、致富信息、移風易俗的重要陣地。
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