綿陽游仙區(qū)劍南路小學(xué)

教育方式學(xué)校以“一切為了孩子的幸福人生”為辦學(xué)價值觀，運(yùn)用“生態(tài)”思維，踐行成功教育，以“尊重生命，全域關(guān)懷，整體提升，和諧生成”為教育策略，養(yǎng)力于孩子“習(xí)慣，興趣，基礎(chǔ)，學(xué)力”的培養(yǎng)與激發(fā)。99年學(xué)校正式啟動課程優(yōu)化實(shí)驗(yàn)，本著“全面育人，統(tǒng)籌安排，科學(xué)實(shí)用”的優(yōu)化原則，構(gòu)建起“學(xué)科課程打基礎(chǔ)，活動課程求發(fā)展，隱性課程重重陶，家庭社區(qū)課程作補(bǔ)充”的有機(jī)協(xié)調(diào)，互為貫通的“3+2”課程模式。師資力量學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班25個，學(xué)生1600余人。大專以上學(xué)歷教師65人，小學(xué)高級教師41人，省市優(yōu)秀教師10人，區(qū)級以上骨干教師，學(xué)科帶頭教師13人。辦學(xué)設(shè)施學(xué)校投巨資建立了衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)，校園雙向教學(xué)學(xué)院，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，電子備課室，語音室，實(shí)現(xiàn)了多媒體電視教學(xué)，雙向教學(xué)信息傳輸，VOD數(shù)字視影點(diǎn)播，教學(xué)評估，校園電子管理，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)等現(xiàn)代化教育與管理功能，現(xiàn)代教育技術(shù)水平位居綿陽城區(qū)學(xué)校前列。辦學(xué)理念辦學(xué)價值觀：關(guān)注生命發(fā)展，為每位孩子的幸福人生而教育。校訓(xùn)：知行一體，忠信為本。教學(xué)思想：尊重生命，全域關(guān)懷，整體提升，和諧生成。管理理念：立足規(guī)范，超越規(guī)范；安全第一，效益第一，發(fā)展第一；用科研解放教育力，用常規(guī)練就內(nèi)涵。教育要點(diǎn)：習(xí)慣，興趣，基礎(chǔ)，學(xué)力。工作思想：抓住一個中心，構(gòu)建兒童幸福人生需要的優(yōu)良的教育質(zhì)量體系。形成“兩能驅(qū)動”；老師專業(yè)化，課程人文化。實(shí)施三項(xiàng)戰(zhàn)略：科研立取，文化治校，以改革求發(fā)展。強(qiáng)化四種意識：戰(zhàn)略意識，細(xì)節(jié)意識，文化意識，團(tuán)隊(duì)意識。追求五個目標(biāo)：學(xué)生文質(zhì)彬彬，教師德才雙馨，管理科學(xué)人文，校園心儀神往，學(xué)校常綠長青。精神建構(gòu)：弘揚(yáng)人文，追求卓越。所獲榮譽(yù)學(xué)校先后榮獲“全國科普創(chuàng)新示范學(xué)?！保叭珖傧汝?duì)紅旗大隊(duì)”，“四川省教師職業(yè)技能示范學(xué)?！保熬d陽市甲級校風(fēng)示范學(xué)?！保熬d陽市少先隊(duì)工作示范學(xué)?！保熬d陽市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！?，“綿陽市科普示范校”，“綿陽市校本研修示范學(xué)校”等諸多殊榮。[1]